1、根据课文《狼牙山五壮士》填空。
课文的叙述顺序_______________________________
2、根据平时积累的课文语段、名言、诗句填空。
(1)浪潮越来越近,犹如_________齐头并进,________地飞奔而来;那声音如同_______,好像大地都被震得颤动起来。
(2)哟,卵石间有多少________的小水塘啊,每个小水塘都_________一个月亮!
(3)你的朋友在学习上遇到了问题总是不好意思向别人请教,你可以用韩愈的名言“______,_____”来劝他。
(4)进入秋天,每下一场雨都会迎来降温,印证了奶奶常说的那句谚语“______,_________”。
(5)“______,碧海青天夜夜心。”李商隐这首诗的内容与“_______”这个中国神话故事有关。
(6)《题西林壁》中与“当局者迷,旁观者清”相同道理的诗句是“________,_________”。
3、看拼音,写词语。
fàn guǎn jí cù fù jìn pì rú áng shǒu
( )( )( )( )( )
4、按顺序补充声母。
b___m f ___t ___l g k ___ j ___x ___ ch sh ___z ___ s ___w
5、照样子,在横线上填入恰当的词。
(有力)的翅膀 ________的天空 ________的狮子
如毛的(细雨) 清清的________ 清闲的________
6、对比阅读杜甫的三首古诗,完成练习。
〔甲〕春望 国破山河在, 城春草水深。 感时花溅泪, 恨别鸟惊心 烽火连三月, 家书抵万金。 白头搔更短, 浑欲不胜簪。 | 〔乙〕月夜忆舍弟. 戍鼓断人行, 边秋一雁声。 露从今夜白, 月是故乡明。 有弟皆分散, 无家问死生。 寄书长不达, 况乃未休兵。 | 〔丙〕闻官军收河南河北 剑外忽传收蓟北。 初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在, 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒, 青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡, 便下襄阳向洛阳。 |
【1】下列对三首古诗赏析不正确的一项是( )
A.甲诗开篇即写眼前之景:虽山河仍在,可城破国陷,一片荒凉衰朽的景象。一个“破”字,令人触目惊心;一个“深”字,让人满目凄然。
B.甲诗尾联写诗人忧愁渐深,头发愈少,简直连簪子也别不上。这种愁情只是诗人与亲人书信中断,思念亲人所致。
C.乙诗全诗由景及情,情景交融,感情深沉,含蓄凝练,充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。
D.丙诗抒写诗人情感时运用了神态和动作描写的方法。
【2】甲诗写于安史之乱开始时,乙诗写于安史之乱第五年,丙诗写于安史之乱结束时,三首诗都写到了“家”。下面三句诗分别表达了诗人怎样的心情?
(1)家书抵万金___________________
(2)无家问死生___________________
(3)青春作伴好还乡____________________
7、读课文《七律长征》,我来解说七言律诗
8、阅读下面的诗歌,完成练习。
乡愁
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
【1】这首诗是按照___________顺序写的, 表达了诗人___________的思想感情。
【2】诗中,“一湾浅浅的海峡”是指_________________海峡。
【3】诗人为什么把乡愁比喻成“邮票”、“船票”?
_________________________________
【4】诗人又为什么把乡愁比喻成“坟墓”、“海峡”?
________________________________
9、阅读课文片段,回答问题。
爬山虎刚长出来的叶子是 的,不几天叶子长大,就变成 的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是 。那些叶子绿得 ,看着非常舒服,叶尖 ,在墙上铺得 ,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就 ,好看得很。
【1】请按原文填空。(___) (___) (___) (___) (___) (___) (___)
【2】这段课文选字课文_________________,作者是____________。
【3】这段话主要描写了什么?
__________________________
【4】从这段话中我们了解到爬山虎的叶子美:一是_____美;二是_____美;三是______美。
【5】你觉得文中最后一句话中的“漾”字用得好吗?说一说理由。
______________________________
10、我会读,我会做。
雨点儿
雨点儿落进池塘里,在池塘里睡觉。
雨点儿落进小溪里,在小溪里散步。
雨点儿落进江河里,在江河里奔跑。
【1】这首歌一共有( )句话。
【2】雨点儿都落进了哪里?用“——”画出来。
11、阅读理解。
海上日出(节选)
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
【1】默读选文,根据提示填写日出变化的过程。
①颜色:一片浅蓝→( )→( )→红得非常可爱→( )
②光亮:没有亮光→( )
③位置:出现小半边脸→( )→冲破了云霞→( )
【2】对文中划线句子的理解不正确的一项是( )
A.运用拟人的修辞手法形象地写出了太阳上升的过程。
B.这句话写太阳升起时的艰难,明贬实褒,语言幽默风趣。
C.这句话既体现了太阳升起时费劲的样子,又体现了日出势不可挡的爆发力。
【3】选文中表示时间的词语有____________、____________、____________等。
12、课内阅读。
狼牙山五壮士(节选)
五位壮士ー面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射去。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他要拧开盖子,马宝玉抢前一步、夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样、带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
【1】解释词语。
居高临下:________
粉身碎骨:________
【2】找出描写群体人物的句子,再找出描写每一个人物的句子。关于这种点面结合写法的好处,下列不正确的一项是( )
A.面的描写给人以整体感,让我们感受到五位壮土群体的英雄形象。
B.点的描写让人从具体的细节中真切地感受到每位壮士的英勇行为。
C.点面结合的写法,具体生动、形象有趣。
【3】品读文中画横线的句子,完成填空。
①这段话,把石头比作_____,从中“我”体会到五位壮士______。
②充分体现马宝玉英雄气概的词语是_____、_____、____。
13、品读句子,完成练习。
一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”
田忌问道:“你是说换几匹更好的马?”
孙膑说:“一匹也不用换。”
田忌有些不明白:“那怎么能有赢的把握呢?”
孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”
【1】以上五句话是对孙膑和田忌的_________、__________描写。
【2】“一匹也不用换”表示_________________不能决定比赛的胜负。
【3】“胸有成竹”的意思是_____,表示孙膑________,表现了他______的品质。
14、课内阅读。
“咕……”小狗学着杜鹃叫,“咕……”
它那天试了,第二天、第三天又试了。一个星期过后,它已经学得相当不错了。小狗真高兴,心想,我终于会叫了,现在别人再也不能取笑我了。
就在那几天,人们开始打猎了,树林里来了很多猎人,里面还有百发百中的神枪手。哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。一个枪法很准的猎人经过那里,听见树丛中传来咕咕的叫声,就举枪瞄准,“砰!砰!”连开了两枪。
幸好没打中。子弹擦过小狗的耳边,就像连环画里画的那样。小狗拔腿就跑。它很诧异:那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!
【1】仿写词语。
百发百中(ABAC式)________、________
【2】选文中写了小狗的两次心理活动,请你写出相关句子。
___________________________________________
【3】选文主要写了什么?___________
A.小狗学会了杜鹃叫。
B.小狗差点被猎人打死。
C.小狗学会了杜鹃叫,差点被猎人当作杜鹃打死。
15、例:树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
_________,_________?
16、照样子,写句子。(9分)
例:我怎么会把您喝的水弄脏呢? 我不会把您喝的水弄脏。
⑴我还没出生,怎么会在背地里骂你呢?
⑵明明怎么会把你的书弄坏呢?
17、按要求写句子
(1)谁又会想到它,谁又会整天惦记着它呢!
改为否定句:
(2)在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?
改为陈述句:
(3)一个人在丛林中走一小时,难道发现不了任何有价值的东西吗?
改为陈述句:
18、这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为肯定句)
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19、照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。
例:左右为难
大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
悠然自得
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20、把下列句子改为陈述句或反问句。
1.您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
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2.太阳不会从西边出来。
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3.人没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?
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4.我们不会永远在这儿坐下去。
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21、习作与表达。
题目:《那些________的时光》
要求:把题目补充完整(如温暖、快乐、留恋……),围绕你想表达的中心意思,从不同的方面选择不同的事例来写,情感真实,语句通顺,450字左右。