1、我送鸽子飞回家(选词填空)
(1)我( )有一套新衣服。
(2)我的( )是养一条小狗。
(3)歌迷们都( )着和周杰伦见见面。
(4)四川省的汶川县人们终于把亲人
( )回来了。
2、看拼音,写词语。
tǎo yàn chéng jì jí hé
( ) ( ) ( )
qǐ qiú jiān ruì měng shòu
( ) ( ) ( )
xī shēng wāng yáng
( ) ( )
3、附加题。
(1)《红楼梦》是清代________________写的长篇小说。书中塑造了“十二金钗”等性格鲜活的人物,其中“快人快语,曾与黛玉和宝琴进行对峙联句大战”指的是____________________。
(2)《三国演义》中被称为“义绝”的人物是________________,关于他的故事有《_________________》《_____________________》。
4、照样子,写一写。
①平安 平平安安
红火___ 明白___
②又大又多
又___又___ 又___又___ 又___又___
5、课内阅读。
课文按照________的顺序,描写了银杏树的________、________、________、________、________的特点以及银杏树给“我们”带来的欢乐,表达了作者________________的思想感情。
6、阅读古诗,并完成练习。
独坐敬亭山
[ ]
,孤云独去闲。
相看两不厌, 。
【1】补全古诗。
【2】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)这首诗的前两句抒发了诗人孤独、寂寞的心情。( )
(2)这首诗用拟人的修辞手法,把敬亭山当作自己的知己来写。( )
(3)这首诗后两句表达了作者对敬亭山的厌倦之情。( )
7、古诗阅读
四时田园杂兴(其三十一)
【宋】范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
【1】解释下列词语。
供:___________ 傍:_________________
【2】这首诗描写了农村夏日生活中的一个场景,从“_________”一句可以看出人们农活的繁忙。
【3】诗作第一、二两句描绘了一幅怎样的画面?
_______________________________
【4】写幼童“也傍桑阴学种瓜”的细节,意在表现什么?诗歌流露出作者怎样的思想感情?
_______________________________
8、诗词阅读《卜算子·送鲍浩然之浙东》,回答问题。
卜算子·送鲍浩然之浙东
[宋]王观
水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。
【1】本词上、下片各写了什么?请作简要概括。
____________________________________________________________
【2】上片“眼波横”“眉峰聚”的比喻有什么新巧、动人之处?“眉眼盈盈处”的丰富含意是什么?
_________________________________________________________
【3】下片四句用了三个“春”字,表达了词人怎样的情意?
___________________________________________________________
9、阅读
读不完的大书(节选)
我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细雨。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。
【1】根据短文内容,填一填,读一读。
一______竹子______的竹叶声______的棕榈树
一______棕榈______的细雨______的日子
【2】用“___”画出第一自然段的中心句。
【3】第一自然段语言描写优美、生动,我要读出( )的情感。(选择合适的选项)
A.激动 兴奋
B.陶醉 赞美
C.失望 深沉
【4】找近义词是理解词语的好方法,请从短文中找出下列词语的近义词。
秘密——______趣味——______意境——______挺立——______
【5】请以下面句子为开头,仿照第一自然段,用几句话写一种你最喜爱的大自然的景物。
我最喜爱的,是______。____________
10、名著与拓展。
【材料一】为了继承和发扬我国古代文化艺术的宝贵遗产,国家于1987年发行了《中国古代神话》特种邮票。全套邮票共6枚,分别描绘了盘古开天、女娲造人、羿射九日、嫦娥奔、夸父逐日、精卫填海的神话故事。该邮票通过夸张的人物造型以及中国国画与现代艺术的融合,为我们展示了远古万物的图景。
【材料二】时隔32年,中国邮政于2019年8月发行了《中国古代神话(二)》特种邮票。这次同样选择了六则人们耳熟能详的神话故事:燧人取火、伏羲画卦、神农尝百草、嫘(léi)祖始蚕、仓颉造字、大禹治水。作为中国文化的一部分,中国神话特色鲜明,反映了先民与自然的关系,呈现出古人对天地万物瑰丽的艺术想象。
【1】从两则材料中,我们了解到的信息是( )(多选)
A.邮票的发行年份。
B.邮票的面值。
C.邮票的内容
【2】联系材料内容,说说发行以“中国神话故事”为素材的邮票有着怎样的意义?
________________________________________________
11、阅读完成练习。
【资料】2022年2月,北京携手张家口举办第24届冬奥会。冬奥会各场馆的建筑设计凸显了创新实力,(huì jí)了诸多科技成果在北京赛区,运动健儿将在这里实现奥运(mèng xiǎng)。
在北京赛区,国家速滑馆“冰丝带”的外观有22条飘逸的“丝带”,像是速滑运动员在冰上划过的痕迹,象征速度和激情。张家口地域辽阔,(zī yuán)丰富,(shēng tài)良好。国家跳台滑雪中心“雪如意”镶嵌在山间,成为当地标志性建筑。
【1】根据文段中的汉语拼音,在下面的方格里按顺序写出词语
【2】下面与文段中“飘逸”一词意思不同的一项是( )
A.王羲之的草书《千字文》字体俊美飘逸,自然流畅。
B.院子里的丁香缀满枝头,飘逸着淡淡的幽雅的甜香。
C.蒙古包内,姑娘们载歌载舞,体态轻盈,舞姿飘逸。
D.她的衣服仿佛天上的云霞,漂亮而又飘逸。
12、你通过竞选并获得了“王熙凤”的专属汉服,同时还领取了相关的走秀资料袋和风筝道具。
资料袋一:古人标准的走路姿势。两脚慢慢行进叫作“行”;比“行”稍微慢点儿的叫“步”;比“行”稍微快点儿的叫作“趋”,大概像是迈着小碎步快走起来的样子;比更快的叫作“走”。 | |
资料袋二:风筝源自中国古代传统文化,它不仅是一种户外娱乐活动,同时也是中华民族的文化符号之一。风筝是一种既注重手工艺术,又涵盖人文历史、民俗特色和地域文化。风筝在中国传统文化中具有重要的文化价值和艺术价值。 |
【1】资料袋一中所说古代的“____________”相当于我们现在所说的“跑”,走秀的时候为了更好地让观众看清楚,应该选择“____________”或“____________”的走路姿势。
【2】(病句)你发现资料袋二中有个病句,请你将修改后的句子写在横线上。
____________________________________________
13、读《北京的春节》片段,完成练习。
元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条的大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁的,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。
【1】老舍先生的文章内容安排有序,详略得当,“元宵节”的内容属于__________写。这个片段的中心句是_____________。
【2】“一律”的意思是__________;“__________”、“___________”、“__________”也表达了这个意思。
【3】对元宵节的灯,你印象最深刻的是_________、___________。
14、延伸阅读。
花朵和土壤
花园里栽着许多美丽的花,过路的人常常称赞花漂亮,渐渐地,美丽的花朵骄傲起来。
有一天,花朵和土壤开始说起话来。“老土,你快走吧!你在这里,下雨天只会弄脏我美丽的裙子。”花朵傲慢地说。“花朵姐姐, 我是给你提供营养的,如果我走了,你会枯死的!”土壤说。“谁说的!你离开我,我照样会美丽迷人,得到的称赞还会更多!哼!”花朵恼怒地说。土壤说不过花朵,只好背着包袱坐火车走了。在土壤离开的日子里,花朵憔悴了许多,身子也弯了。花朵幡然醒悟,原来自己离不开土壤。于是,她决定写一封信给土壤,信上写着:
土壤弟弟:
对不起,我不应该赶你走,现在我和姐妹们正面临着死亡的危险,你快回来吧!
土壤收到这封信后,立刻背着包袱坐飞机回来了,花朵没几天就恢复了往日姣好的容貌,而且不再骄傲了。就这样,花朵和土壤成了亲密无间的好朋友。
【1】花朵为什么要赶走土壤?用横线在文中画出来。
【2】土壤离开后,花朵怎么样了?
____________________
【3】下列说法不符合文意的一项是( )
A.花朵觉得自己很漂亮,所以变得骄傲。
B.花朵虽然恢复了美丽,但是她仍然很骄傲。
C.这个故事告诉我们不能随便轻视别人。
15、按要求写句子。
1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)
______________________________________________________________________
2.天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句)
______________________________________________________________________
3.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋。(仿写句子)
______________________________________________________________________
4.到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子)
______________________________________________________________________
16、句子加工厂。
(1)南郭先生听到这个消息,只好偷偷地逃走了。
缩句:
(2)学习语文不下苦功行吗?
陈述句:
双重否定句:
(3)在百米赛跑时,他首先第一个冲到终点。
改病句:
(4)同学们听课。
扩句:
(5)李亮把这个铅笔给小明。
被字句:
17、这是很可爱的草地。(改为感叹句)
____________________________________________________________________________________________
18、按要求完成句子练习。
(1)三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,观看这鲜艳的国旗。(修改病句)
_______________________________
(2)根据下面情景,在横线上填入表示“说”的词语或短语。
大街上,一群人围在一起__________:“小姑娘真是善良啊!”
19、按要求完成句子练习。
(1)诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”(改为转述句)
____________________
(2)但我说出那几件“传世宝来”,岂不要叫那些富翁齿冷三天?(改为陈述句)
____________________
(3)学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句)
____________________
(4)太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢爬出地面来,蝙蝠不敢飞出来从黑暗的地方。(请在原句上用修改符号修改句子)
____________________
20、按要求写句子
1、我们去旅行。(扩写句子)
2、一只海鸥在蔚蓝的天空中飞翔。(缩写句子)
21、习作。
每个人都有童年,童年时发生的事情往往充满了稚趣。你看,那让人遐想的明月,那快乐的园子,那晶莹剔透的冰灯……你的童年是怎样的?请你以“________的童年”为题(横线上可以填快乐、美好、难忘等),写一篇文章,要求写真事,表真情。不少于400字。