新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市2025年中考模拟（1）语文试卷(真题)

1、解释下列句子。 

1.天戴其苍，地履其黄：________

2.鹰隼试翼，风尘吸张：________

3.干将发硎，有作其芒：________

2、我会写反义词。

黑----（ ） 出----（ ） 来----（ ）

上----（ ） 多----（ ） 左----（ ）

多----（ ） 短----（ ） 右----（ ）

入----（ ） 去----（ ） 大----（ ）

3、根据课文内容填空。

贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“___________。”

妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都__________地回家。你要想想办法，让你的________、_________和__________，也有一个自己的家呀。”

4、想一想，填填看。（多对一）

（________）  （________）（________）的夜晚

（________）  （________）（________）的生活

（________）  （________）（________）地看

5、在括号里填上合适的词。

（________）的小草   （________）的雪花   （________）的回忆

（________）的流苏   （________）的小白菊   （________）的书页

6、课内阅读

黄鹤楼送孟浩然之广陵

故人西辞黄鹤楼，

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，

唯见长江天际流。

【1】这首诗中“之”的意思是__________，“故人”的意思是_____________，“唯”的意思是___________。

【2】作者在____（月份）送别________这个老朋友。

【3】在这首诗中，____两句叙事，____两句写景，表达了___________________之情。

7、用现代文翻译《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

8、阅读文章，回答问题。

白桦

（俄）叶赛宁

已是傍晚，荨麻上闪着（ ）的露珠。我站在大道旁，倚靠着一棵柳树。

（ ）的月光倾泻在我家房顶。远处不知哪里，传来夜莺的歌声。既温暖又惬意，仿佛围着冬天的火炉。

白桦亭亭玉立，如一根根高大的蜡烛。而在树林的尽头，在远处的河对岸， 一个（ ）的更夫， 敲着（ ）的梆点。

（选自《叶赛宁诗选》上海译文出版社）

【1】选择恰当的词语填在文中的括号里。

【2】这首诗中运用的修辞手法有___和____。

【3】这首诗描绘出了一幅美丽的图画，在这幅画中，有诗人、____、____、____、____、____、____、____、等， 请给你脑海中的这幅图画起一个名字吧________。

【4】结尾处描写更夫敲着梆点， 更突出了乡村傍晚的______

【5】这首诗让我们感受到置身于乡村童话般的世界中，充满了诗人的挚爱，请从诗中选中你最喜欢的一句并用“__”画出来，再展开补充至三四句话，意境不变。

______________________________________________

9、课内阅读我最棒。

有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛.....

得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。

火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”

普罗米修斯摇摇头，坚定地回答:“为人类造福，有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误，更不会归还火种!”

【1】从文中找出下列词语的反义词。

奖励（            ） 正确(        ) 轻视（             ） 动摇 (            )

【2】普罗米修斯从哪里偷来火种?有了火种，人类的生活有了哪些变化?

_____________

【3】普罗米修斯为什么不承认错误?

_____________

【4】普罗米修斯具有怎样的品质?

______________

10、读下面材料，回答问题。

中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中，100个男生就有12个超重、5个肥胖，100个女生就有7个超重、3个肥胖；青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势，而学生体质呈下降趋势。对此，专家指出，对此，专家指出，国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入增加是重要原因是重要原因。在生活中应做到以下两点：1．要控制饮食。饮食过量，吃得过饱，是肥胖的主要原因。2．要增强运动。每天不仅要增加运动量，而且要延长运动时间。

【1】我阅读完材料，获得的信息是________________。

【2】中国内地大城市儿童青少年肥胖的重要原因是什么？

______________________

11、阅读

买盾牌

从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌前边的将军看了说：“这个金盾牌很好！”站在后边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说：“你们都错了。这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一面，怎能不错呢？”

【1】站在盾牌前边的将军认为这个盾牌是____________盾牌，而站在盾牌后边的将军认为这是____________盾牌，他们都____________了。

【2】给下面的句子换一种说法，意思不变。

你们只看一面，怎能不错呢？

________________________________________________________________________

【3】这篇短文告诉了我们什么道理呢？

________________________________________________________________________

12、阅读下面文段，回答文后问题。

丹柯领着他们。大家跟着他走——他们相信他。这条路是很难走的！四周是一片黑暗，他们每走一步都碰到泥沼张开那些龌龊的、贪吃的大口，想把人吞下去；树木像一面牢固的墙拦住他们的路。

每前进一步都要流很多的汗和血。他们走了很久……树林越来越密，气力越来越小！人们开始抱怨起丹柯来，说他年轻没有经验，不知道把他们领到哪儿去了。但丹柯还在他们的前面走着，快乐而安详地走着。

【1】丹柯他们前进的道路十分艰难，充满危险，都有哪些？请具体分析。

  。

【2】划线的句子运用了什么修辞手法，有什么样的作用？

  。

【3】在十分艰难和危险的情况下，族人有什么表现？丹柯又有怎样的表现？

  。

13、整本书•非连续文本阅读。

【资料一】

从前有座大山，人们都叫它马兰花山，因为每到春天，山上的马兰花就会盛开。①马兰花淡蓝色的花瓣优雅地向四周伸展，黄色的花蕊镶嵌在花瓣中间，像金子，像宝石，又像天上闪着亮光的星星。马兰花是神奇的花，可以带给人们幸福。

这年春天来了，马兰花到了开放的季节。②一大早，太阳还没有爬上来，叽叽喳喳的小鸟已经把马兰花山上的动物朋友们都唤醒了。大树爷爷身边聚集着小猴子、小兔子，还有领着小鹿的鹿妈妈，砍柴的王老爹唱着山歌上山了，大家都等着看山崖上那朵马兰花的绽放。

选自中国民间故事《马兰花》

【资料二】

燃烧的火焰果然把怪物吸引过来了。不过，怪物也发现了藏在大树上的母子俩，它站在树下盯着母子俩，兴奋地说：“我还以为我把周围的人都吃了，没想到漏了你们两个。我今天就要把你们都吃了。”

男孩毫不畏惧地说：“那就要看你的本事了。”

怪物很生气，就开始用手拍打树干，大树晃晃悠悠，看起来马上就要倒了。男孩镇定地拿出弓箭，瞄准怪物开始放箭，每一箭都射中怪物的要害。

选自非洲民间故事《吃人的怪物和勇敢的孩子》

【资料三】

“好啊，老舅，你们挂着的几条羊腿真呱呱叫！不过，你们不该挂出来给人看到。一偷东西的，一下子来了，一下子又走了，你们跟羊腿，就算再见啦！再说，有什么朋友呀，亲戚呀，想要一片尝尝，总得给吧。”

“外甥，谁要能偷走这几条羊腿，算他有本事！更不要说开口来要了，谁要也不给！就是爷娘老子，兄弟姊妹，宁可让他们活活饿死，也不给他们吃上一口！”

“说得对！”列那狐顺着大灰狼的口气，“可是你那么善良，心肠一软，就会去割一片，再割一片，一片又一片，羊腿就给分完了，还能给自己剩下什么呢？我要是你，就把羊腿藏在谁也找不到的地方，想吃的时候就跑去吃一通，对别人就说羊腿给偷走啦！不过，你们爱怎么办就怎么办，你们比我这可怜的狐狸要聪敏得多哩！”

说罢，狐狸就告辞了。

其实，他没走远，拣一丛矮树躲了起来。等天黑透了，才偷偷溜出来，踩着小碎步，挨近大灰狼家的门口。侧耳一听，全家都已鼾声如雷。

列那狐屏息静气，情没声儿地轻轻跳上屋顶，在挂羊腿的地方扒开茅草，解开吊绳，把羊腿提回了家。

选自法国民间故事《列那孤的故事》

【1】上面三段资料选自不同的民间故事。请你阅读这三段资料，判断哪一段资料更合适歌颂勤劳、善良的美好品质（       ）

A．【资料一】

B．【资料二】

C．【资料三】

【2】【资料二】中的小男孩，本来可以选择跟母亲躲藏起来，但是却冒着危险点燃火堆，把怪物引出山洞。故事在民间流传开来的意义是（       ）

A．怪物也没有什么可怕的

B．向人们宣扬，为了更多生命的安全和幸福，应不怕邪恶，勇敢斗争

C．不能像小男孩那样蛮干

D．很早以前，可能真有吃人的怪物

【3】【资料一】中划线的句子有两处：①把马兰花比喻成了________、________、________，这样写突出了_________，②是一个________句。

【4】结合【资料三】填空

（1）列那狐的语言有两处描写，第一次说话的目的是_________；第二次说话的目的是_________，这两处语言描写突出了列那狐___________。

（2）除了语言描写，为突出列那孤机智，还用到了_________描写，如______________（文中的句子）。

（3）你对选段中“列那孤”的印象：___________________________。

【5】用一句话写出【资料三】的主要内容。

_____________________________________________

【6】通过以上资料，试着总结一下民间故事的特点，写出三点来。

（1）________（2）________（3）________

14、   每棵草都会开花

①回乡下跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，阳光下，一种叫牛耳朵的草开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看还真看不出

②我问：“怎么草也开花？”

③母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。”

④我愣住了，细想，还真是这样，蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花；狗尾巴草开的花就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景；蒿子开花是大团大团的……就没见过不开花的草。

⑤曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么能听清声音，他总是竭力张着耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的祥子。这样的特殊孩子最致命的是——成绩一向糟糕，他也不例外。学期大考时，他的分数也不被计入班级总分。所有人都觉得他可有，可无。

⑥他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。那笑容真是灿烂，如羞涩而又默默盛开的牛耳朵草，有大把的阳光开在里头。我问他：“为什么不出去跟父亲说话？”他回我：“爸爸知道我很努力，知道我什么事都会做好的。”我轻轻叹口气，心里有些感动，又有些感伤。

⑦学期末，学校组织学生参加省里的手工竞赛，这关系到学校的声誉。平素的劳技课都被充公上了语文、数学，学生们交上来的作品普遍令人失望，可还是爆出了冷门——有个孩子交了一组手工泥娃娃，10个。每个泥娃娃都各具情态，或调皮或专注，或嬉笑或严肃，让人一见顿生爱意。作品报到省里顺利夺得特等奖，全省的特等奖，只设了一名。其轰动效应可想而知。

⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的竞是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次上台，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体验，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，总会做成一件事的。”刹那间，台下一片静。

⑨从此，面对学生，我再不敢看轻他们中的任何一个。他们就如同乡间的那些草，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，在阳光下，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执著。

【1】结合文章内容，对主人公及其作品做简要介绍。

【2】孩子“努力倾听”时，有着怎样的动作和神情？（用原文回答）

_________________________________

【3】起初，“我”觉得这个孩子“很不出众”；表彰会后，“我”会觉得这是一个__________的孩子。

【4】“周”有如下三种解释，“众所周知”的“周”应理解为（  ）

A.圈子，环绕。 B.普遍、全面。 C.一个星期。

【5】结合文中划线句子想象孩子当时的心理，最为合理的一项是（  ）

A.老师讲得真好，我得好好听讲！ B.爸爸对我真好，我得好好听讲！

C.我要继续努力，不让爸爸失望！ D.我的泥娃娃获奖了，我真骄傲！

【6】以下是一些同学对这篇文章的理解，判断他们说法的正误。

①“他的分数也不被计入班级总分。”这是学校对孩子的鼓励。（____）

②“我再不敢看轻他们中的任何-个”是因为孩子们都很羞涩。（____）

③文章第⑧段写表彰会的场面时，运用了“点面结合”的方法。（____）

④开头结尾都写了牛耳朵草，让读者很自然地联想到这个孩子。（____）

15、句子易容（按要求改写句子）

①跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。

改换语序：__________________________________________

②雨改变了山林的颜色。

改成“把”字句：__________________________________________

改成“被”字句：__________________________________________

③雨悄悄地来了。（改成拟人句）

__________________________________________

④人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。（改为反问句）

__________________________________________

16、按要求写句子。 

1.香瓜子那种不屈不挠的品质，怎能不令人感动呢？（改成陈述句）

______________________________________________

2.雨来用手背抹了一下鼻子，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改成转述句）

_____________________________________________ 

3.草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。（修改病句）

_______________________________________

17、按要求写句子。

1．梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（改为反问句）

________

2．我想故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。（缩句）

________

3．倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。（仿写）

__________

4．热——八月，天多热。鸡耷拉着翅膀，狗吐出了舌头，蝉不知如何是好。（照样子，把意思写具体）

冷——_____________

5．玩累了，就在树下找个地方睡着了。（修改病句）

___________

18、按要求写句子。 

①时间是无价之宝，我们怎么能不珍惜呢？（改为陈述句）

______________________

②为人民利益而死，就比泰山还重。（改为反问句）

______________________

③时间匆匆而过。（改为比喻句）

______________________

④我以日始出时去人近，而日中时远也。（解释句意）

______________________

⑤妩媚的眼帘，深邃的眼睛，密密的笑容  ， 像花儿般绽放在风沙里。（修改横线部分的内容）  

______________________

19、三月的桃花水，是春天的明镜。（仿写句子）

_______________

20、把陈述句改成反问句。

张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

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21、习作

题目：分别时，我想说声

提示与要求：先把题目补充完整。文中叙述的对象可以是朝夕相处的同学，也可以是辛勤培育了自己六年的老师；文中叙述的内容可以是自己获得了真诚帮助后的谢意，也可以是因为某件事的愧疚……内容真实，表达流畅，450字左右。