陕西省延安市2025年中考模拟（一）语文试卷(真题)

1、看拼音，写词语。

wéi dú xí fu pài fā guàn gài

__________ __________ __________ __________

chén fú jìng zhēng bī pò shī tú

__________ _____________ __________ __________

2、读句子，在句中找出反义词填在括号内

（1）闷热的夏天过去了，我们迎来了凉爽的秋天。(   )——(   )

（2）聚集在树根处的那群蚂蚁，突然分散开了。  (   )——(   )

（3）他为“中华腾(téng)飞”而学习的决心是那么坚定，从没动摇过。(   )——(   )

3、看拼音，写词语

zhǔ   shú               bì   jìng                 jǐ   bèi              kù   shǔ

( )            ( )               ( )            ( )

jī   xiè               kǎo   shì                 xīn   téng              qǐ   dí

( )            ( )               ( )            ( )

4、填一填。

(1)地球上的_____和_____，都是太阳送来的。（《太阳》）

(2)万壑树参天，_______。（王维）

(3)谁言寸草心，_______。（《游子吟》）

(4)花盆里长不出苍松，___________。

(5)“六一”儿童节，同学们纷纷表演了精彩的节目，这真是____________________。（填歇后语）。

5、根据课文内容填空。

（1）《蜜蜂》这篇课文通过写法布尔为了了解蜜蜂_____________________，通过试验，得知蜜蜂辨认方向不是靠________________，而是靠_____________________，表现了法布尔_____________________的工作态度。

（2）《小虾》这篇略读课文通过描写虾的_______、_______，写出了虾的有趣，表达了作者对虾的___________________。

（3）凌晨四点，牵牛花吹起了___________________；五点左右，________________绽开了笑脸；七点，________从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊______________；傍晚六点，烟草花在_________________；月光花在七点左右_________________________；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右___________________……

6、课外阅读。

晓出净慈寺送林子方

［宋］杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

【1】“四时”指_______，从画“ ”的诗句可以看出描写的是_____季。

【2】此诗三、四句运用的修辞手法是（ ）（多选）

A. 对偶   B. 比喻   C. 拟人   D. 夸张

【3】下列诗句朗读停顿划分正确的一项是（ ）

A. 映日/荷花/别样红   B. 映日/荷花/别/样红

7、阅读下面这首诗，回答问题。

浪淘沙

唐·刘禹锡

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

【1】诗中哪句诗描写了黄河的全貌？

______________________________________

【2】诗中哪句写到了优美的神话故事？

___________________________________

【3】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

_______________________________________

8、阅读理解

咏柳

（唐）贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

【1】解释词语。

1．碧玉：________________

2．妆：__________________

4．绦（tāo）：________________

5．裁：________________

6．似：________________

【2】用现代的话说说前两句诗的意思。

_______________________________

【3】赏析一下诗的后两句。

_______________________________

9、心的存折（8分）

鸟儿无意中带来的一粒种子，谁能料到多年以后会长成一棵大树呢？

14年前的一个夏天，金小姐作为一名公司职员从台湾去美国芝加哥参加一个展览会。午餐就在快餐厅里自行解决，当时人很多，金小姐刚坐下，就有人问：“我可以坐在这里吗？”抬头一看，一位白发长者正端着饭站在面前。她忙指着对面的位子说：“请坐。”接着起身去拿刀、叉、纸巾之类的东西，担心老人家找不到，便帮他拿了一份。老人临走时递过来一张名片，说：“如果以后有需要，请与我联络。”老人原来是日本一家大公司的社长呢。

一年以后，金小姐自己注册了一家小公司。生意做了不到一年，客户突然不做，而这时，新一年的生产计划已经定了，连样品都做好了，更何况，这是她唯一的客户。她忽然想起那位日本老人来，就抱着一线希望去了一封简单的信，说不知你是否还记得我，我现在自己开了一家小公司，如果你来台湾希望能来看一看。一个星期之后，就收到了回信，老人说即日启程来台湾。两天后，他真的来了，还带来了七八个员工。他们拿出样品让她试加工，在肯定了产品的质量之后，当场下了足够金小姐做一年的大订单。金小姐惊喜地问：“您在台湾有很多大客户，而我这里只是个小公司，您真的信得过我吗？”老人说：“当初你在芝加哥给我小小的帮助时，并没有想到会有这样的回报。就像我在一本书中所写的：‘人心就像一本存折，只有打开来才知道到底有多少收益。’每本心的存折正是一点一滴的去积累的。”

（1）画出文中一个反问句，并把它改成直接陈述句。（2分）

（2）金小姐吃饭时为老人做了些什么？（2分）

（3）金小姐做生意时遇到了什么困难？她是怎样解决的？（2分）

（4）为什么说 “人心就像一本存折，只有打开来才知道到底有多少收益”？（2分）

10、阅读与理解。

我们奇妙的世界（节选）

清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。

有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……

当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

【1】我从“清晨”、“一天结束”、“黑夜降临”等词语知道，选文是按照______顺序来写的。

【2】读了这几段话，你感受到天空颜色变化了吗？请填一填。

清晨，天空由______色慢慢变成了_______色；傍晚，天空又会呈现_______色、红色和_______色；黑夜降临，天空中群星闪烁。

【3】认真阅读选文，完成下面的思维导图。

11、阅读《快递员，你还好吗》，按要求作答。

快递员，你还好吗？

①如今，我们的生活越来越离不开快递。一份文件，一本书，一袋山西大枣……都会快递而来。我的快递很多，几乎天天有，家里的门铃经常叮咚作响。

②有一天，我在书房看着书睡着了，没听到门铃声，也没听到手机铃声，当时手机设置为静音状态。不过当座机电话打来时，我醒了。“你在家吗？”声音很恼怒。“我在啊。”“你看看我打了多少个电话给你!我打到现在没有停过!”很恼火的声音在喊。“你是谁啊？”“快递!”他都是喊的。“对不起，对不起!我刚才睡着了，没听见。”我觉得有点歉意。

③“你不要说了，快开门!”他还在喊，声音非常响，任何一个收快递的人听见都会生气，我也不例外。顾客是“上帝”，“上帝”就遭受对方这样的待遇吗？

④我打开门，他站在门口，把一包书递给我，把签收单扔给我，大声说：“快签字！”我实在是受不了了，愤怒地把签收单又扔给他：“我不签字！”见我这样，他索性把快递单攥在手里说：“不签就算了。”说完，转过头大步朝小区门口走去。

⑤我紧追着他，就像一团火卷过去。到了小区门口，我追上了他。那里停着一辆三轮车，车上有个货物箱。我正要和他理论一番，他打开货物箱拿东西，我一下子愣住了。货物箱李挤满了大大小小的包裹，塞得几乎没有一点儿缝隙。说实话，自己虽然每天都收快递，但是从来没注意过快递员这一车的包裹，我不禁问：“这是你要送的……”“是，65件，上午要送完，下午的比这还多……”啊！想不到快递员这么辛苦，我有些吃惊。

⑥这是，我才细细打量了一下这个只有二十出头的小伙子。他的脸被嗮得黑黑的，头发都被汗水打湿了，汗水顺着耳边留下来。我火全消了，心里还有些惭愧。我用手擦擦他额头上的汗，说：“小伙子，对不起，我没有站在你的角度想，不知道你们快递员工作这么辛苦，刚才都怨我态度不好……”他的火似乎也消了，还没等我说完，就接过来说：“不，不，我也一样，不知道您睡着了，我太着急了，您原谅我……”我心里很温暖，涌满了特别的味道。我们的手握在了一起。

⑦他离开的时候说：“我走了。”我说：“你骑慢一点。”我的语气里多了些关切。原来多了解别人，多体谅别人，竟然让我们有些像亲人告别。后来，他又来过一次，有点害羞地站在门外。我说：“是你啊，你好吗？”

⑧那以后，我再没有见到他。我有些惦念着，很想他再来为我送快递，我还会说：“是你啊，你好吗？”

【1】请你用文中的词语，把文中“我”的情感变化填写完整。

【2】“上帝就遭受对方这样的待遇吗？”这句话中的“待遇”指的是什么。（       ）

A．“我”迟迟不给快递员开门。

B．“我”不肯为快递员签字。

C．快递员对着“我”大喊大叫。

D．快递员一直不搭理“我”。

【3】“我紧追着他，就像一团火卷过去。”“我”想追上他干什么？（       ）

A．大骂一顿

B．和他理论

C．揍他一顿

D．赶他出去。

【4】“是你啊，你好吗？”文中出现了两次，朗读里分别要读出怎样的情感？（       ）

A．疑问   疑问

B．关爱   疑问

C．疑问   怀念

D．关爱   怀念

【5】文中划线的句子是什么描写？有什么作用？

___________________________________________

【6】读完本文，你能明白是什么让“我们的手握在了一起”？

__________________________________________

12、阅读短文《会“飞”的鱼》，完成小题。

去热带海域旅行过的人们，总会看到一些令人惊奇的景象。在蔚蓝的海面上，会出现一些亮闪闪的鱼的侧影。它们像银色的箭一样从水中射出，以惊人的速度在水面上掠过，过了几秒钟又突然消失了。这是飞鱼在海面上飞。大多数的飞鱼笔直地往前飞，有的在风的影响下画出一条弧线；有的把尾部在海浪里浸一下，然后忽地改变了方向；还有的迎着涌来的浪头，降下来又重新跃上去，就像从浪尖上蹿过去真是精绝伦的飞行。

飞鱼有窄长的胸鳍，尾鳍也很大。当它们飞行时，胸鳍是展开的，鳍的末梢抖动着。表面上看上去有点像鸟类的飞行，然而飞鱼的飞行和鸟类的飞行完全不一样首先，鳍的生长位置不对；再者，若把看起来很大的鳍去和鸟的翅膀比一下，就显得小了很多。用这种鳍像鸟类一样飞的话，就必须以极快极有力的动作挥动它们。然而飞鱼是做不了这样的动作的，因为它们的肌肉很不强壮，不能迅速地收缩和舒张。

实际上飞鱼的飞行只是一种“发射”，就像射箭一样，展开的鱼鳍只是最大限度地延缓降落的时间，以便在空中滞留更长时间。

飞鱼在出水之前，先在水面下调整角度快速游动；快接近海面时，用强有力的尾鳍左右急剧摆动，产生一股强大的冲力促使鱼体像箭一样突然破水而出，起飞速度竟超过每秒18米；飞出水面时，飞鱼立即张开胸鳍，迎着海面上吹来的风以大约每秒15米的速度滑翔。风力适当的时候，飞鱼能在离水面4米至5米的空中飞行200米至400米，是世界上“飞”得最远的鱼。

【1】飞鱼的胸鳍有怎样的形状特征？（ ）

A．窄长

B．宽大

C．窄短

D．粗长

【2】第1自然段中“令人惊奇的景象”指的是（ ）

A．众多的鱼

B．飞鱼在海面上“飞”

C．蔚蓝的海面

D．银色的箭从水中射出

【3】画“ ”的句子提到“射箭”的原因是为了说明飞鱼（ ）

A．降落时间久

B．准备飞行时间长

C．飞行的方式

D．飞行的距离很短

【4】细阅读短文第4自然段，根据飞鱼出水“飞行”的顺序，将下面内容补充完整。

【5】飞鱼为什么不能像鸟类一样飞行？

________________

13、阅读。

鹬（yù）蚌（bàng）相争

鹬在天空中飞着，不住地朝下看，想找点儿食物吃。忽然，它看见一只河蚌张开壳，正在沙滩上晒太阳呢。

“多好的一顿美餐啊！”鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来，啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把两片壳合上，紧紧地夹住了鹬的嘴巴，不肯松开。

鹬说：“今天不下雨，明天不下雨，就会渴死你，看你松开不松开！”

蚌说：“ ”

鹬和蚌吵个不停，谁也不肯让步。这时候走来一个渔翁，毫不费力地把它们两个一起捉走了。

【1】联系上下文，把蚌想要说的话补写完整，下面内容最恰当的是（       ）

A．你不要再啄我的肉了，我好疼啊！

B．今天不放开你，明天不放开你，就会饿死你，看你还啄不啄我！

【2】下面和“鹬蚌相争，渔翁得利”意思相似的是（       ）。

A．两虎相斗，必有一伤

B．螳螂捕蝉，黄雀在后

【3】照样子，试着写一写故事结尾时各个角色不同的心理活动。

被抓住的蚌想：如果我早点儿放开鹬，就不会被人捉住了。

被抓住的鹬想：_______________。

得利的渔翁想：_______________。

【4】这个故事告诉我们的道理是（       ）

A．凡事要坚持到底，绝不让步。

B．做事情要权衡得失，不要只想着对自己有利的一面，要互相谦让，一味地相互争夺，让他人钻空子，最后一无所获。

14、阅读短文，回答问题：

 蝙蝠的故事

很久很久以前，鸟兽间爆发了一场战争，蝙蝠暗自盘算：“现在我究竟是当鸟好，还是当兽好呢？有人说我是兽，有人说我是鸟。我最好还是观望观望，我要在一旁看一看，哪一边取胜我就属于哪一伙。”

这时，兽类大军和鸟类大军对阵交锋，展开了殊死的战斗。蝙蝠躲得远远的，他觉得鸟类正占上风，便跑到鸟群一边，但并不参战，他想：“等他们获得全胜，我再参加也不迟。”

过了片刻，战局发生急剧变化，兽类好像已经得胜，这时，他急忙窜到兽类队伍宣布：“我的头和躯干同老鼠一模一样，我用自己的乳汁喂养后代，这些全是鸟类根本不具备的特征，我分明是兽。请接受我作为你们队伍中的一员吧！我将一生一世地为你们忠诚服务，永不背叛。”

兽类们相信了蝙蝠的话，接受他为队伍中的一员。

但是，这场战争最终还是鸟类取胜了，因为他们有一位勇猛无比的统帅——雄鹰。这时候蝙蝠已吓得半死。

蝙蝠决定逃跑，他跑进了深山老林，躲藏在树洞里。

直到如今，蝙蝠仍栖息在树洞里，生怕被发现。白天藏起来，入夜鸟儿归巢之后，他们才敢飞出来觅食。

【1】选择正确答案。（　　 ）

A. 这是一篇神话故事。   B. 这是一篇寓言故事。

C. 这是一篇民间故事。   D. 这是一篇童话故事。

【2】鸟兽间爆发了一场战争时，为什么蝙蝠双方都能加入？文章主要对蝙蝠进行了什么描写？

___________________________________________

【3】写战局的部分是按什么顺序安排材料的？在文中的标志性词语有哪些？

_________________________________________

【4】这篇故事的深刻寓意是什么？

___________________________________________

15、照样子把句子补充完整。

例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了！”

他_________________________“你真是急死我了！”

16、改为转述句。

（1）魔鬼听了渔夫的话，就说：“刚才我是跟你开玩笑的。”

____________________

（2）老师对我们说：“明天下午放学后，你们再讨论一下，然后把结果告诉我。”

____________________

17、瘦身运动。(缩句)

他夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。

18、改为转述句。

奶奶对我说：“我去跳广场舞了，你在家要注意安全。”

____________________________

19、按要求写句子。

这是美丽的南国的树。

改成疑问句：

改成否定句：

改成感叹句：

改成反问句：

改成双重否定句：

20、官员们一边看，一边议论。（用加点词写句子）

_______一边 ________，一边 ________。

21、写作。

题目：《我的亲人》

你一定有你最喜欢的亲人，写一写你最喜欢的她（他）吧！