1、根据课文内容填空。
1.那雪白的__________, 那全身的流线型结构,那铁色的___________,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
2.《落花生》散文是中国现代作家许地山的作品。全文围绕“种花生—____—吃花生,—议花生”来写,通过谈论_______________,借物喻人,说明_______________,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
3.《桂花雨》主要回忆了故乡童年时代的“摇花乐”和“_________”,字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对___________的怀念。
4.从《珍珠鸟》的人鸟和睦相处中,我们感受到:___________。
5.垂缕饮清露,___________。居高声自远,______________。
2、生字扩词
忧:__________ 虑:__________ 贪:__________ 职:__________ 屏:__________ 蹭:__________ 稿:__________ 腔:__________ 解:__________ 闷:__________ 蛇:__________ 遭:__________ 殃:__________ 盆:__________ 勃:__________
3、照样子,写词语。
乱糟糟 ________ ________
四面八方 ________ ________
4、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词: 仿佛——( ) 观赏—— ( )
明艳—— ( ) 依据——( )
反义词: 拥挤——( ) 昏暗——( )
蜿蜒——( ) 聚集——( )
5、根据课文内容填空。
1、爷爷说:那__________是我们祖先的摇篮。真有意思,这是多大的摇篮啊!那__________,__________,遮住了蓝天。
2、____在慢慢变化,万物在________。
6、古诗欣赏
绝句
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
【1】这首诗的作者是( )代诗人( ),诗中描绘的是( )时候的景色。
【2】这首诗描绘的景致,形象鲜明,色彩鲜艳,短短28字描绘出了六种景物,这六种景物是( )( )( )( )( )( )。
【3】诗中有声有色,动静结合,其中颜色是( ),声音是( ),动景是( ),静景是( )。
【4】根据诗句的内容,可以推知诗人的观察点应该是(___________)。
7、古代诗歌阅读。
闲居初夏午睡起
梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
【1】这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的?从诗中看出夏天有那些特点?
_________________________________________________________________
【2】“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙,请作简要赏析。
_________________________________________________________________
8、课内阅读理解。
清明
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
【1】这首诗的作者是______(朝代)诗人__________。
【2】解释下列词语。
(1)欲:____________ (2)借问:____________
【3】这首诗描写的是_________佳节,这一天有_________、________等习俗。“路上行人欲断魂”的原因是:________________。
【4】这首诗表达了诗人怎样的情感?
___________________
9、为下面的话加上标点。
警卫员说 报告主席 为了不影响您工作 我和村长商量了 要他请乡亲们到别处碾去了 毛主席皱了皱眉 把拿起来的香烟又放下了 这怎么行 他严肃地说 这会影响群众吃饭的 不能因为我们在这里工作 就影响群众的生活 昨天傍晚我们一起散步 你也看见了 这个村只有两台石碾让乡亲们集中到一个碾子上碾米 就会耽误一半人的正常吃饭
照样子,再写几个形容人刻苦学习、工作的成语。
夜以继日___________ ___________ ___________ ___________
毛主席还有很多爱民的动人故事,请向大家介绍一下伟大领袖毛主席吧!
_____________________________________________________________________
10、 从此牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。有时候,织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人辛勤劳动,日子过得挺美满。转眼间,两三个年头过去了,他们生了一个男孩,一个女孩。到孩子能说话的时候,晚上得空,织女就指着星星,给孩子讲些天上的故事。天上虽然富丽堂皇,可是没有有自由,它不喜欢。她喜欢人间 的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗兄妹俩玩,她喜欢;看门前的小溪水活泼地流过去,她喜欢;风儿轻轻地吹过树林,她喜欢。
【1】用课文中的一句话来概括这段文字。
______________________________________
【2】课文中用画线的三个句子组成一段话,比较着读一读,想一想课文与这一段的叙述各有什么特点。
_______________________________________
【3】织女不喜欢天上的“富丽堂皇”,喜欢人间的平常生活,你对此是怎么看的?
_______________________________________
11、阅读理解。
秦将军俑
我曾托人从成阳捎回秦俑的复制品,保存至今。
这是一尊站立着的将军俑,长约20厘米,宽约8厘米,一只铁皮铅笔盒大小。将军四方脸,浓眉大眼,唇上有一丛浓密的胡子,修剪得十分整齐,且微呈八字状,上翘,为他的脸平添了一种成武。他微皱双眉,紧闭嘴唇,像在思考着什么重大问题,也许是在斟酌一项作战计划吧!将军的双手平直地放在腹前,紧提着,虽然显得带激动却仍不失成竹在胸的风采。这大约是一场激战前从容不迫的将军们所特有的神情吧。
将军头戴云冠,冠中间插着一根束发的簪子,身着一件长过膝盖的衣服。这衣服有些像长枪,只是下摆比较宽大。衣脱外面革了一件短袖甲,前甲过后腰收为三角形,遮挡住膝盖,后甲齐腰。铠甲十分厚,大约是用于保护人体主要部位不受敌方武器伤害的吧。虽然钯甲看上去显得家重,却十分漂亮,前甲上还装饰着祖矿的“菱格纹”和“云涡”。将军的颈上有一个装饰结,系在脖子上,胸前和背上也有几个,系在铠甲的各个突起的圆扣上将军的前胸、后背和肩上共有大小八个装饰结,这仿佛是将军们佩戴的勋章,可能表示他们官职的大小。
秦俑衣冠齐整,神态相相如生,线条清晰、凝重,就连宽大的长袍上也无一个衣褶,加上那厚厚的锐甲和四方鞋,以及他满身的泥褐色,更给人一种沉稳古朴的感觉。看上去,那将 军仿佛是钢铁铸造成的。
【1】照样子,写四字词语。
栩栩如生(AABC式):________ ________ ________
【2】文章从________、________、________和________四个方面来介绍将军俑。
【3】将军的铠甲有什么特点?
___________
【4】文中下划线的“可能”一词可以去掉吗?为什么?
_______
【5】文章表达了作者怎样的思想感情?
_______
12、阅读。
狐狸与山羊
一天,狐狸掉进了一口深井里,冥思苦想,怎么也想不出逃生的办法。这时,一头口干舌燥的山羊来到井边,看到了狐狸,使问狐狸井水好不好喝。狐狸装出一副欢快的样子,不让山羊看出自己的悲惨处境,一个劲地称赞着井水,说井水特别甜美,怂恿(sǒng yǒng)山羊到井下来尝一尝。
山羊一心只想着喝水,不假思索地纵身跳下井去。
就在山羊喝水的时候,狐狸告诉山羊他们两个所处的困境。“如果,”狐狸说道,“你把前蹄( )在井壁上,我就可以( )着你的后背( )上并去随后再把你( )上去。”
山羊同意了这个方案,狐狸跳到山羊的后背上,借助山羊的两只角稳住自己,安全地爬出了井口,撒腿就跑了。
山羊责骂狐狸。狐狸 , 说:“你这个老东西!要是你的智慧和你下巴上的胡须一样多,你也不会事先没想好退路就跳下来,也就不会陷入无法逃生的危险之中了。”
【1】联系上下文理解词语。
口干舌燥_____________ 不假思索_____________
【2】选择正确的动词填在文中的括号里。
拉 爬 托 扒 踩
【3】这则故事讲的是:一天,狐狸_____________,陷入了困境。老山羊经过时,狐狸先骗他___________,又骗他____________。结果,_______________。
【4】当山羊责骂狐狸时,狐狸会有什么反应?想象他说话时的神态、动作或语气,把最后一个自然段中的句子补充完整。
【5】读了这则寓言故事,你得到的启发是( )(多选题)
A.做事要先考虑后果,再采取行动。
B.不要轻易相信别人说的话,自己要多加思考,再作出正确的判断。
C.看到别人有困难,就要热情地帮助他。
13、暖色的梦
路边的小花在瑟瑟的寒风中
谦卑地开放了
仿佛大地做了一个小小的梦
纤弱的身影
投在深黑的土地上
沉默的微笑
温柔了整个世界
那几片单纯的花瓣
竟一下子使行者的眼眶涌满了泪水
开了又枯萎了
路边的小花
仿佛大地做了又一个小小的梦
【1】路边的小花开了,大地做了一个“小小的梦”,她梦见了什么,请你展开想象,写一写:
______________________________________________________________
【2】面对如些谦卑的小花,“行者的眼眶涌满了泪水”,你是怎样理解的?
________________________________________________________________
【3】纤弱的身影、投在深黑的土地上、无言的微笑、温柔了整个世界,这是怎样的情景?展开合理想象,用自己的话形容出来。
________________________________________________________________
14、阅读。
听诊器古今谈
一个圆圆的金属探头,连接着一根橡皮管子,然后分叉,分别通过两个金属耳塞一直接入到医生的耳朵里——这就是听诊器。听诊器作为医生的诊断设备,从它诞生的那天起,就从没改变过这一形象。今天,听诊器终于要旧貌换新颜了。
200多年前,法国医生雷恩·郎内克想通过听病人脏器所发出的声音,来帮助自己做出正确的诊断。于是他动手制作了24节圆纸筒,组装成一个能够帮助他听清病人脏器声音的简易器具——这就是人类医学史上的第一个听诊器。200多年过去了,不论是在外形上,还是在功能上,听诊器都没有发生决定性的改变。
在人类即将迈入21世纪的时候,美国一家公司推出了全新概念的电子诊器。
传统的听诊器无法捕捉到脏器发出的一些微弱但却非常重要的生物声,使医生无法及时做出诊断,电子听诊器正是针对传统听诊器的这一不足而研制开发的。电子听诊器配置的电脑芯片,能够使脏器等发出微弱的生物声放大14倍,从而使医生不会错过任何有价值的线索,更加易于判断心肺等器官可能发生的病变。
以前,在杂乱的事故现场、繁忙的急救室以及cáo( )杂的救护车上,使用传统的听诊器来进行有效的zhěn( )断,几乎是不可能的。随着电子听诊器的产生,外科医生们的这一烦恼将成为历史。
【1】根据拼音写出汉字。
cáo( )杂 zhěn( )断
【2】联系文章内容说说文章题目的意思。
___________________
【3】请你分别用一句话概括出传统听诊器与电子听诊器的特点。
传统听诊器:____________________
电子听诊器:____________________
【4】阅读下面句子,按要求回答问题。
(1)今天,听诊器终于要旧貌换新颜了。(听诊器的“旧貌”“新颜”各指什么?“旧貌换新颜”是什么意思?)
_____________________
(2)外科医生们的这一烦恼将成为历史。(“这一烦恼”指什么?“成为历史”是什么意思?)
_____________________
【5】“电子听诊器正是针对传统听诊器的这一不足而研制开发的”一句中“这一不足”指的是什么?
_____________________
15、围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘,谁也不敢怎样。(改写为反问句)
________________________________________
16、按要求完成句子练习。
(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿画线部分,写一写其他的花)
桃花____________________________________________。
(2)围绕开头的意思,把句子补充完整。
游乐场的小朋友在开心地玩耍:有的__________________,有的__________________,还有的__________________。
(3)因释其耒而守株,冀复得兔。(用现代汉语翻译这句话)
_________________________________________________。
(4)修改病句。
①街上有挂着招牌的店铺各种。
_________________________________________________。
②二三月的春日里,微微地吹拂着。
_________________________________________________。
17、照样子写句子。
(1)那块石头好像从天上飞下来的一个大桃子。
________________
(2)细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。(填上合适的词语)
_______的森林里长满了_______的小草。
(3)大象到底有多重呢?
_____到底_________?
(4)老师一边说,一边拿着笔在纸上写。
妈妈一边_______,一边________。
18、用恰当的关联词把下列两句话连成一句话。
1.圆明园由圆明园、绮春园和长春园组成。 圆明园也叫圆明三园。
_________________________________________________
2.我们按下手电筒的开关。 会出现一束光柱。
_________________________________________________
3.海力布焦急地催促大家。 谁也不相信他。
___________________________________________________
4.圆明园被破坏了。 改变不了圆明园的文化价值。
______________________________________________________
19、句子练兵场(按要求完成句子)。
(1)兴安岭多美呀:有青松、白桦,还有野花。(改写成拟人句)
_________________________________
_________________________________
(2)花丛里还隐藏着小红豆。(改写成比喻句)
_________________________________
(3)两山之间往往流动着清可见底的小河。(不改变原意,换一种说法)
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20、李灵穿着一件雪白的上衣,一顶红色的帽子。(修改病句)
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21、作文
学习可以明智;学习可以开阔眼界;学习培养我们认识问题、分析问题、解决问题的能力……请以《学习的乐趣》为题写一篇作文。
要求:1、语言流畅,有真情实感。
2、主题突出。
3、500字左右。