湖北省黄冈市2025年中考模拟（一）语文试卷（原卷+答案）

1、按查字典的要求填空。

2、把词语补充完整，再按要求填空。

无边（ ）（ ） （ ）身（ ）地   自强（ ）（ ） 

始终（ ）（ ）   志在（ ）（ ） （ ）（ ）反顾 

推己（ ）（ ） （ ）（ ）合一

（1）带反义词的词语是   ，我还会写这样的词语：   。

（2）选一个词语造句：

3、根据阅读积累填空。

（1）爱国是古诗中重要的主题之一，在陆游的诗中，爱国是“__________________，__________________”，死后也不忘祖国统一。

（2）诗中有画，《山居秋暝》中“__________________，______________”为我们描绘了明月朗照、泉水淙淙的画面；诗中有情，《枫桥夜泊》中“__________________，__________________”表达了旅途中的满怀愁绪。

（3）《四季之美》中，清少纳言觉得，夏天最美是_________。明亮的月夜固然美，_______________________________的暗夜，也有无数的萤火虫_____________。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着________________在飞行，这情景着实迷人。

（4）我们只有不断学习与积累，才能获得多方面的知识。正如朱熹所说的：“___________________？___________________”。

（5）风雪交加的一个夜晚，身处异乡的我辗转反侧，不由得想起纳兰性德的《长相思》中的句子：“风一更，雪一更，___________________，___________________。”

（6）《孙子兵法》中有言：___________________，百战不殆。

（7）孟子曾以“鱼”比喻“生命”，以“熊掌”比喻“大义”，从而提出面对生命和正义，“二者不可得兼，___________________。”

4、写出下面汉字的部首。

远 它 空 到  猫  快

5、照样子把句子写具体。（10分）

例：西曼已经（闪电般）扑到他的脚前。

（1）扬科的母亲（   ）寄居在人家的屋檐下。

（2）英雄们都（   ）穿过熊熊大火。

（3）几个穿花衣裙的小姑娘（   ）在草地上跑来跑去。

（4）江边的花儿（   ）红艳艳。

（5）大雨（   ）从天空倒下来。

6、雨中的树林

金波

雨中的树林是个童话世界，

走进去你就会变成一个小精灵，

每棵树都会送给你很多（喜悦 高兴）， 你还会发现很多（奇怪 新奇）的事情。

（透明 晶莹）的雨珠滚动在树叶上， 蜘蛛吐丝给你穿一串项链；

落花铺成的地毯又软又香， 还有青蛙击鼓跳舞为你表演。

鸟儿在雨中也愿一展歌喉，

听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴； 细雨淋过的浆果酸甜可口，

刺猬扎满了一身运回了家。

连那些小雨点儿都会变魔术， 落在地上立刻就变成了蘑菇。

（选自《我寄给你一粒种子》河北少年儿童出版社）

【1】在括号中恰当的词语下画“√”

【2】照样子，写句子。

落花铺成的地毯又软又香 。

_____________ 又____________又________________。

【3】诗中画“ ”的诗句运用了比喻的修辞手法，将_______比作________，这样写真好，因为______________。

【4】读完文章，你一定有不少感慨，用你的笔将它尽情地写出来吧。

________________________________

7、古诗词赏析。

回乡偶书

贺知章

少小离家老大回，

乡音无改鬓毛衰。

，

。

【1】把诗句补充完整。

【2】诗句中那些词句让你感受到诗人离开家乡时间很久了？

___________________________________________________________

【3】这首诗表达作者怎样的感情？

_____________________________________________________________

【4】你还知道贺知章写过什么诗？请写出其中两句。

_____________________________________________________________

8、阅读《晓出净慈寺送林子方》，回答问题。

晓出净慈寺送林子方

宋  （ ）

毕竟   ，   。

接天 ，映日 。

【1】把古诗补充完整。

【2】读了古诗，我知道了林子方是作者的________ 。

【3】后两句写了_______和________，我们能感受到西湖的______。

9、课内阅读。

滴水穿石的启示(节选)

明代著名医学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生，没有受过正规的教育，幼年就自谋生计，当小贩、服务员等。但他迷恋于电学实验研究，毕生孜孜不倦，竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权!现代著名书画家齐白石，在他数(shù  shǔ)十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅:“不教（jiāo  jiào）一日闲过。”就是到了晚年，也仍然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界……你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗?

【1】给文中加点字选择正确的读音打“√”

【2】从选段中找出下列词语的反义词。

失败—（_________）   后退—（_________）

【3】“挥毫作画”中的“毫”的意思是______________，“坚持不懈”中的“懈”的意思是_________。

【4】将划线部分的句子换成说法，是意思不变。

_________

【5】这句话中的“顽石”指的是_________

【6】“滴穿”这个词加上引号，表示_________。举例说明古今中外靠“滴水穿石”精神成就事业的人，至少两个。

_________

10、阅读短文，完成问题。

《四季之美》片段

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠（kē）里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。

【1】在选文作者眼中，夏天最美的时间是( )，最美的景物是( )；秋天最美的时间是( )，最美的景物是( )、( )。

【2】从选文这两段的首句可以看出，文章是按( )顺序来写的。

【3】选文的这两段的结构都是（       ）

A．总分总。

B．分总。

C．总分

【4】找出一处动态描写的句子，摘抄下来。

___________________________

11、阅读欣赏

让观众静下心来读书(节选)

《中国诗词大会》总导演颜芳在接受《中国新闻出版广电报》记者采访时谈道，《中国诗词大会》其实是在文化的道路上，帮助大家找回了一种心情，是一种被我们遗失了很久、忘记了很久的心情，是那种让静下心来读一段经典的心情的回归。读书是一种情怀，一种心境，在特别安静的情况下或者需要自己跟自己对话的时候，正是我们最需要读书的时候。通过《中国诗词大会》，我们看到更多的人心静下来了，更愿意回归到拿着本纸质图书阅读的那种感觉。

董卿说，打动人心的不是嘉宾光环而是文化情怀。其实，阅读中国古典文学、从诗词中感受传统文化的力量，早已在读者群中形成常态，文化类节目只是将这把火“点燃”了。

4月12日，中央电视台《朗读者》节目来到成都市图书馆，点燃了无数朗读者的热情。《朗读者》节目组的工作人员介绍说，上午10点，朗读亭刚一开放使用，成都市民就已经在朗读亭外排起了长队。“单单是一上午这两个小时的时间里，就有大约40人进行了朗读。截止到下午6点结束时，有近百名市民参与了朗读。成都市民的文化素养和朗读热情令人印象深刻。”

4月13日，朗读亭来到武汉，“淡淡轻风”发表微博称：“珞珈山下朗读者，一群穿校服的小学生们齐声朗读传统四言古文，场面令人激动。万林艺术博物馆前，朗读亭边，朗读者们排了好长的队，场面蔚为壮观。”

连同早期推出的《中国汉字听写大会》《中国成语大会》，以及4月14日晚东方卫视开播的《诗书中华》，这几档原创的文化类节目成为中国优秀传统文化传播、推动全民阅读的重要载体之一。

【1】下列说法与阅读材料不一致的一项是(    )

A．《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《诗书中华》《朗读者》都是中央电视台推出的原创的文化类节目。

B．《朗读者》节目来到成都、武汉，受到当地人的热捧。

C．从中国古典文学、诗词中感受传统文化的力量在读者群中早已形成常态。

D．《中国诗词大会》是那种让静下心来读一段经典的心情的回归。

【2】材料叙述的话题可以用下面的哪个词语概括？(    )

A．娱乐

B．游戏

C．阅读

D．消遣

【3】“上午10点，朗读亭刚一开放使用，成都市民就已经在朗读亭外排起了长队”，句中加点的词语能删去吗？为什么？

________________________________________________________

【4】你从“单单是一上午这两个小时的时间里，就有大约40人进行了朗读”这句话中体会到了什么？

________________________________________________________

12、阅读短文，并回答问题。

秋天

唧唧喳喳，唧唧喳喳，你到我的房子里来做客，我到你的房子里去玩耍。

忽然，呼啦啦吹来了阵风。咦？云房子变小了，云房子不见了。云房子哪儿去啦？

没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片小汪汪的蓝天。

【1】短文共有________个自然段。

【2】哪个词表示了鸟的叫声？用横线画出来。

【3】第______自然段写天空。

【4】照样子写词语。

水汪汪   ________      ________    ________

13、阅读理解。

文物保护，不是把文物锁在库房里死看（kān  kàn）硬守，而是让它们重新回到人们的生活当中。

北京故宫博物院，是中国最大的文化艺术博物馆，①其文物主要来源于清代宫中旧藏（cáng zàng）。如今，博物馆里的文物“活”起来了，下载创意软件“紫禁城祥瑞”，让你在家就能用手机游故宫。②其有趣的形式、生动的画面，你可以充分感受到故宫博物院内文物的魅力。当故宫文物以科技的方式传递到人们面前，古老的文明也焕发出新的生机。

【1】用“√”选出加点字的正确读音。

【2】联系上下文，想一想画线句子①中“其”指的是________；句子②中“其”指的是_______。

【3】句子①中的“主要”一词可以去掉吗？为什么？

__________________________________________________

14、课内阅读

读短文回答问题。

五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。他们把敌人引上了三面都是悬崖的狼牙山顶峰。五位壮士居高临下，继续向敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。这时候班长负伤了，子弹打完了，只剩下胡福才手里一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，班长抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上一阵“叽里呱啦”的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

【1】照样子填填

（叽里呱啦的） 叫 （___________）的叫   （_________）的叫

【2】读划线的句子，圈出描写班长马宝玉动作的词，说说这些动词运用的好处？

______________________________

【3】用横线画出文中的一个比喻句。 

【4】这段文字具体写了哪个人群。

 ______________________________

15、按要求写句子。

张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”（改为转述句）

________________________________________________________________________  

著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。  （次序改变，意思不变）

________________________________________________________________________  

陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。（用关联词将两句合成一句：）

________________________________________________________________________  

16、按要求写句子。

1.红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸。（照样子写一个比喻句。）

2.同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至想要上前拦住她。（请用加横线词语写一个句子。）

3. 纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋零的玫瑰吗？（改成陈述句。）

17、我能照样子改写下面的句子。

例：“林务官把灌木丛砍了。”

改写为：灌木丛被林务官砍了。

（1）蝙蝠把飞蛾和蚊子捕捉了。 

改写为：_____________________________________________

（2）害虫把树林渐渐给毁了。

改写为：_____________________________________________

18、按要求写句子。

（1）这清白的梅花，是能玷污的吗？

改为陈述句：_________________________

（2）朗润园荷香远溢，宿鸟幽鸣，必须说是赏月胜地。

改成双重否定句：___________________

19、例：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

_____河边长满了______小草。

20、例：爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。（照样子，用几个连续的动词写一种植物的状态。）

____________________

21、习作。

题目：我的同桌

学习运用刻画人物的多种方法，写出你同桌的特点。要求：条理清晰，形象鲜明，400字左右。