山东省泰安市2025年中考模拟（3）语文试卷（附答案）

1、一字多音。（给下列多音字注音并组词）

舍______________________________

涨______________________________

没______________________________

2、我们一起参加叠词大聚会。

ABCC式词语

春雨沙沙

春雨___________   春雨__________   春雨__________

3、试一试。

1、植树节是几月几日？_________________________

2、天坛公园在什么地方？_______________________

3、形容天气好的词语：______________________ __

4、形容心情好的词语：_________________________

4、课文综合回顾。

《那个星期天》的作者是________。文章采用________（倒叙 顺叙）的写法开头，以“________”为线索，讲述了“我”从星期天的______到_________，一直_______________，最终却________________的故事。

5、根据下列拼音写词语。

pīn mìng（______）

shān hú （______） 

hú tú （______）

xiōng měng（______）

6、品读诗句，完成练习。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【1】“识”的意思是_____，“缘”的意思是_____。我能写出这两句诗的意思：________。

【2】这两句诗告诉我们一个道理，可以用俗语概括为（ ）。

A. 当局者迷，旁观者清 B. 兼听则明，偏信则暗 C. 耳听为虚，眼见为实

【3】这两句诗给我们的启发是（ ）

A. 对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其他方面

B. 对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查，抓住主要的方面思考

C. 对复杂的事物，既要多方面观察、多方面调查，又要亲身去体验、去分析

7、读下面的诗句，完成有关的问题。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

【1】诗句的大体意思是：____________________

【2】诗句中的两个字用得极为传神，一个是“尽”字，一个是“又”字。“尽”字写出了__________，“又”字写出了______________。

8、读儿歌，回答问题。

向日葵，花儿黄，

一天到晚朝太阳。

盘儿大，籽儿壮，

从不骄傲把脸仰。

【1】这首儿歌有_________句话。

【2】这首儿歌写的是什么植物？请用“____”在儿歌中划出来。

【3】它的花是什么颜色？请在儿歌中圈出来。

9、阅读短文,回答问题。

草原,那不是一个童话的世界吗?一眼望去,羊群,像天空的白云掉在嶙峋的山岩旁;鹿群,像银河的繁星(撒　洒)在茂密的森林里;马群,像神仙的拂尘飘在参差不齐的草丛间;牛群,像仙子的彩绢落在晶亮的溪水边。

你一眨眼,放牧的小伙子唱着长调,骑着骏马过来了。天空中的百灵鸟和云雀飞舞着,鸣叫着,养马的小姑娘吹着口哨,迈着碎步过来了。

你再一眨眼,羊群从蔚蓝色的天边跑下来了,鹿群从深褐色的林海中奔出来了,马群从翠绿色的草丛中跃上来了,牛群从晶白色的溪水中狂颠过来了。

你又一眨眼,金光灿灿,那是金色的霞光(映　印)照在小伙子金色的腰带上;花儿朵朵,那是盛开的山丹花衬托着小姑娘花花绿绿的头巾。风儿阵阵,草浪滚滚,像绿色的海洋一望无边;洁白的蒙古包,星星点点,像海洋中的白帆。

这是谁写的童话?

1. 为短文拟一个合适的题目,写在前面的横线上。

2. 用“　　”画出括号里恰当的汉字。 

3. 文章描写了大草原的哪些美丽景色?侧重静态描写还是动态描写?

4. 用“　　”画出文中的一组排比句,并说说这样写的好处。

10、快乐读书吧。

豌豆上的公主（节选）

一天夜里，突然下起一阵大雨，天空电闪雷鸣，让人害怕极了！就在这时，传来一阵敲城门的声音，老国王亲自走去开门。

城门外站着一位公主。天啊！恶劣的天气，让她的样子变得既狼狈又难看。雨水顺着她的头发和衣裳往下淌，以至于流进鞋里，又从鞋跟流了出来。不过她说，她是一个真正的公主。

“好吧，这一点我们很快就能弄明白。”老皇后心里想着，却一句话也没说。她进入卧房后，把床榻上所有的被褥（rù）都挪开，在床板上搁了一颗豌豆；随后她又拿出二十张厚厚的床垫铺在上面；接着，她又在这些床垫上放了二十条鸭绒褥子。

这一夜，公主就睡在这张床上。

第二天早晨，大家向她询问睡得怎样？

“啊，简直糟透了！”公主说道，“我几乎一夜没合眼！天晓得床上到底有什么？一粒硬邦邦的东西硌（ɡè）得我浑身发紫，太可怕了！”

现在大家都清楚了，这的确是一位真正的公主。因为隔着二十张厚厚的床垫和二十条鸭绒褥子，她依然能感觉到那颗豌豆的存在。只有真正的公主，才有这么娇嫩的皮肤。

【1】这篇童话是《卖火柴的小女孩》的作者——丹麦作家（ ）写的。

A．格林兄弟

B．叶圣陶

C．曹文轩

D．安徒生

【2】“这一点我们很快就能弄明白”中“这一点”是指（ ）

A．为什么会突然下雨？

B．公主为什么那么狼狈？

C．城门外站着的是不是真正的公主？

D．公主从哪儿来？

【3】大家是如何确定“这的确是一位真正的公主”的？请你用“ ”在文中划出相关的句子。

11、课内阅读。

1．文段介绍的传统节日有（_____）。(多选)

A.春节　　　　　B．元宵节　　　　　C．中秋节

D.清明节  E．重阳节  F．端午节

2．下面的人物分别与哪个节日有关？选一选。

A.春节　 B．元宵节　 C．清明节　 D．端午节

“年”兽（____）　　　屈原（____）　　　介子推（____）

3．与端午节相关的一种美食是（____）。

A.汤圆　　　　　B．粽子　　　　　C．月饼　　　　D．面条

4．下列属于春节的习俗有（_____）。(多选)

A.贴窗花　　　　B．放鞭炮　　　　C．拜年　　　　D．插艾草

5．我喜欢______节，因为__________________。

12、课文《搭船的鸟》中有这样的描写：

“我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。”

【1】这是一只________鸟。

【2】用“○”圈出鸟捕鱼动作的词语。

【3】读这段话你体会到________________。

13、读一读，完成练习。

跳着听和跳着讲

小刺猬上课有几个坏习惯，他爱讲话，爱做小动作，还爱胡思乱想。

一天，熊先生来上语文课。熊先生年纪很大了，背也有点儿驼了。他吃力地一页页翻着书，认真地讲着。其实，这时小刺猬的心，早已飞到窗外的小树上去了，那里有两只小鸟正在吃果子……熊先生讲完了一篇课文，他停了一下，说：“下面这篇课文有几段好懂，你们自己看，我要跳着讲了。”

小刺猬没听到前面的话，只听到最后半句。他吃惊地对小松鼠说：“可怜的熊先生，他站着讲已经够累了，为什么要跳着讲呢？他跳得动吗？”这话全班同学都听到了，大家哈哈大笑。熊先生也笑着说：“谢谢你对我的同情，正因为你是跳着听课，所以才会认为我要跳着讲课了，其实我是跳不动的……”

【1】小刺猬上课有什么坏习惯？用“   ”在文中画出来。

【2】熊先生的“跳着讲”指（______），小刺猬认为是（______）

A．一边跳一边讲课     B．课文好懂的地方不讲了，让大家自己看

【3】读了这个故事，我明白了________________。

14、读一读下面的菜单，完成练习。

【1】给加点字选择正确的解释。

（1）葱爆羊肉______

A．猛烈爆裂 B．烹调方法，用油稍微一炸

（2）红烧鸡翅______

A．烹饪的一种方法 B．使东西着火

【2】妈妈点了两个凉，肯定是______和______。

A．芹菜腐竹 B．清炒西蓝花 C．蓝莓山药 D．烤鸭

【3】小明还想再点一个宫保鸡丁，他应该怎么对妈妈说呢？写一写。

_________________________

15、按要求改写句子。

1.我们遇到困难怎么能退缩呢？（改为陈述句）

________________________________

2.妈妈说：“我明天带你到儿童乐园去玩。”　（改为第三者陈述）

__________________________________

3.他发起脾气来，姐姐和我远远地躲着。（改为双重否定句）

___________________________________

4 . 一个人有困难，大家应该帮助他 。（改为反问句）

_________________________________

5 .雨刚停，太阳就出来了。（改写拟人句）

___________________________________

6. 金文  甲骨文 隶书 楷书 小篆 草书  行书（按汉字演变过程排列）

________________________________

7.班主任改进并提出了建议。（修改病句）

_________________________________

8.我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。（修改病句）

_______________________________

16、按要求完成句子练习。(8分)

（1）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！(改成设问句)

________________________________________________________________________

（2）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。(照样子，写句子)

没有风，湖面格外平静，犹如______________________________________________。

（3）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。(改成反问句)

________________________________________________________________________

（4）霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“被”字句)

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17、纪昌成了百发百中的射箭能手。（缩句）

_____

18、扩句和缩句：

扩句：列车开动了。

___________________________________________ 

缩句：星期天，学校举行一年一度的秋季田径运动会。

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19、仿例子扩句。

例：泉水填满小井。

清澈的泉水慢慢填满那口小井。

（1）树叶飘落。

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（2）小鸟歌唱。

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（3）( )太阳放射( )光芒。

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（4）( )老师( )教育我们。

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20、按要求写句子。

1．我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗?(改为陈述句)

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2．毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。(缩句)

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3．一会儿，陆续又来了几个碾米的老乡。(用带点的词语造句)

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21、习作。

题目：我的　　　　（爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……）

习作要求：1．生活中你一定有熟悉的人，选择你最熟悉的一个人。

2．抓住外貌、语言、神态等，通过一件事写出他（她）的特点，注意把事情写清楚，写具体。