河北省保定市2025年中考模拟（1）语文试卷（附答案）

1、根据课内外积累填空。

1．温暖的春风拂过，呈现的景象让我想起了朱熹的诗句______，_____。

2．老舍先生面对草原上清鲜的空气，明朗的天空，“使我总想______，表示我______。”看到那翠色欲流的小丘和羊群，“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既______，又想坐下_________。”《西江月·夜行黄沙道中》一词中表现丰收景象的句子是，__________，_________________。”

3．狼牙山五壮士那视死如归的精神，让我想到了曹植的名言：______________________”。

4．毛泽东在《七律·长征》中，用“更喜岷山千里雪，________。”表达革命乐观主义精神。《菩萨蛮·大柏地》中的“装点此关山，______。”则表现了乐观主义情怀，并坚信革命一定成功。

5．丁香结，这三个字给人许多想象，容易让人联想到李商隐的诗句_____，_____________。”

6．______________，江清月近人。

2、同音字组词。

hú 水______ ______狸 ______闹 ______度

yàn 鸿______ 鲜______ 实______ ______子

fú ______蕖 ______务 ______持 沉______

3、先把词语补充完整，再按要求填空。

①横( )竖( )   ②( )高( )下     ③( )钉( )铁

④千( )一( )   ⑤( )神( )注     ⑥( )身( )骨

（1）请写出两个与词语①句式类似的词语：____________        ____________

（2）请写出两个与词语⑤意思相近的词语：____________        ____________

4、词语填空

满意地（ ） 快活地（ ） 

伤心地（ ）   顺利地（ ）

亲切地（ ）   骄傲地（ ）

兴奋地（ ）   飞快地（ ）

甜甜地（ ） 沉着地（   ）

高兴地（ ）   静静地（ ）

5、写出下列诗句运用了什么修辞手法。 

1.萁在釜下燃，豆在釜中泣。 （_________） 

2.大漠沙如雪，燕山月似钩。 （_________________） 

3.问渠那得清如许？为有源头活水来。 （_________） 

4.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 （_________）

6、阅读下面的文章，完成后面的练习。

西江月 夜行黄沙道中

辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

【1】这首词中，词牌名是________，题目是________。词中加点字的韵母是________，这种句末韵母相同的现象，人们称作押韵，所以读起来朗朗上口。

【2】我们还学过词人辛弃疾的一首词《__________》。

【3】“七八个星天外，两三点雨山前。”描写的景象是（　）

A.天气时阴时晴。 B.天气很晴朗。

C.天气很古怪，又出星星又下雨。

【4】这首词是一首（　）的词。

A.咏物 B.吟咏田园风光 C.咏怀 D.吟咏生活

【5】“旧时茅店社林边”中“旧时”的意思是（　）

A.陈旧的时光 B.往日 C.平时 D.暂时

【6】关于这首词，说法有误的是（　）

A.文中写了明月清风，疏星稀雨，鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声一片。

B.全词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写春夜的山村风光

C.这首词情景交融，优美如画，恬静自然，生动逼真。

D.这首词是宋词中以农村生活为题材的佳作。

7、阅读古诗，回答问题。

春望

[唐]杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

【1】“烽火”在诗中指__________________。

【2】“家书抵万金”中“书”的意思是__________。从这句诗中可以体会到_____________。

【3】诗题中的“望”字包含了两层意思：一方面是看到了“______________”的惨景，另一方面是对于________的期盼。

【4】对这首诗的理解不正确的一项是(　　)

A．全诗意脉贯通，情景兼具，内容丰富，感情强烈，是一篇脍炙人口的佳作。

B．在颔联中，诗人移情于物，通过花、鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。

C．诗人得不到家信，是因为战乱引发了长安城内一场持续了三个月之久的大火。

D．“深”字形象地描写了战乱中长安城草木丛生、满目凄凉的景象，流露出诗人忧国伤时的感情。

【5】请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并指出诗句所蕴含的情感。

__________________________________

8、阅读下面的诗歌，完成第习题。

六月二十七日望湖楼醉书

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【1】这是一首写西湖的七言绝句，作者是______（朝代）________（人名）。

【2】“黑云翻墨未遮山”一句中的“翻墨”的意思是__________。

【3】本诗写了四幅图画，写出了风云变幻的西湖景象。正确排序是________

A．狂风吹散图、白雨跳珠图、黑云翻墨图、雨过天晴图

B．白雨跳珠图、黑云翻墨图、雨过天晴图、狂风吹散图

C．雨过天晴图、狂风吹散图、白雨跳珠图、黑云翻墨图

D．黑云翻墨图、白雨跳珠图、狂风吹散图、雨过天晴图

9、记叙文阅读。

最美的书包

每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时，我就会想起属于我的第一个书包。

那是个花格子书包，妈妈做的。

7岁那年，我终于拥有了上学的资格。可是我没有书包。

那时，我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时，我都会躲得远远的。心里却一遍遍地喊着：我也要有一个花格子书包！

我终于向母亲开了口。

家里没有碎花布。妈妈平静地说。

我要！我固执地坚持着，却不敢看妈妈的脸。家里的窘境我是知道的。

面对我的倔强，妈妈没有再说话。

从那以后，我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。对于寡言少语的她来说，和人谈天说地是多么吃力的事情！有好几次，在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。不知串了多少家的门，不知有多少艰难的开口，妈妈终于攒够了做书包的花布。

开学的前夜，妈妈把书包做好了。美丽的图案，细密的针脚——这真是一只可爱的书包！我还惊喜的发现，书包里面居然还有一个夹层。这可是我们村独一无二的新设计啊！

我兴奋地把书包看了又看。然后抬头看看妈妈的脸，她的眼神十分安适。

好好学习。她依然平静地说。

躺在床上，我的泪水忍不住淌了一脸。愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。我知道这书包意味着什么：这一块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严，这一道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊！

第二天上学时，我郑重地背上了这只书包。书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的。后来，它一直陪伴我读完了小学和中学，直到它不能再用，我也依然保存着它。因为我知道：这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。

【1】概括本文的主要内容。

___________________

【2】本文生动地表达了“我”的心理活动的变化，结合上下文，写写下面句子所表达的“心理”。

“每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时，我都会躲得远远的。”

__________________

“躺在床上，我的泪水忍不住淌了一脸。”

__________________

【3】“书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的。”结合全文，写一写自己对这句话的理解。

__________________

【4】先读读文中画线的句子，再找找与这句话相照应的句子，用“    ”标出来。提示：画出其中的一句即可。

10、阅读理解。

棉花姑娘（节选）

不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑啦！

【1】照样子，写一写。

例：碧绿碧绿的叶子

碧绿碧绿的_________________  

碧绿碧绿的_________________  

例：雪白雪白的棉花

雪白雪白的_________________

雪白雪白的_________________

【2】文中的“她”指的是____________。

【3】仿写句子。

她裂开嘴笑啦！

__________________啦！

11、阅读与思考

麻雀（节选）

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

【1】选文中写猎狗的________是为了衬托老麻雀的________。

【2】文中画线句把________比作________。老麻雀有如此惊人的举动是因为________________。

【3】联系上下文，从“挓挲”和“绝望”这两个词语中我们能读出 （ ）

A．老麻雀有把握对付猎狗。

B．老麻雀此时害怕自己的生命受到威胁。

C．老麻雀不知道怎么办才好。

D．老麻雀果敢、有胆量，为了孩子将自己的生死置之度外。

【4】回忆全文，选文部分属于（     ）

A．故事的起因

B．故事的经过

C．故事的结果

【5】爱有着非常强大的力量，许多不可思议的事都是因爱而发生。请结合生活实际，谈谈你对爱的力量的理解。

________________

12、阅读短文，完成练习。

春风

老舍

济南与青岛是多么不相同的地方呢！一个设若比作穿肥袖马褂的老先生，那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧，济南的夏天可以热死人，而青岛是有名的避暑所在；冬天，济南也比青岛冷。但是，两地的春秋颇有点相同。济南到春天多风，青岛也是这样；济南的秋天是长而晴美，青岛亦然。

对于秋天，我不知应爱哪里的：济南的秋是在山上，青岛的是在海边。济南是抱在小山里的，到了秋天，小山上那黄绿的草丛，苍翠的松树，褐色的石层，仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫，再配上那光暖的蓝空，我觉到一种舒适和安全，只想在山坡上似睡非睡地躺着，躺到永远。青岛的山——虽然怪秀美——不能与海相抗，秋海的波还是春样的绿，绿得晶莹剔透，远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾，平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想。济南的秋给我安全之感，青岛的秋给我带来丝丝的甜美。我不知应当爱哪个。

两地的春可都是被风给吹毁了。所谓春风，似乎应当温柔，轻吻着柳枝，微微吹皱了水面，偷偷的传送花香，同情的轻轻掀起禽鸟的羽毛。可是，济南与青岛的春风都太粗猛，把两地的春都给吹毁了。济南的风每每在丁香海棠开花的时候把天刮黄，什么也看不见，连花都埋在黄暗中；青岛的风少一些沙土，可是狡猾，在已很暖的时节忽然来一阵或一天的冷风，把一切都送回冬天去，棉衣不敢脱，花儿不敢开，海边翻着愁浪。

两地的风都有时候整天整夜地刮。春夜的微风送来雁叫，使人似乎多些希望。整夜的大风，门响窗户动，使人不英雄地把头埋在被子里；即使无害，也似乎不应该如此。对于我，特别觉得难堪。我生在北方，听惯了风，可也最怕风。听是听惯了，因为听惯才知道那个难受劲儿。它老使我坐卧不安，心中游游摸摸的，干什么不好，不干什么也不好。它常常打断我的希望：听见风响，我记得出门，觉得寒冷，心中渺茫。春天仿佛应当有生气，应当有花草，这样的野风几乎是不可原谅的！我倒不是个弱不禁风的人，虽然身体不很足壮。我能受苦，只是受不住风。别种的苦处，多少是在一个地方，多少有个原因，多少可以设法减除；对风是千没办法。总不在一个地方，到处随时使我的脑子晃动，像怒海上的船。它使我说不出为什么苦痛，而且没法子避免。它自由地刮，我死受着苦。我不能和风去讲理或吵架。单单在春天刮这样的风！可是跟谁讲理去呢？

【1】写出下列词语的近义词。

设若——（______） 狡猾——（______）  足壮——（______）

【2】“可是这两处不无相似之点”的意思是（   ）

A.这两个地方没有相似之处。

B.这两个地方也有相似之处。

【3】济南与青岛的春风的特点是（________）。

【4】读文章的第一自然段，作者把（_______）比作穿肥袖马褂的老先生，把（_______）比作摩登的少女。

【5】“济南的秋是在山上，青岛的是海边。”这句话是什么意思？

______________________________

【6】把下面的反问句变陈述句，陈述句变反问句。

（1）我不能和风去讲理或吵架。

____________________

（2）可是跟谁讲理去呢？

____________________

【7】你喜欢春风吗？为什么？

____________________

13、阅读《西游记》选段（有删改），完成练习。

那大圣闻言暗笑道：“你如来十分好呆！我老孙一筋斗去十万八千里。他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？”那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声：“我出去也！”一路云光，只管前进，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道：“此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。”又思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。”拔下一根毫毛，吹口仙气，叫“变！”，变作一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣到此一游。”写毕收了毫毛，又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌内道：“我已去，今来了。你教玉帝让天宫与我。”

如来骂道：“我把你这个尿精猴子！你正好不曾离了我掌哩！”大圣道：“你是不知，我去到天尽头，见五根肉红柱，我留个记在那里，你敢和我同去看么？”如来道：“不消去，你只自低头看看。”那大圣睁圆火眼金睛，低头看时，原来佛祖右手中指写着“齐天大圣到此一游”，大指丫里，还有些猴尿臊气。大圣吃了一惊道：“有这等事！有这等事！我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上？我决不信！不信！等我再去来！”

【1】读下面《西游记》中的回目，你觉得上面的选段最有可能出自哪一回？（       ）

A．乱蟠桃大圣偷丹

B．五行山下定心猿

C．孙行者大闹五庄观

D．真行者落伽山诉苦

【2】从选段中你看到了一个怎样的孙悟空？

______________________________

【3】这里称孙悟空为“大圣”，你还知道《西游记》中对孙悟空的其他称呼吗？写一写吧。

_______________________________________

14、阅读下面的一段话，完成后面的练习。

节日的大街，呈现出一片祥和喜气的盛况。大街上处处张灯结彩，欢声雷动。商场里更是人山人海，小贩的叫卖声，顾客的讨价还价声，人们的欢笑声，交织在一起，热闹极了。有一家新开张的超市，门口摆放着两个高大的花篮，地上铺着红地毯，开业大酬宾，里面的商品琳琅满目，还有很多优惠活动，人们纷纷拥上去抢购呢！我们也去凑个热闹，可是店里早已挤得水泄不通。

【1】这段话是围绕“__________________”这一中心意思写的。

【2】根据文章内容填空。

①作者用“张灯结彩、欢声雷动”写出了节日大街的__________________，用“人山人海”以及“叫卖声，讨价声，欢笑声”写出了节日大街的__________________。

②作者在描写节日大街的场面时，运用了的__________________表达方法，文中画线的句子属于__________________的描写。

【3】作者写新开张的超市的情况有什么表达作用？

__________________

15、把下面的“把”字句改写成“被”字句。

1．战士们把朱德的扁担藏了起来。

____________________________________

2．我把作业写完了。

_______________________________________

3．妈妈把我带到游乐场。

______________________________________

16、按要求改写句子。

1.一个巨浪把小船打翻了。(改为“被”字句)

____________________________________________________

2.燕雀、莺和歌声婉转的鸫鸟,用清脆、纯净的声音唱着。(缩句)

___________________________________________________

3.老人说:“不行啊,我要亏本啦。”(改为转述句)

______________________________________________________

17、大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。（缩句）

_________________________

18、碧绿的池塘开满粉红的荷花。（照样子，补充句子）

____天空飘着____气球。

19、公园里盛开着五颜六色的花。(缩句)

明媚的阳光驱散了满天的乌云。(缩句)

20、 把下面的句子补充完整。

  (1)大象的耳朵像________________________________________。

  (2)大象的腿像__________________________________________。

  (3)大象的身体像________________________________________。

21、看图写话。

图上都有些谁？它们在干什么？请发挥你的想象写一段话。