山东省滨州市2025年中考模拟（2）语文试卷（附答案）

1、按查字典的要求填空。

“脆”字按音序查字法，应先查大写字母_____________，再查音节_____________。“脆”字在字典里的意思有：①容易折断破碎（跟“韧”相对）；②（较硬的食物）容易弄碎弄裂；③（声音）清脆；④（说话、做事）爽利痛快；干脆。请给下面句中加点的“脆”字选择正确的意思。（填序号）

1．她的嗓音挺脆。（__________）               2．这瓜又脆甜。（__________）

3．这件事办得很脆。（__________）           4．这种纸不算薄，就是太脆。（__________）

2、按要求填空。

“捐”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。按部首查字法先查______部，再查______画。意思：①舍弃，抛弃。②献助。③旧时献钱得官职。④赋税的一种。在词语“捐躯”中选______；在词语“捐献”中选______。

3、照样子，变汉字，组成词语。

例：消——俏（俏丽）——峭（陡峭）

肝—（______）（__________）——（______）（__________）

4、填空。

1．威尼斯的小艇有________长，又______又_______，有点儿像______。船头和船艄________，像_______，行动_____，仿佛______。

2．几千年前，古埃及人已经在______、数学、_______、地理学等方面取得了很高的成就，比如，在_________方面，他们将一年定为365天，并规定每年12个月，一个月30天，剩余5天作为_________。

3．《乡村四月》是______代诗人______写的。诗的前两句是：_______________。

4．金色的晚霞________，远处偶尔传来_______，接着又是一片_______。在这里，谁都不_________，牛脖子上的铃铛_________，挤奶的人更是____________运河之中，装满奶桶的船只在_________地行驶。满载着一罐罐牛奶的____________、__________不停地开往城市。

5、诗文填空。

（1）读书须用意，____________。

（2）树欲静而风不止，____________。

（3）苟利于民，不必古法；____________，____________。——《淮南子》

（4）燕子去了，有再来的时候；_______，_______；_______，_______。——《匆匆》

（5）写出2句描写春天景色的诗句，注意要出自不同的诗：

________________________

6、读《七律·长征》，回答问题。

七律·长征

[现代] 毛泽东

红军不怕远征难，

万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，

三军过后尽开颜。

【1】给下列诗句用/画出朗读节奏。

红 军 不 怕 远 征 难

【2】这是一首___________（体裁）诗，全诗的中心句是__________________。

【3】“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”用得好吗？为什么？

__________________________

【4】“尽开颜”的意思是___________，表达了作者的__________之情。

7、快乐阅读。

敕勒川，（   ）。

天似穹庐，笼盖（   ）。

（   ），（   ）

风吹草低见牛羊。

【1】按课文内容填空。

【2】“敕勒川”处于（   ）

A. 阴山下 B. 四野

【3】风吹草低见牛羊”说明（   ）

A. 牛羊多，草很少很矮

B. 牛羊少，草很多很长

C. 牛羊多，草很多很长

8、阅读一

清平乐（       ）·村居

茅檐低小，溪上青青草。 ，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东 ， ，最喜小儿亡赖 ，溪头卧剥莲蓬。

【1】把这首词补充完整，并给词中加点字注音，每空有错别字不得分。

【2】词中“亡赖”的意思是____________。

【3】这首词的作者是________代诗人________。清平乐是这首词的_______，这首词的题目是_________。

【4】这首词充满了一种什么样的生活情趣？表达了词人怎样的感情？

_____________________

9、米斯是一位年仅11岁的意大利少年。他被穷苦的父母卖给了一个马戏团。（ ）受不了那种非人的折磨，（ ）他逃了出来，乘船回家。在船上，三个游客乘着酒兴，对遍体鳞伤的米斯产生了怜悯，给了他少许的银币和大把的铜币。

那三个人继续喝酒，最后竟露骨地攻击米斯的祖国。“哗”，一大把银币、铜币像冰雹一样飞掷到那三个人的脸上。米斯愤怒地挥舞着他那枯瘦的胳膊，对着那三个旅客大声吼道：“拿回去！我不要说我祖国坏话的人的东西！”

【1】选择一组合适的关联词填到文中的括号里。

只要……就……，因为……所以……，一……就……

【2】给划线字选择合适的解释。

乘：①坐 ②就着  ③一种计算方法

①他乘船回家。（_________）

②乘着酒意，他诗兴大发。（_________）

【3】用横线画出文中表现米斯非常气愤的句子。

【4】填空。

米斯当时遍体鳞伤，他肯定需要__________，但当他听到________，立即把钱币飞掷到那三个人的脸上，这说明了米斯是一个___________________的孩子。

【5】给文章加上一个合适的题目。

10、类文阅读

船  底　鱼

在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。䲟鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯，所以，人们称它为“天生旅行家”。

䲟鱼吸附在物体上，在周游的过程中，遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食，就悄悄地离开自己所乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石等固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，它便继续吸附在新“船”上。

䲟鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！

【1】在短文中找出下面各词的反义词。

笨拙—（________）  长久—（________）

【2】按短文填空。

䲟鱼的体型  ，行动   ，性格 ，尾巴    。

【3】䲟鱼在大海中乘“船”周游，真是一举两得的美事！“一举两得”指的是什么？请用“ ”在短文中画出来。

【4】根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。

（1）䲟鱼喜爱旅行，所以被称为“天生旅行家”。（   ）

（2）䲟鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。（   ）

（3）䲟鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。（   ）

11、阅读短文，完成练习。

我家的小园

我家的东南边有个小园，里面种着树木、花草和各种蔬菜。这里一年四季都是美丽的。

春天到了，大地像铺上了一条绿毯子。园里一片绿油油的。一群小鸟落在树枝上，叽叽喳喳叫个不停。静静的小园开始热闹起来。

夏天，成行的向日葵长得很茁壮，绽开一朵朵金黄色的花，迎着朝阳在怒放。火红的石榴花长得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂，翻翻起舞。一排排玉米威武地挺立着，结出了大玉米棒子。地里茄子紫了，西红柿红了。望着这些丰硕的果实，我感到小园是那么可爱。

秋天，喇叭花开了，绿叶中伸出一支支粉红色、淡紫色、藕荷色的小小的喇叭，正在为小蜜蜂吹着动听的歌。石榴的皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，迎着我咧嘴傻笑。这一切怎不惹人喜爱？

冬天，一场大雪过后，石榴树披上了白雪，青菜披上了白雪，大地披上了白雪。整个小园成了银装素裹的白色世界。我不禁赞叹道：“好美的小园啊！”

小园如此美丽，真是一幅诱人的四季画。

【1】短文是按（______）顺序写的，写了（______）时的景色。

【2】把短文首尾相呼应的句子抄下来。

_______________

【3】选择一个季节，试着画一幅“小园X景图”。

12、阅读短文，完成下面小题。

三月桃花水

①是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？

②啊，河流醒来了！三月桃花水，舞动着绚丽的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花，点点洒在河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。

③三月的桃花水，是春天的竖琴。

④那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……

⑤三月的桃花水，是春天的明镜。

⑥它看见燕子飞上天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……

⑦啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。

【1】哪一个词语写的不是三月桃花水？（       ）

A．竖琴

B．明镜

C．丝绸

D．长发

【2】作者把春水叫做“桃花水”，你能从哪个自然段中找到说明原因的语句？（       ）

A．①

B．②

C．④

D．⑥

【3】与第①自然段中的两个问句相对应的段落分别是在哪几个自然段？（       ）

A．①②③④

B．②③④⑤

C．③④⑤⑥

D．④⑤⑥⑦

【4】划线的句子在表达上有什么作用？（       ）

A．总结上文

B．总起下文

C．总起全文

D．总结全文

【5】最后一个自然段在抒发情感的方式上属于哪一种？（       ）

A．直接抒情

B．间接抒情

C．正面描写

D．侧面描写

【6】请你结合文章内容说说桃花水的美表现在哪几个方面？

_____________________

【7】你觉得第四自然段中所运用的句式写得好吗？结合文章内容说明理由。

_____________________

13、课外阅读。

梁山伯与祝英台

越州有一女子祝英台,喜欢吟读诗书,一心想外出求学,但是当时的女子不能在外抛头露面,于是她就和丫头银心乔装成男子,前往杭州读书。二人在半途遇见了也要前往杭州念书的书生梁山伯,梁山伯和祝英台二人一见如故,就义结金兰,一同前往杭州。

在杭州三年期间,梁山伯和祝英台形影不离,白天一同读书,晚上同床共枕,祝英台内心暗暗地爱慕梁山伯,但梁山伯个性憨直,始终不知道祝英台是个女的,更不知道她的心意。

有一次清明节放假,二人去西湖游玩的时候,祝英台借景屡次向梁山伯暗示,可是梁山伯完全无法明白,甚至取笑祝英台把自己比喻成女子,最后祝英台只得直接地向梁山伯表示,梁山伯才恍然大悟。可是这件事全被在一旁偷看的马文才得知,马文才也知道了祝英台原来是个女子。

后来家人写信催祝英台回家,临走前,祝英台留一封信告诉梁山伯“二八、三七、四六定”,意思是要梁山伯十天后去祝府提亲,但是梁山伯却以为是三个十天加在一起,所以一个月后才去提亲。等到梁山伯欢欢喜喜赶到祝家时,才知道马文才已经抢先一步提亲,并且下了聘礼。梁山伯只得伤心地离开,祝英台沿路相送、难舍难分。

梁山伯回家后,相思病重,写信向祝英台要一些找不到、拿不到的药方,表示病情绝望了,同时希望祝英台能前来探望一番。祝英台则回信告诉梁山伯,今生无缘,只希望二人死后可以一起安葬在南山。后来梁山伯病逝,祝英台假意应允马家婚事,但是要求迎亲队伍必须从南山经过,并且让她下轿祭拜梁山伯。当祝英台下轿拜墓时,一时之间风雨大作、阴风惨惨,梁山伯的坟墓竟然裂开,祝英台见状,奋不顾身地跳进去,坟墓马上又合起来,不久,便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶……

【1】联系上下文理解下面的词语。

一见如故: __________________

义结金兰: __________________

【2】用“　　”画出文中前后照应的两个句子。

【3】梁祝故事在民间流传已有一千多年,可谓家喻户晓,流传深远,被誉为爱情的千古绝唱,有东方________之称。

【4】从本文的介绍中,可以看出祝英台什么品质?

____________________

14、阅读短文，回答问题。

威尼斯的小艇（节选）

船夫的驾驶技术特别好。A．行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。B．不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。C．遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

【1】这段话是围绕哪句话来写的？请用“ ”在文中画出来。

【2】看到“行船的速度极快”，我想到四字词语___________，看到“我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。”我想到四字词语_______。

【3】从上面的片段中选择一个词语，概括文中A、B、C三处画“﹏﹏﹏” 的句子的意思。这个词语是______________。

15、小姑娘递给了过路人一个水罐。（改“把”字句和“被”字句）

_________________________________

16、按要求完成句子练习。

（1）体会句子的表达特点，仿写句子。

这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀援、穿行。

仿写：雨点落在窗玻璃上，_________________________

（2）这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

仿写句子：_________________________

（3）八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

仿写：腊月，天多冷。_________________________

（4）运用先概括后举例的表达方法，写一段话，说明五官中“口”的重要性。

_____________________

17、照样子，写句子。

（1）例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

“这个星期天终于可以痛快地玩了！”哥哥_____________

（2）例：小庆龄说：“我不后悔，因为我没有失信。”

小庆龄说，她不后悔，因为她没有失信。

顾客说：“我等不及了，我想做件棉袄。”

______________

18、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

根据这句话的特点仿写一句话：__________________

19、按要求写句子。

（1）愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。（用加点词语造句）

（2）这清白的梅花，是用污得的吗？（换种说法，意思不变）

（3）赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。（缩句）

（4）想不到外祖父竟像个孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来……（扩句）

20、按要求写句子。

(1)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(缩句)

_________________________________________________________

(2)樱桃和李子都不大结果子。我觉得它们并不存在。(用上关联词，将两个句子连成一句话)

_________________________________________________________

(3)通过本组的学习，使我了解到每个人的童年都有不同的精彩。(用修改符号修改病句)

21、习作。

风雨之中，伞总是倾斜到我们这边，那是爱在细微处绽放；人行道上，厚实的右手紧握着稚嫩的左手，那是爱在细微处闪耀……请围绕“细微处的爱”写一篇习作，记录下生活中涂满爱的色彩、闪烁爱的光泽、散发爱的味道的点点滴滴。

要求：①题目自拟。②根据自己习作的需要，举一件或两件事例。

③关注细节描写来表达真情实感。 ④不少于400字。

友情提醒：卷面整洁，格式规范，书写工整。语句通顺，正确使用标点符号。文中不得出现真实的校名、班名、人名、地名。