四川省眉山市2025年中考模拟（一）语文试卷(真题)

1、给下列语段填上合适的关联词。

（________）我们是为人民服务的，（________），我们（_______）有缺点，（_______）不怕别人批评指出。（________）是什么人，谁向我们指出都行。（________）你说得对，我们（_______）改正。

2、我会写近义词

推荐（ ）   准确（ ） 居然（ ） 楷模（ ）

透露（ ）   燥热（ ） 温柔（ ） 闪烁（ ）

蕴含（ ）   疑惑（ ） 踊跃（ ） 驱使（ ）

崛起（ ）   繁华（ ） 惩处（ ） 左顾右盼（   ） 

究竟（ ）   惬意（ ） 疲倦（ ） 乐观（ ）

充足（ ）   寂寞（ ） 和睦（ ） 筋疲力尽（   ）

3、写出下列生字的笔顺，并数一数共几画。

目：______________________________共___画

手：______________________________共___画

火：______________________________共___画

山：______________________________共___画

耳：______________________________共___画

4、根据积累填空。

1、20世纪的成就，真可以用“___，___”来形容。

2、对于那些不质疑，总觉得自己什么都知道的同学，我会用韩愈说的：“___，___？”来告诫他。

3、黄山绵延数百里，千峰万壑，每到一处，所看到的美景都不一样，这正如苏轼所说：“___，___。”

4、爸爸经常教育我说：“___，___。”每个人都有自己的长处和短处，只要学会取长补短，就能获得成功。

5、用读音是jiu的汉字组词。

____命     ____社会     天长地____

6、阅读理解

卜算子·黄州定慧院寓居作

（宋）苏轼

缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。

惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

【1】解释词语。

漏断：_______________

幽人：_______________

省：_________________

【2】用现代语言翻译前四句。

______________________________________

【3】赏析一下上阕。

______________________________________

7、课内阅读。

示儿

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原目，家祭无忘告乃翁。

【1】这首诗是   时期 (填人名)的绝笔，诗中作者以   的口吻，表达了   的思想感情。

【2】解释诗中以下词语的意思。

元：     但：

无：     乃：

【3】诗中作者的遗憾是:__________ 。作者的嘱咐是：________________ 。

8、阅读这首现代诗，根据所学知识，回答问题。

汨（mì）罗怀古

他从汨罗江的波浪里悄然走来，

几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，

把中华大地染成粽叶式的青绿，

从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。

【1】很多古诗句包含着丰富的节日文化内涵。照样子，填空。

（春节 ）——千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

（清明节）——_______，_____________。

（_____）——待到重阳日，还来就菊花。

（_____）——__________，_____________。

【2】你能读出这首现代诗中隐含的人物故事和节日习俗吗？

人物故事：__________________

节日习俗：___________________

9、阅读下面两篇短文，然后按要求做。

导盲犬是怎么训练出来的

①你了解导盲犬吗？导盲犬是经过严格训练的狗，是工作犬的一种。经过训练后的导盲犬会懂得很多指令，可以带领盲人安全地走路，避免主人发生危险。其实，训练一只合格的导盲犬并不是件容易的事。导盲犬的训练期需要18个月左右，挑选非常严格，淘汰（tài）率（lǜ）约为一半以上，训练费用一般超过10万元。

②训练导盲犬通常是从幼犬出生两个月后开始。幼犬首先会被送往养育志愿者家中，接受“养父母”的照顾，从而适应人类的家庭生活，对人类产生亲近与信任。

③小犬一岁后就会告别“养父母”，被送到导盲犬训练基地进行大约五个月的集中学习。一个月左右的“基础课"学习后，专业的驯（xùn）导员会先对这些小犬进行考核，按综合表现决定小犬的去留。接受严格筛（shāi）选后，留下的小犬将进行“专业课”学习，包括走直线，在马路边沿停下，听懂并服从所有的指令等。

④若想成为合格的导盲犬，还要经历“专业课”考试。首先要考查的是注意力。比如，英国的导盲犬培训学校会将“与猫共处”作为一个必考科目。合格的导盲犬，不仅要能猫和睦（mù）相处，还必须能经受住猫的“挑衅（xìn）”。因为在真正为盲人服务时，且导盲犬的注意力被猫或其他动物吸引，就可能丢掉自己的主人。此外，对于导盲犬说，最困难的是既要服从指令又不能盲从。比如主人命令穿过马路，但此时有汽车驶来，导盲犬就要拒绝服从直至危险排除。因此，考试也会对导盲犬的判断力作出考查。

⑤最后一个多月的训练是导盲犬与主人共同参与的，这样主人与犬之间才会逐渐熟悉，建立信任。

⑥正是由于经过如此严格的筛选和训练，导盲犬才会成为许多盲人的“眼睛”。（本文有删改）

【1】第①自然段画横线的句子说明训练导盲犬（     ）

A．费用很高

B．很不容易

C．时间很长

【2】根据短文，将导盲犬的训练内容按先后顺序排列，正确的一项是（  ）

①参加“专业课”考试                    ②学习适应人类家庭生活

③与主人一起参加训练                    ④学习“基础课”与“专业课”

A．②③①④

B．③④①②

C．②④①③

【3】判断正误。在正确的后面画“√”，错误的后面画“×”。

（1）经过训练后的导盲犬可以带领盲人安全地走路，避免发生危险。( )

（2）第②自然段中的“养父母”指的是专业的驯导员。( )

（3）经过“基础课”和“专业课”的学习，导盲犬就可以为盲人服务了。( )

【4】填空。

（1）短文第④自然段中的“专业课考试”主要考查的是导盲犬的________和______两项能力。

（2）短文第⑥自然段中将导盲犬称为盲人的“眼睛”说明_________________________。

【5】《北京市无障碍环境建设条例》2021年11月起正式施行，其中明确提出，视力残疾人持相关证件可以携（xié）带导盲犬进入公共场所、乘坐公共交通工具。因此，在生活中我们也可能遇到导盲犬，那时我们应该注意些什么？请你围绕短文内容或以下资料，在横线上写一两句完整的话。

                                                    资料：导盲犬小知识

_______________________________________________

10、阅读短文，回答问题。

在辽阔的海洋中，生活着一种小型的鱼——印鱼。印鱼的身体长得苗条匀称。它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以，人们称它为船底鱼。

印鱼靠着吸附的本领，在周游四海的过程中，遇上了饵料丰富的海域或见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残渣，就悄悄地离开自己乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石或其他固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流漂动，以此引诱鱼类。待有良机，继续吸附上新“船”。

印鱼在大海中乘船周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！

【1】在文中找出下列各词的近义词。

宽阔——（_________）

均匀——（________）

【2】印鱼为什么叫船底鱼？请用“______”画出相关句子。

【3】印鱼的“船”有________、________、________、________。

【4】如果遇到__________________，就会离开“船”。

【5】读文中画波浪线的句子，我们可以知道，句子中的“一举”指的是印鱼______________，“两得”一指______________，二指______________，“一举两得”这个成语的意思是__________。

【6】给短文拟一个合适的题目：_____________。

11、阅读。

十六年前的回忆（节选）

在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。

“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

【1】画“ ”的句子运用了________、________描写，从“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”可见___________，“平静”说明_____________。

【2】选文最后一段中破折号的作用是（       ）

A．表示声音的延长

B．表示意思转折

C．表示解释说明

【3】“父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。”这时他心里也许在想：_______________。

12、阅读短文，完成练习。

大象的长鼻子用途

人和许多动物的鼻子主要是用来呼吸和闻味儿的。可是大象的鼻子就不只是简单地完成这两项任务了。那么大象的长鼻子都能做什么呢？

大象的长鼻子能伸缩，很灵活，用途大着呢。它除了用来呼吸、闻味儿，还可以吸水喝；可以像手一样拔起地上的草，再卷趣来送进嘴里吃；更有趣的是，它会用鼻子吸起水和细沙往身上喷洒洗澡，还可以代替短尾巴驱赶蚊蝇；会采摘树叶、果实；帮助主人拉木头、搬笨重的东西；遇到危险时也可以把鼻子当成防身武器，把敌人卷起来，狠狠地甩出去，或是用鼻子卷起小象奔跑，免得小象遭到敌人的残害。

经过训练的大象还可以用鼻子表演节目：吹口琴、打鼓、捡起掉在地上的针等等。在印度，人们还可以把驯服大象当作保姆为主人照看孩子。大象允许小孩子 骑在它的鼻子上玩“荡秋千”。瞧，象鼻子的用途的确够大吧。

【1】人和许多动物 的鼻子主要用途是（ ）

A．拉木头

B．采摘树叶

C．呼吸和闻味儿

【2】以下表述与文章内容不相符的是（ ）

A．大象的鼻子能伸缩，很灵活。

B．大象的鼻子示经训练也能吹口琴。

C．大象的鼻子遇到危险时也可以当成防身武器。

【3】第2自然段是围绕哪句话写的？请抄写在下面的横线上。

_______________________

【4】下面两个句子，哪一句写得好？它好在哪里？

①大象允许小孩子骑在它的鼻子上玩“荡秋千”。

②大象允许小孩子骑在它的鼻子上玩。

_______________________________

13、珍惜时间的爱因斯坦

爱因斯坦是德国人，当代伟大的科学家。他一生都十分珍惜时间。

爱因斯坦大学毕业后，靠别人的帮助，当了一名技术员。在完成规定的工作之外，就偷偷学习和研究技术。他没有名师指导，在时间少、条件艰苦的情况下，抓紧一分一秒，勤奋钻研，终于在1905年，他26岁那年，在几个方面同时取得伟大的成就。

1955年，76岁的爱因斯坦病倒了。有位老朋友来看他，问他想要什么东西。他说：“我只希望还有几个小时的时间，让我能把一些稿子整理好。”

爱因斯坦的病稍有好转，就夜以继日地工作，和死神作斗争。在他去世的前几天，还写完了一部科学著作。临终前几小时，还叫身边的亲人去休息，他说：“我还要在这里做我的事！”

【1】联系上下文，解释词语。

珍惜时间：___________________________________________________

夜以继日：___________________________________________________

【2】理解文章内容后填空，

爱因斯坦的病情稍有好转，他就________________________________，在他去世的前几天，他____________________________________。临终前，他还要做事。

【3】以上内容是按 顺序写的？

A. 时间 B. 方位 C. 地点

【4】爱因斯坦为什么这样珍惜时间呢？

________________________________________

14、课外阅读。

____________

宋朝有一个人养了一大批的猴子，大家都叫他狙公。狙公懂得猴子的心理，猴子也了解他的话，因此，他更加疼爱这些能通人语的小动物，经常缩减家中的口粮，来满足猴子的食欲。

有一年，村子里闹了饥荒，狙公不得不缩减猴子的食粮，但他怕猴子们不高兴，就先和猴子们商量，他说：“从明天开始，我每天早上给你们三颗果子，晚上再给你们四颗，好吗？”猴子们听说他们的食粮减少，都咧嘴露牙地站了起来，表现出非常生气的样子。狙公看了，马上就改口说：“这样好了，我每天早上给你们四颗，晚上再给你们三颗，够吃了吧！”猴子们听说早上已经从三颗变成了四颗，以为食粮已经增加了，都高兴得一起趴在地上，不再闹了。

以后的人根据这则寓言中狙公所说的话，加以引申，凡是见到有人反复不定，刚才说过的话不算数，或是做事的时候常变更，刚决定的事情，不一会儿又改变了，就说他是“朝三暮四”。

【1】写出下列词语的近义词。

经常——（_____）　　　马上——（_____）

【2】狙公一共提出了几次建议？他每次都是怎么说的？猴子们有什么反应？

_________________________________________________________________

【3】你认为下面哪个选项最适合做这篇短文的题目？(　　)。

A.狙公与猴子

B.猴子的食粮

C.朝三暮四

D.生气的猴子们

15、把下列陈述句改写成反问句。 

1.这是一个真实的故事。                                     

______________________

2.灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。

___________________________

3.我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。

___________________________

16、句子花园

1．这件事我不得不这样处理。(改为肯定句)

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2．羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？(改为陈述句)

________________________________________________________

3．他是一个好孩子。(改为感叹句)

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4．太阳升起来了。(扩句)

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5．我拉一下弓。 这只大雁能掉下来。(用关联词语把两句话合成一句话)

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6．他把禾苗一棵一棵往高处拔。(改为“被”字句)

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7．天边的星辰和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。(缩句)

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8．小鸟学唱歌跟黄莺。(用修改符号修改病句)

17、句子万花筒。（10分）

（1）读一读，用加点的字写话。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

（2）看一看下面句子是不是比喻句，并仿写一句不是比喻的句子。

A．这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田。 （   ）

B．塞特凯达斯瀑布在群山之中无奈地低下头，像垂危的老人，奄奄一息，等待着最后的消亡。（   ）

C．领头的鸟又飞了起来，好像在视察伙伴们挖得坑。 （   ）

D．荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，碧绿的面，淡绿的底。（   ）

（3） 把下面句子改写成陈述句。

这不就像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐舞蹈的场面吗？

18、把陈述句换成把字句。

森林爷爷战胜了妖魔。_________________________________

蚂蚁吃了一条大虫。________________________________

19、按要求写句子

蜻蜓在飞。（扩写句子）

2、小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。（缩写句子）

20、按要求写句子。

（1）一位即将远行的朋友送给我一只白鹅。（改为“把”字句）

_____________________

（2）附近的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气。（缩句）

______________________

（3）丰子恺是一位颇负盛名的作家。丰子恺是一位著名的画家。（用关联词语连成一句话）

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21、综合表达能力

题目：《____________的2020年》

2020年，有什么事让你觉得意义不凡或者印象深刻？请你先想一个关键词补充题目（可以填写难忘、奋进、收获、欣喜、遗憾……等等），再围绕题目选择自己亲身经历的一、二件事来写一篇文章，要做到叙述有条理，事例要具体，情感真实，语句通顺。不少于400字。