1、区别字组词。
买( ) 椟( ) 柜( ) 缀( )
卖( ) 读( ) 拒( ) 掇( )
2、填上合适的词语。
( )的天 ( )的蚂蚁 ( )的小鱼
3、拼音长廊。(读句子,根据拼音写出正确的词语)
(1)jìnɡ mì( )的草丛里,几只蛐蛐正探索着它们的王国。
(2)游走石板街 感受镇远富有yùn wèi( )的悠闲生活。
(3)何叔衡后人:自食其力,qín miǎn( )持家。
4、拓展积累。
我还收集了描写田园风光的古诗词名句:______________________
5、填一填。
1.—个人并不是生来要给打败的。你尽可以 他,可就是 他。
2.过去的日子如轻烟,被 ,如薄雾,被 。
3. ,孰能无惑?
4.种树者必培其根, 。
5.六年中学过了许多课文,请你写出至少两篇和科学家有关的课文的题目。
6、解释带画线词语,并用自己的话说说诗句的意思。
【1】不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
似:(____________)
_____________________________
【2】窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
含:(____________)
______________________________
7、阅读片段,完成要求。
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈瞳日,______________。
【1】补充诗句。
【2】这首诗写的是中国的传统节日__________________。
【3】诵读这首诗时应读出( )的语气。
A.欢快
B.紧张
C.悲伤
D.平淡
【4】中国还有哪些传统节日和相关习俗呢?请试着写出一个。
传统节日:__________________ 相关习俗:__________________
8、课外阅读。
忆秦娥·娄山关
毛泽东
西风烈,
长空雁叫霜晨月。
霜晨月,
马蹄声碎,
喇叭声咽。
雄关漫道真如铁,
而今迈步从头越。
从头越,
苍山如海,
残阳如血。
【1】这首词的词牌名是( )。
A. 娄山关 B. 忆秦娥
【2】上阕中主要描写了________、________、________、________、________、__________、__________等事物。
【3】请你用“ ”画出词中暗示战斗开始时间的句子。
【4】根据对词的理解判断,对的画“√”,错的画“×”。
(1)“苍山如海,残阳如血”用比喻手法形象地描绘了景物,又饱含着感情。(____)
(2)通过词句“西风烈,长空雁叫霜晨月”,可以知道红军胜利越关的具体时间是早晨。(____)
(3)“真如铁”三个字,突出了夺取这座雄关的艰辛。作者通过“铁”这一物象的坚硬、沉重,艺术地把“艰辛”具体化、形象化,构思精巧。(____)
(4)“马蹄声碎,喇叭声咽”两句,把红军的行动生动地描绘出来了。作者以表现事物形貌的“碎”来形容马蹄声,以“咽”来描绘喇叭声,准确而精彩。从中可以体会到红军行动的机敏,想象到战斗的紧张和激烈。(____)
(5)通过这首词描绘的壮丽图景我们可以联想到红军义无反顾、不怕牺牲的伟大精神。(____)
9、阅读检测台。
拐弯处的回头
一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸一点也不关心他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气了,大部分老爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑。他和其他同学都不约而同停下了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯处后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想要流泪的感觉。一直以来,我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。
【1】本文记叙的主人公应该是( )。
A. 弟弟 B. 同学 C. “我” D. 爸爸
【2】找出短文中能够表现弟弟心情变化的语句,用“ ”画出来。
【3】爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从短文中找出一句话来说明。
_________________________________________________
【4】你读完这篇短文后,想对你的爸爸说些什么?
________________________________________________
10、阅读下面两则材料及图表,完成下列各题。
(材料一)南水北调,就是把中国汉江流域丰盈的水资源抽调一部分送到华北和西北地区,缓解北方地区水资源严重短缺局面的重大战略性工程。南水北调工程分东线、中线和西线三条调水线路。以中线工程为例,从位于汉江中上游的丹江口水库引水,重点解决北京、天津、石家庄、郑州等沿线大中城市的缺水问题,输送的距离长,流经的范围广,直接受益人口将近1亿人。 南水北调工程东线、中线已分别于2013年和2014年通水。
(材料二)记者从国务院南水北调办公室获悉, ① (截止 截至)2017年6月9日,东、中线工程累计调水量超过100亿立方米,在 ② (保护 保障)受水区居民生活用水、修复和改善生态环境、应急杭旱排涝等方面,发挥了显著的社会效益、生态效益和经济效益。南水北调工程年均为北京送水12. 4亿立方米,成为北京的主力水源。工程通水后,不仅减少北京重要水源地密云水库的出水量,富余来水还可以调入水库存蓄,大大加强北京水资源战略 ③ (储备 储藏)。另外,南水北调工程通水后,北京将逐步关闭大部分自备井 ,有效遏制地下水位的下降。同时,还可以为首都的河湖补充清水,增强水体的稀释自净能力,改善河湖水质。
【1】在括号内选择合适的词语分别填人横线处。
(1)①处:
(2)②处:
(3)③处:
【2】(材料二)中画线的句子说明( )。
A. 南水北调工程发挥了显著的社会效益。
B. 南水北调工程发挥了显著的经济效益。
C. 南水北调工程发挥了显著的生态效益。
【3】南水北调中线工程“输送的距离长,流经的范围广”,下列哪个城市不在这条干线上?( )
A. 焦作 B. 银川 C. 天津
11、鸟的天堂(节选)
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
……
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
【1】选出该段中的一对反义词。
( )——( )
【2】缩写下面的句子。
我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
【3】文中画线部分写了鸟声、鸟影让人应接不暇,写了鸟的形态: ______、______;颜色:______、______;还写了鸟的不同姿态:______、______、______。三个“有的”构成了排比句写出了鸟的各种 ,让我们感受到了鸟的天堂里鸟的生活的 ,表达了作者对鸟的天堂的 和 之情。
【4】这是作者第( )次来到“鸟的天堂”,看到鸟飞的热闹情景。
【5】联系上下文理解句子。
那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
(1)这个句子中第一个“鸟的天堂”指___________ _______。
(2)“天堂”在这句话中解释为( )
A.人死后灵魂居住的永享幸福的地方。
B.比喻幸福美好的生活环境。
(3)这一句话中第二个“鸟的天堂”还可以说成是“________________ ________。
12、 诺贝尔
①每年12月10日下午4时30分,在瑞典王国首都斯德哥尔摩,都要举行一次世界性的盛会——诺贝尔奖的授奖仪式。
②为什么一定要在斯德哥尔摩举行这个盛会呢?因为1833年10月21日,诺贝尔就诞生在这儿。为什么要在12月10日下午4点半颁奖呢?因为这是诺贝尔逝世的时间。
③诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明,他最突出的发明是炸药。
④小时候,诺贝尔看到工人们在荒山野岭用铁锤砸石头,他想,为了开通一条铁路或公路,要付出多么艰苦的劳动啊!要是能够发明一种东西,一下子就把大山劈开,该有多好!于是,他萌发了要发明炸药的念头。
⑤以后,诺贝尔就把兴趣放在炸药的发明上。最先,他与父亲、哥哥一起,发明了一种液体炸药。这种炸药爆炸力十分强大,很快风靡全世界。人们把它称为“诺贝尔爆炸油”。
⑥然而,液体炸药在运输中非常容易爆炸。怎样使炸药能够安全运输呢?诺贝尔开始了新的研究。1864年9月3日,诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬。诺贝尔的弟弟被炸死,诺贝尔的父亲被炸成残疾,他自己也受了伤,但他毫不气馁……
⑦在朋友的帮助下,诺贝尔租了一条大船,在瑞典首都附近的马拉伦湖上搞实验。经过四个年头几百次的失败,到1867年的秋天,他终于制造出能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。
⑧诺贝尔为了发明爆炸力更加强大的炸药,连续不断地加紧试验。有一次,他在实验室里亲自点燃了导火索,双眼盯着缓缓移动的火星。近了!近了!火星已经接近炸药了,诺贝尔的心怦怦直跳,但双眼仍然盯着炸药不放。轰!巨大的爆炸声震撼着大地,滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来,齐声惊呼:“诺贝尔完了!”“诺贝尔完了!”
⑨突然,一个满身鲜血的中年人冲出浓烟,高举双手呼喊着:“成功了!成功了!”他,就是诺贝尔。
⑩1870年,诺贝尔终于发明了烈性炸药。
⑪1887年,诺贝尔又发明了无烟炸药,这就是人类今天使用的炸药。
⑫为了发明炸药,诺贝尔投入了他的整个生命。1896年,诺贝尔在意大利逝世。临终时,他立下遗嘱,把他100多种发明的奖金和专利费——共200万英镑,全部存入银行,用每年的利息作为奖金,分别奖给物理学、化学、生物学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。这就是他设立的诺贝尔奖。
【1】造句。
连续不断——_______________
【2】仔细阅读,照样子用概括的语言填写表格。
时间 | 重要事件 |
小时候 | 产生要发明炸药的念头 |
长大后,最先 | 发明一种液体炸药 |
1867年的秋天 | (1)_______________ |
1870 | (2)_______________ |
(3)_______________ | 又发明了无烟炸药 |
1896年临终时 | (4)_______________ |
(5)_______________ | 在瑞典首都举行诺贝尔奖的授奖仪式 |
【3】请你用简练的语言概括第③—⑪自然段的主要内容。
______________________________________________________________________________
13、课外阅读。
困境即是机遇
一天,狮子来到了天神面前:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治整座森林。”
天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”
狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天天亮的时候,我总是会被鸡叫声给吵醒。神啊!祈求您,不要让鸡在天亮时叫了!”
天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”
狮子跑到湖边找到大象,看到大象正在气呼呼地直跺脚。
狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?”
大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,钻进我的耳朵里,我都快痒死了。”
狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。”
狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而神并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡叫时,就当作鸡是在提醒我该起床了,如此一想,对我还算是有些益处。”
于是,狮子向大象走了过去。
【1】给加点字选择正确的答案。
的确(dí dì) 尽管(jǐn jìn)
【2】根据文章内容填空。
①狮子的烦恼是________,大象的烦恼是________。
②狮子对自己的烦恼是这样想的:________。
【3】狮子回头会对大象说什么呢?
____________________________________
【4】你身边的人是否有烦恼?他们是怎样解决的呢?举一例子。
_______________________________________
14、
神奇“水刀”
①在一家医院的手术室里,无影灯下,主刀医生手拿一支“笔”,从“笔尖”射出一条极细的水柱。原来,外科医生利用这细小的水柱代替锋利的手术钢刀,做外科手术。
②这就是人们借助高新技术制成的“水刀”(或叫“水锯”)产生的神奇功能。“水刀”实际上就是让水在高压条件下做切割工作,国外称它为“高压水流切割刀具”。这种“水刀”不仅在医疗战线,而且还在金属切割和采矿等行业中有着非凡的功能。
③“水刀”的工作原理是怎样的呢?“水刀”的刀身是高压水流。产生高压水流的压力泵功率为150千瓦,每分钟从针箍状的喷嘴里喷射出80升水。这种喷嘴是用宝石制成的,直径为0.076毫米至0.635毫米,比我们常用的最细的自动铅笔芯的直径还要细一些。高压水流以每秒钟1000米的速度从喷嘴急速喷出,因此,“水刀”可以轻松自如地把几厘米厚的钢板切开。此外,整个操作过程利用电脑控制,不但可以“锯出”各种带曲线的图案和带花纹的原件,而且还能轻而易举地切割出航天飞行器上精密度要求很高的各种零部件。
④“水刀”在切割工艺领域中是一名怎样的“新兵”呢?“水刀”比起它的“前辈”——电锯、电孤切割和激光切割来说,是一位“多才多艺”的“多面手”,有着许多优越性:它具有强大的“威力”,可以随心所欲地切割各种口径的钢管和不同厚度的钢板;切下花岗岩一类坚硬的岩石时,切割画上的温度保持不变,电孤、激光和钢锯则办不到;“水刀”不会产生强光而灼伤人的眼睛,更不用担心因高温而引发火灾,十分安全;用“水刀”切割原材料,或对患者做手术,切口边缘平滑,不毛不糙,棱角理想;“水刀”切割不产生飞扬的粉尘,没有刺耳的噪声和震颤感,非常合乎环保要求。
(选自《科学博览》,有删改)
【1】短文展示了“水刀”的众多优越性,请用简洁的语言概括。(填写下图)
【2】第③自然段中画横线的句子用了 _______ 和 _______ 的说明方法;这样写的好处是 __________________________________ 。
【3】根据短文内容,下列说法不正确的一项是( )。
A.“水刀”是让水在高压条件下做切割工作,是一种高压水流切割刀具。
B.主刀医生手拿的“笔”其实就是“水刀”,“笔尖”就是针箍状的喷嘴。
C.“水刀”可以轻松自如地把几厘米厚的钢板切开,是因为喷嘴是用宝石做的,非常坚硬。
D.电脑控制下的“水刀”,可以切割出航天飞行器上精密度要求很高的各种零部件。
15、句子训练营。
(1)按要求写句子。
①经过思考,他竟把这道难题做出来了。(改“被”字句)
________________________________________________________________________
②教室里的一块玻璃被小明不小心打碎了。(改“把”字句)
________________________________________________________________________
(2)选择合适的关联词填空。
只有……才…… 因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是……
①这里( )没找到金子,( )这里土地很肥沃,我可以用来种花。
②我当过军医,这么重的伤势,( )军人( )能如此镇定。
③( )小时候生病,一条腿落下了残疾,( )她不愿意让人看到她走路的样子。
④彼得想,( )这里真能种花的话,用不了几年他( )会成功的。
16、根据词语不同的意思写句子。
成熟(形容植物果实完全长成)
_______________________________________
成熟(形容人或事发展到完善的程度)
_________________________________________
17、照样子,写句子。
例:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。
这个问题还用问吗? __________________________
18、按要求改写句子。
【1】那蓝天白云,那绿树红花,真叫人陶醉。(改为反问句)
【2】妈妈的呼唤声感动了我。(改为“把”字句)
【3】金老师掏出五角钱,对袁鹰说:“你到外面买些杨梅。”(改为转述句))
【4】下大雨了,我赶紧穿上雨衣和帽子。(修改病句)
19、根据提示语的位置要求改写下面的句子。
“好吧,我就再站一会儿。”老屋低着头说。
(1)提示语在前面:__________
(2)提示语在中间:___________
20、将下列句子改为陈述句。
①我是一名少先队员,怎能不遵守纪律呢?
____________________
②同窗五载的情谊,我们怎能忘记呢?
____________________
21、习作。
炎热的夏天来临,我们的小学生涯即将结束。回顾以往,是什么让你欣喜若狂?是什么让你忐忑不安?是什么让你感动不已?是什么让你追悔莫及?……请你自拟题目,选择一种印象最深的情感体验,来写一写小学生活中经历的事。注意:把内容写具体,把情感真实自然地表达出来。