湖北省咸宁市2025年中考模拟（一）语文试卷（原卷+答案）

1、按要求填空。

例：一（只）海鸥　　　　（明亮）的眼睛　　　　　（露）肚皮

一____帆船 _____的风光 _____衣裳

一____港湾 _____的动物 _____大象

2、写出下列各句使用的修辞手法。

1．这不是您最宝贵的画吗？（__________）

2．爸爸只是在介绍白杨树吗？不是的，他也在表白自己的心。（___________）

3．柳枝那婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。（____________）

3、补全词语，选词填空（填序号）。

①流（______）失（______）   ②无（______）无（______）    ③（______）（______）不舍

（1）我在奶奶家过了一个__________的暑假，快开学了，我十分_________________ 。

（2）如果发生战争，百姓将__________ ，民不聊生。

4、按要求完成句子练习。

①得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！（换一种说法，保持意思不变）

____________________

②例：鼓励是一盆火，燃起失败者的希望。（仿写句子）

鼓励是_______________，________________。

③我们担心明天会不会下雪。（修改病句）

_____________________

④你很聪明。你要刻苦学习。（用关联词连成一句）

____________________

5、给下列句子加上合适的标点。

（1）树木吐出点点嫩芽□那是春天的音符吧□

（2）她奇怪地问□这是谁在我家门前种的花□真美啊□

6、阅读后回答

送人之松江

宋•俞桂

西风萧瑟入船窗，送客离愁酒满缸。

要记此时分袂处，暮烟微雨过松江。

别董大

唐•高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君?

[注]袂：袖子。诗中“分袂”是分别的意思。

【1】《送人之松江》所写送别的季节是__________，《别董大》所写送别的季节是__________。

【2】请赏析这两首送别诗所表达的不同情感。

_________________________________________________________

7、简答题：

题临安邸①

林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，直②把杭州作汴州。

注释：①这首诗是作者写在南宋皇都临安的一家旅舍墙壁上，是一首“墙头诗”。②直：简直。

【1】“西湖歌舞几时休？”这句诗运用了什么修辞手法？有何作用？

____________________________

【2】《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是哪两句？

_____________________

【3】这首诗表达了怎样的思想感情？请作简要分析。

答：_______________

8、阅读。

送元二使安西

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

【1】王维的这首诗由于写出了人们深情惜别的普遍感受，后来被编入乐府，成为离筵上反复吟唱的歌曲《阳关三叠》。有评者认为，这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要角色，为什么这样说？

____________________________________

【2】诗的前两句除交代送别时间、地点与环境外，还有其它作用，请写出两点来。

____________________________________

【3】“劝君更尽一杯酒”一句内蕴丰富，请简要分析。 

__________________________

9、阅读《我们的民族小学》课文片段，完成练习。

“当，当当！当，当当！”大青树上的钟声敲响了。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听（  ）这时候，窗外十分[  ]，树枝不[  ]了，鸟儿不[  ]了，蝴蝶[  ]在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样[  ]地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳[  ]（  ）摔[  ]（  ）做[  ],[  ]来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来[  ]。

这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的[  ]，挂在大青树粗壮的枝干上。[  ]的影子，在洁白的粉墙上摇晃……

【1】在“[ ]”中按课文内容填空。

【2】抄写描写窗外安静的句子

【3】在“（  ）”中补充适当的标点符号

【4】填写合适的词语

（  ）的小鸟  （  ）的老师  （  ）的小学

古老的（  ）  粗壮的（  ）  洁白的（  ）

10、阅读课文片段，回答问题。

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。（选自《燕子》）

【1】写出下列词语的近义词。

聚拢( )          平添( )       生趣( )

【2】选文中的“赶集”是指（          ）（填序号）

A．各种花开、草木长叶的景象。

B．人们到集市上买卖货物。

【3】选文中轻风、____、柔柳、____、草、叶和____形成了光彩夺目的春天。

11、课外阅读。

骄傲的小野猪

有一头小野猪总认为自己的本领最大，他每天都在森林里吹牛。动物们很不服气，决定派代表和小野猪比试一下。

大象和小野猪比搬木头，大象长长的鼻子轻松地一卷，就把木头搬到了终点，而小野猪还没有把木头放在身上；河马跟小野猪比潜水，河马可以在水里潜半小时，小野猪一潜到水里就喘不过气来；长颈鹿跟小野猪比摘树叶，长颈鹿一伸脖子就摘到了树叶，小野猪却怎么都摘不到……于是他再也不吹牛了，满脸通红地低着头走了。

【1】小野猪和__________、__________、_________比试，结果都失败了。

【2】小野猪为什么“满脸通红地低着头走了”？

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【3】文中有一处用了“……”，请你猜想一下还有哪种动物与小野猪比试，结果怎样？

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【4】你想对小野猪说些什么？

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12、阅读短文，完成练习。

①四通公司的人事部经理戴维先生告诉我，面试将要由贝克先生主持，在十人中选三名，我荣幸地成为十名面试者中的一个。

②贝克先生是全球闻名的大企业家，从一个报童到美国最大的广告代理公司四通公司的董事长、总经理，他的经历充满传奇色彩，他的年龄不大，只有四十岁上下。

③我听到这个消息，非常紧张，一连几天，从英语口语、广告业务及穿戴方面都做了精心准备，以便顺利“推销”自己。

④考试是单独面试的。我一走进小会客厅，坐在正中沙发上的一位老外便站起来，我认出他是贝克先生。

⑤“是你！你是……”贝克先生用流利的中文说出了我的名字，并且快步走到我面前，紧紧握住我的双手。

⑥“原来是你！我找了你很长时间了。”贝克先生一脸惊喜，激动的转过身对在坐的另几位老外嚷道，“先生们，向你们介绍一下，这位就是救我女儿的那位年轻人。”

⑦我的心狂跳起来，还没容我说话，贝克先生就把我拉到他的旁边的沙发上坐下，说道：“我划船技术太差了，把女儿掉进了昆明湖中，要不是你这位年轻人就麻烦了。真抱歉，当时只顾看女儿了，也没来得及向你道谢。”

⑧我竭力抑制住心跳，抿抿发干的嘴唇，说道：“很抱歉，贝克先生，我以前从未见过您，更没有救过您的女儿。”

⑨贝克先生一把拉住我：“你忘记了？四月二日，昆明湖……肯定是你！我记得你脸上有块痣。年轻人，你骗不了我的。”贝克先生一脸得意。

⑩我站起来说：“贝克先生，我想您肯定弄错了。我没有救过您的女儿。”

⑪我说得很坚决，贝克先生一时愣住了。忽然他又笑了：“年轻人，我很欣赏你的 ，我决定，你免试了。”

⑫几天后，我幸运地成为四通公司的职员。有一次，我同戴维先生闲聊，我问戴维：“救贝克先生女儿的那位年轻人找到了吗？”

⑬“贝克先生的女儿？”戴维先生一时没有反应过来，接着他大笑起来：“他女儿？有七个人因为他女儿被淘汰了，其实贝克先生根本没有女儿。”

【1】联系上下文，第⑪段横线上应填的双音节词语是：_______

【2】从文中找出第①段中“荣幸”的近义词：________

【3】给本文拟定一个恰当的标题：___________

【4】从记叙的顺序看，第②段的内容属于______，作者写此段内容的目的是：_____________。

【5】第⑨段中“贝克先生一脸的得意”的原因是什么？

___________________________

【6】第⑪段中“贝克先生一时愣住了”的原因是什么？

___________________________

【7】对第⑦段中“我的心狂跳起来”理解正确的一项是（　　 ）

A.为贝克先生认错人而感到内疚 B.为贝克先生认错人而感到高兴

C.为贝克先生认错人而感到惊喜 D.为贝克先生认错人而感到不安

【8】文章末尾说“有七个人因为他的女儿被淘汰了”的含义是什么？如果让你用一句名言警句告诉这七位被淘汰的人，你会用哪一句？

______________________________

13、阅读下文，完成练习。

凌霄和月季

凌霄和月季一起从地里探出头来。

月季花开了，红艳艳的，大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头默默地散着芳香。

凌霄也开花了，一朵朵橙红色的花，像一只只喇叭。它攀上一棵大树，顺着树杆往上攀，一直攀到树顶。凌霄花感到自己上天了，往下看看，花儿草儿多么矮小啊。她嘲笑着伙伴们：“哈哈哈，你们都在我的下面。”

花儿草儿们羡慕地看着这高耸入去的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。”惟独月季一声不响。||

凌霄花听着声声赞美，越加得意，她高傲地对月季花说：“喂！朋友，你怎么一句赞美的话都没有，不想让我采朵云给你吗？”

月季淡淡地说：“我长得虽矮，是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高，炫耀自己，没啥稀奇。”

凌霄花哼了一声，没再理睬月季。||

一天，伐木队选了这棵大树，电锯沙沙沙，大树倒了，凌霄花一下跌落地面。那些为她唱赞歌的花儿草儿又都来讥笑她。

月季花却安慰地说：“朋友，应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。

【1】短文已用“||”分成三部分，请你概括各段的段意。

第一段： _____________________________

第二段：_____________________________

第三段：_____________________________

【2】写出下列词语的反义词。

赞美（_____） 矮小（_____）

【3】当“花儿草儿们羡慕地看着这高耸入去的凌霄花”不住地赞美时，为什么月季花“一声不响”？

___________________

【4】当月季花安慰凌霄花时，为什么凌霄花“惭愧地低下了头”？

___________________

【5】你读了这篇短文，懂得了什么道理？

___________________

14、阅读下文，回答问题

大象和猴子

从前，一头大象跟一只猴子吵架。大象身体壮实，非常自豪地说道：“你瞧，我个子大，体格壮，能推倒一棵大树，你呢？”

猴子引以为傲的是会爬树，说道：“我会爬树。你能爬到树上，用尾巴把自己倒挂在树枝上吗？”

他俩互不服气，去找猫头鹰评理。猫头鹰对他们说：“你们瞧，河对面有一棵又高又大的果树，你们去把果子给我摘下来，我再评理。”

于是大象和猴子来到河边。然而，（奔驰  奔腾）的河水把猴子吓住了。

“还是站到我的背上来吧！”大象骄傲地说，“我个子大，体格壮，在（急  水）流里游泳，我可不在乎。”

 猴子爬到大象背上，他俩很快地过了河。

 高大的果树（屹立  耸立）在河边，成熟的果子（挂  长）在树梢上。大象想用鼻子够果子，果树太高够不着；想把大树推倒，树太大又推不动。

“这回该看我的了。”猴子自豪地说，“爬树是我的拿手好戏。”说罢，敏捷地爬了上去，摘下了树梢上的果子。

他们渡河回来，把果子交给了猫头鹰。

“现在能给我们讲讲，谁比谁强吗？”大象和猴子一齐说道。

“这个问题，谁能答得上来呢？”猫头鹰说，“你们俩谁也不能单独把果子摘回来。现在你们摘回来了，是你们发挥了各自的特长：一个负责渡河，一个负责摘果子。”

【1】在文中的括号里选择合适的字词

（奔驰  奔腾）________的河水      （急  水）________流

（屹立  耸立）________在河边       （挂  长）________在树梢

【2】查字典或联系上下文解释词语的意思并写一句话。

引以为傲：________。

造句：________。

【3】大象的特长是________，猴子的特长是________。

【4】读了这则寓言故事，你明白了什么道理？

________________

【5】读了短文，你能想到哪些谚语？

________________

15、母亲心疼地抱着小张，流着眼泪说：“不要再练了，我会一辈子陪着你。”（改为转述句）

_____

16、 句式变换。

(1)如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔?(变成陈述句)

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(2)我们永远告别了破旧的茅屋。(缩句)

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17、我会按要求改写句子。

挑着满满的一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少水啊！

（改为比喻句）

2.这马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（换一种说法，使意思不变）

18、改成被字句。

海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

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19、按要求改写句子。

（1）会议室突然响起了掌声。（改为夸张句）

________

（2）妈妈严肃地对我说：“马上就要期末考试了，你一定要认真复习，不要辜负我对你的一片期望。”（改为转述句）

________

（3）教师节那天，张老师被评为特级教师的称号。（修改病句）

________

（4）我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。（仿写）

我梦想：_________________

20、 照样子，给下面的句子换一种说法。

例：他洗干净了小手帕。

他把小手帕洗干净了。

(1)司机开走了汽车。________________________________________

(2)大风刮跑了广告牌。______________________________________

(3)小丽从书包里拿出了语文书。______________________________

21、习作。

学校里经常开展丰富多彩的活动：运动会、春游、合唱比赛、跳蚤市场……你印象最深刻的是哪一次？请选择印象深刻的一次活动写一篇习作，注意把活动过程写清楚，还可以写自己参加活动的感受。题目自己定。