1、按要求填空。
延部首是____,除去部首剩____画,除去部首第四笔是___。在字典里的解释有:A.时间向后推迟。B.延长。C.聘请;邀请。在延伸一词中延应选___。
2、读句子,拼写词语。
1.春天到了,小yàn zi________从南方赶来了,lú yá________钻出了地面,河里yuān yāng________戏水,一派生机勃勃的景象。
2.池塘的景色真美,盛开程度不同的荷花,zī shì_______ 各不相同;飞来飞去的蜻蜓,ŏu ĕr________ lüè guò________水面,一圈圈波纹便荡漾开去,fēi juàn________了就停在lián péng____上静静地立着,如同一朵别致的小花。
3、根据课文填空。(12分)
(1)弓长____ 立早____ 古月____ 口天____
(2)木土____ 言午____ 双人____ 耳东____
(3)夜深了,星星 得眨眼,老师,您 吧,让 飘进 梦里,那梦啊,准是 。
4、照样子,写词语。
(1)愤怒(形容生气的词):( ) ( )
(2)伙伴(由两个意思相近的字组成词语):( ) ( )
(3)例:宇——(宇宙)——(宇宙飞船)
世——( )——( )
赛——( )——( )
5、数一数,填一填。
1.“口”共______画,第2画是________;“云”共______画,第3画是________。
2.“耳”共______画,第3画是________;“虫”共______画,第5画是________。
3.“禾”共______画,第4画是________;“山”共______画,第2画是________。
4.“火”共______画,第3画是________;“田”共______画,第3画是________。
6、看图补全诗句,并完成练习。
【1】补全诗歌。
欲穷________,更上________。
【2】“欲”的意思是( )
A.想要
B.将要
【3】这句诗写的是( )
A.诗人登楼看到的景色
B.诗人抒发的感想
7、课内精彩阅读。
题临安邸
[宋]林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
【1】由这首诗的题目,我了解到的信息是___________________________。
【2】前两句诗描写了怎样的景象?
____________________________
【3】诗中的“熏”可以换成“吹”吗?为什么?
____________________________
【4】判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)“西湖歌舞几时休?”这句诗表达了作者对统治者醉心寻欢作乐的谴责之情。( )
(2)“游人”是指在杭州旅游的人。( )
(3)南宋当局忘了国恨家仇,简直把临时居住的杭州当作故都汴州,表达了作者的愤怒和对国家命运的忧虑。( )
8、阅读练习。
读《宿新市徐公店》完成练习。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,
树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻。
1.这两诗描写的是( )时节景色的。
2.《宿新市徐公店》是( )代诗人( )写的。诗中分别描写了( )、( )、( )几种景物。诗的( )两句是静态描写,( )两句是动态描写。
3.用自己的话说一说整首诗的意思。
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
9、课内阅读。
开天辟地(节选)
天地分开以后,盘古怕它们合拢,就双手撑着天,两脚踩着地,站在天地中间。天每天升高一丈,盘古的身子也每天增高一丈。不知站了多少年,等到天地变得相当稳固,再也不会合拢了,盘古才放心地倒在地上,停止了呼吸,变成了今天的大山。
1.盘古用双手________,用两脚________。
2.“不知站了多少年”说明盘古站的时间________。
3.盘古直到天地变得相当稳固才放心地倒在地上,停止了呼吸,说明_____
A.盘古为了开天辟地一点儿也不考虑自己的安危,很无私。
B.盘古是为了休息一下。
10、深入阅读《浮躁》,边读边问边思考。
花丛中,有个人在捕蝶,不!是在扑蝶。他东奔西跑,气喘吁吁,累得一头汗,但蝴蝶并不搭理他,每当他扑来,它就转身飞去,仍然在花丛中跳着舞。
另一个人却在静静地等蝶,在花丛里画着花,并把那花画得亮丽无比。果然,蝴蝶飞来了,落在他的画上了!亲吻画上的美丽了!
他也便欣然一笑,也笑成了一朵花。
于是我想起了一个词:浮躁。
浮躁是什么样子?就是上述第一个人跌跌撞撞的样子,鲁莽,急匆匆,甚至有点张牙舞爪!就算是真的捉住了蝴蝶,那蝴蝶也是非死即残,何美之有?不是吗?
既然爱美,就理应小心翼翼——小心翼翼地呵护它,小心翼翼地“锄草”“捉虫”,直到收获一个叫作“美丽”的故事。
【1】“捕”和“扑”这两个字能互换吗?为什么?
________________
【2】“他”指谁?题目“浮躁”是什么意思?结合文章我对这些有了新的理解。
________________
【3】我能结合生活谈谈对“锄草”“捉虫”的理解。
________________
【4】读完这篇短文,我对“美丽”有了新的感悟。
________________
【5】阅读中,边提问边思考是深入阅读的好方法之一。生活中,你常用的帮助自己深入阅读的方法有哪些?请举例向大家分享一种吧。
_____________________________________
11、
________
1.给诗歌想一个题目,写在短文上面的“____”上。
2.在短文中找到一组反义词,用“____”画出来。
3.“摇篮”是指________。
4.文中把________和________当作人来写了。
12、课内阅读。
“精彩极了”和“糟糕透了”(节选)
……我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”
【1】从这段话中找出两对反义词。
____——____ ____——____
【2】“我越来越体会到我当初是多么幸运”是因为( )
A.慈祥的母亲常常对我说“精彩极了”。
B.严厉的父亲总是对我说“糟糕透了”。
C.“我”同时得到了母亲的鼓励和父亲的警告。
【3】“但是仅有这个是不全面的”中的“这个”指______________。
【4】“母亲的力量”是指__________,“警告的力量”是指___________。
13、阅读高尔基小说《童年》的节选文段,并回答问题。
她的声音很低,脸紧紧挨着我的脸,神秘地盯着我的眼睛,似乎往我的眼睛里灌注着令人兴奋的力量。她讲得流畅自然,非常好听,每次她讲完了,我总会说:“再讲一个!”“好,好,再讲一个!” “有一个灶神爷,坐在炉灶里,面条儿扎进了他的脚心,他哎哟哎哟地直叫:“‘哎哟,疼啊,我受不了了’!” 讲着,外祖母抬起一只脚,晃来晃去,假装非常痛苦,好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。 和我一起听故事的还有船上的水手们,都是些留着胡子的高大男人。他们拍着手叫嚷着:“再讲一个,老太太,再讲一个!” | 批注:
|
【1】外祖母讲故事的情节刻画了外祖母的形象。请你按要求在文字旁边做批注。
要求:先圈画出描写外祖母的词句。再具体地写出你的理解或感受。
【2】梳理人物关系,将图示补充完整。
①_____②_____
【3】精彩的文章、书籍还有很多,在本学期课外阅读中,哪部作品令你印象深刻?结合这部作品写出你的收获。
_____
14、阅读小屋(阅读儿歌,回答问题)。
小老鼠,大黄牛,
老虎兔子跟着走,
龙腾飞,蛇狂舞,
骏马奔驰羊随后,
顽皮猴子翻跟头,
金鸡报晓显身手,
花狗回头汪汪叫,
胖猪娃娃加把油。
(1)十二生肖排在第一的是 排在最后一位的是 。
(2)小明出生在2000年10月1日,你知道小明的生肖吗?
15、改写句子
风筝被风吹得无影无踪。
_________把________________
16、按要求写句子。
(1)妹妹说:“我喜欢读书,我读的书特别多。”(用自己的话转述妹妹说的话)
_________________________________
(2)你认真观察过某一种植物吗?用几句话把你最独特的观察发现写出来吧!
_________________________________
(3)围绕“雨后的校园是彩色的”这个意思写一两句话,要求至少写出两种
以上事物的颜色,尽量写得生动、具体。
雨后的校园是彩色的。________________________________
17、照样子,写句子。
例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
(1)春雨就像__________一样轻轻地落到地上。
(2)_______就像______。
18、把陈述句换成把字句
①这只贝没有被孩子们捡起。
___________________________
②他们发现了这一只瓦砾似的贝壳。
___________________________
19、把下列句子改成陈述句。
(1)齐威王对田忌说:“难道你还不服气?”
_____________
(2)人的聪明和愚笨,难道是天生的吗?
_____________
20、缩写句子。
(1)父亲难过地落下辛酸的眼泪。
_________________________
(2)各种颜色的喇叭花像一匹美丽的花布。
_________________________
(3)骆驼是沙漠里重要的交通工具。
_________________________
(4)公园的花丛中千百只蝴蝶在空中飞舞。
_________________________
21、作文
你平时喜欢玩什么?有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻?回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后写下来。写的时候注意正确使用标点符号。
1.写作之前为自己的习作定一个题目。
2.语句通顺,将内容写具体些。
3.书写工整,不写错别字。