辽宁省葫芦岛市2025年中考模拟（二）语文试卷(真题)

1、比一比，再组词。(14页1题)

绰（ ）竟（ ）拣（ ）怔（ ）灼（ ）

掉（ ）竞（ ）捡（ ）症（ ）勺（ ）

2、写出下列词语的近义词。

偏僻——(      )          嘲笑——(      )

鄙视——(      )          欣赏——(      )

3、比一比，组词。

载（______）　 栽（______）　 鼓（______）　 敲（______）

受（______）　 爱（______）　 棵（______）　 颗（______）

郊（______）　 校（______）　 妙（______）　 吵（______）

匆（______）　 忽（______）

4、写出下列词语的反义词。

集中(   ) 肯定(   )   洪亮(   )

5、读拼音写词语。

zǔ国_____         wǔ tiān_____      lì zhènɡ_____

6、课内小阅读

《春日》

朱熹

1无边光景一时新

2万紫千红总是春

3胜日寻芳泗水滨

4等闲识得东风面

【1】请把打乱了顺序的诗句重新排列____________________。

【2】词语解释：

胜日： 光景： 等闲：  

7、按要求填空。

1.《山行》的作者是 朝的 。

2.“远上寒山石径斜，白云生处有人家。”这句诗的意思是：   。

3.《山行》中写行路的人被傍晚枫林吸引而停下车来 ，那经霜打的枫叶在夕阳的晚照下比二月的花朵还要红艳的诗句是 ， 。

8、古诗文鉴赏。

滁 州 西 涧

(唐)韦应物

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。  

（1）这首诗描写了富有诗情画意的一系列自然景物，请你也像二、三句那样用四个字来概括第一、四句：________、深树黄鹂、春潮晚雨、________。  

（2）写出前两句诗的意思：________  

（3）最后一句中“横”一字用得极妙，成为炼字的典范。我们在课文中学过的王安石的一首诗中也有一个字用得非常精妙，老师经常拿它来说明写文章要反复修改，斟词酌句。请写出这句诗和诗的题目：________。

9、阅读短文，回答问题。

电(diàn) 视(shì) 机(jī) 剪(jiǎn) 辫(biàn) 子(zi)

大(dà) 烟(yān) 囱(cōng) 最(zuì) 近(jìn) 剪(jiǎn) 掉(diào) 了(le) 那(nà) 根(gēn) 又(yòu) 长(cháng) 又(yòu) 黑(hēi) 又(yòu) 粗(cū) 的(de) 大(dà) 辫(biàn) 子(zi)——黑(hēi) 烟(yān)，大(dà) 家(jiā) 都(dōu) 夸(kuā) 工(gōng) 人(rén) 师(shī) 傅(fu) 剪(jiǎn) 得(de) 好(hǎo)。从(cóng) 此(cǐ)，城(chéng) 市(shì) 里(lǐ) 空(kōng) 气(qì) 清(qīng) 新(xīn)，尘(chén) 土(tǔ) 减(jiǎn) 少(shǎo)。

小(xiǎo) 兰(lán) 参(cān) 加(jiā) 了(le) 学(xué) 校(xiào) 的(de) 游(yóu) 泳(yǒng) 队(duì)，最(zuì) 近(jìn) 剪(jiǎn) 掉(diào) 了(le) 那(nà) 条(tiáo) 又(yòu) 长(cháng) 又(yòu) 黑(hēi) 又(yòu) 粗(cū) 的(de) 辫(biàn) 子(zi)。从(cóng) 此(cǐ)，她(tā) 游(yóu) 得(de) 又(yòu) 快(kuài) 又(yòu) 灵(líng) 活(huó)。

电(diàn) 视(shì) 机(jī) 跟(gēn) 着(zhe) 起(qǐ) 哄(hǒng)，也(yě) 剪(jiǎn) 掉(diào) 了(le) 自(zì) 己(jǐ) 那(nà) 根(gēn) 又(yòu) 细(xì) 又(yòu) 长(cháng) 又(yòu) 亮(liàng) 的(de) 辫(biàn) 子(zi)——天(tiān) 线(xiàn)。从(cóng) 此(cǐ)，图(tú) 像(xiàng) 变(biàn) 得(de) 一(yí) 片(piàn) 模(mó) 糊(hu)，什(shén) 么(me) 也(yě) 看(kàn) 不(bù) 清(qīng) 了(le)。

直(zhí) 到(dào) 这(zhè) 时(shí)，电(diàn) 视(shì) 机(jī) 才(cái) 明(míng) 白(bai)：干(gàn) 什(shén) 么(me) 事(shì) 情(qing) 都(dōu) 得(děi) 用(yòng) 自(zì) 己(jǐ) 的(de) 头(tóu) 脑(nǎo) 想(xiǎng) 一(yí) 下(xià)，为(wèi) 什(shén) 么(me) 要(yào) 这(zhè) 样(yàng) 做(zuò)？

（1）大烟囱的辫子是（      ），电视机的辫子是（      ）。

（2）从文中找出下面词语的反义词。

短——（      ）  粗——（      ）  清晰——（      ）

（3）读了这段话，你有什么想法？

_____________________________________________________________________

10、阅读冲浪

雾凇（节选）

雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间，松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时，水温在4摄氏度左右。这样，松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临，气温下降到零下30摄氏度左右时，这雾气便随风飘荡，涌向两岸，笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。渐渐地，灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线，逐渐变成银条，最后十里长堤上全都是银松雪柳了。

【1】你从哪些词语可以看出雾凇的形成是一个缓慢的过程？

__________________________________________________________________

【2】你能概括出雾凇形成所需要的条件吗？

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11、课内阅读。

读下面一段话，按要求答题。

“昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了!……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……”

1.这一段文字中凡卡向爷爷诉说自己的遭遇，概括起来是________、_________、________这几个方面。

2.用“//”把这段话分为两层，并概括第一层层意。

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3.为下列词中的“打”选择恰当的解释。

打发（   ）  打酒（   ）  挨打（   ）

①殴打。  ②举，提。  ③买。  ④派，命令。

4.老板、老板娘是怎么打凡卡的？从文中找出表示他们动作的词。（“打”字除外）

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12、阅读《战地医院》，完成问题。

战地医院 

周海亮

医院只是连成一片的几顶帐篷，卧在近郊的小树林里。城市已被空袭夷为平地。帐篷里满是伤兵。远处枪炮声连成一片，脆弱的防线随时可能被对方撕成碎片。不断有卡车停在帐篷外面，车厢打开，是一个挨一个的伤兵，全是重伤员

又一辆卡车刹住，抬下18个伤兵，只有6个人还有气息。医生和护士马上抢救。6个兵，死掉5个。最后一个兵被抬上手术台，他的髋骨以下，炸得血肉模糊。医生看那张稚气未脱的脸，感觉他还是一个孩子。

手术紧张地进行着。远处传来“嗒嗒嗒”的声音，医生知道，那是我们的防空炮火在吼叫，但是对敌人的高空轰炸机来说，那些炮火形同虚设，它们甚至连恐吓或者警告的作用都起不到。

警卫人员跑进来，要求医生和护士马上躲进狭窄阴暗的防空洞。“飞机就要来了，”他说，“它们会把这儿炸成粉末。”

医生从兵的身体里，取出一枚子弹。子弹夹在骨缝中，已经变了形。

“你救不了他……谁都救不了他……他终究会死……我们需要马上离开……”

医生从兵的身体里，取出一个弹片。弹片扔到搪瓷盘里，兀自跳跃，叮当有声。

“听我的，我们先躲一躲……”

医生停下手里的动作，他抬起头，看着来人。很多人已经撤进防空洞，帐篷里只剩9个人。他，来人，一名护士，手术台上喘息的士兵，5个已经死去的士兵。

一颗炮弹在另一个帐篷里炸开，一把变形的剪刀划破帐篷落到他的面前。医生拾起剪刀，扔开，继续他的手术。

“太危险了！快走啊，这是上级的命令！”警卫大声喊叫，

医生没有走。他坚持把手术做完。护士轻握着战士的手，又替医生擦去额上的汗珠。战士是在手术后死去的。战士在临死前咧开他的嘴巴。他的牙齿很白。他有两颗调皮的虎牙。

没有人能够挽救战士的生命。在战场上，死亡是一种必然，只有活着，才是一种偶然。

后来，医生被长官训斥。长官说：“空袭时必须躲进防空洞，这是命令，你不知道吗？”

他说：“我知道。”

长官说：“你是前线唯一的医生，你的生命远比十个战士的生命重要百倍，你不知道吗？”

他说：“我知道。”

长官说：“那个士兵虽然可怜，可是他身负重伤，即将死去。作为一名身经百战的医生，你不知道他终会死去吗？”

他说：“我知道。”

长官说：“你什么都知道，可是在那时，你为什么一定要做那件毫无意义的事呢？”

他说：“因为他还没有死去……他躺在手术台上，他还在喘息……我得让他知道，即使在生命最后一刻，我们，还有他的祖国，也没有将他抛弃。”

（选自《青年博览》2008年第18期，有删改）

【1】根据文章内容，梳理故事情节，填空。

【2】从小说第1自然段中概括帐篷外的环境，再回答问题。

__________、__________、不断有装满重伤员的卡车停在帐篷外从这些环境描写中，可以感受到当时__________、__________、__________的场景，这样写的作用是_____________。

【3】“战士在临死前咧开他的嘴巴。”对这句话的理解，正确的选项是（   ）

A.战士临死前疼得龇牙咧嘴 B.战士临死前想感谢医生

C.战士临死前知道他没有被拋弃，欣慰地笑了 D.战士临死前想给家人留下遗言

【4】长官说：“你什么都知道，可是在那时，你为什么一定要做那件毫无意义的事呢？”

（1）“那件毫无意义的事”是指：_______________。

（2）你同意长官的说法吗？简要写写你的理由。

___________

【5】“战争”题材的文章，作者在主题选择、人物刻画和描写方法上是可以多元的。本学期我们学了《狼牙山五壮士》，请与本文进行比较阅读，选择其中一个方面谈谈它们有什么不同？

________________________

13、阅读理解。

西门豹治邺（节选）

西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。

巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。

西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”

老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。

【1】选文中“提心吊胆”的意思是______________，和它意思相近的词语还有____________。

【2】选文主要讲了什么内容？用简洁的语言概括出来。

_____________________

【3】选文中画横线的语句是对官绅的________________描写，从中我体会到________________。

【4】抓住选文中描写西门豹言行的句子，说说西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里。

______________________

【5】结合选文内容，说一说西门豹是一个怎样的人。

________________________________

14、阅读下文，回答问题。

我的彩色铅笔，

是大森林的精灵。

我的彩色梦境 ，

有水果香，有季节风 ，

还有紫葡萄的叮咛，

在溪水里流动……

【1】我运用________的方法,猜想“叮咛”的意思是________。

【2】仿照文段中画横线的句子写一句话。

__________________________

15、缩句。

1．活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。

_____________________________________________________

2．夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。

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3．鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。

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4．汽轮发电机厂的工人把一台台进口钻机熟练地安装好了。

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5．语文老师给大家讲了一个关于农夫和蛇的故事。

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6．山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。

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7．我模模糊糊地看到了一个高大的背影。

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8．德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。

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9．高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。

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16、照样子，写句子。

（1） 例：荷叶圆圆的，绿绿的。

西瓜______，______。

（2）例：我多想去北京看看天安门。

我多想______。

（3）例：小马在吃草。

小马在山坡上吃草。

小马在山坡上安详地吃草。

小红在看书。

______

______

17、我怎么能离开自己的战地呢？（改为陈述句） _____

18、用下面任意两个词语，描写一下烟花。

霎时     顿时       忽然     过了一会儿       一会儿工夫

烟花：___________________________

19、句子加工厂。

1．受惊的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球一样紧紧地缩成一团。（缩句）

 ____________________________________________________________    

2．这山中的一切，哪个不是我的朋友?(改为陈述句)

 ____________________________________________________________    

3．小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)

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4．老师讲课很精确，同学们都聚精会神地听着。（修改病句）

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5．她沉默了一会儿，说：“我希望你的手指已经好了。”(改成转述句)

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6．没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。（把陈述句改为反问句）  

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20、按要求改写下面的句子。

一个小姑娘拿着水罐走出家门。

1、改为“把”字句。________________________________

2、改为“被”字句。_______________________________

3、缩写句子。________________________________

21、作文（40分）

六年小学生活即将结束，老师、同学情深意长，难舍难分，我们不约而同唱起了“再过二十年，我们来相会，伟大的祖国，该有多么美……”让我们畅想一下，二十年后，我们再相会，老师、同学再回故乡，再回母校，会是怎样的情景呢？请以“二十年后回故乡”为题，写一篇想象作文。

要求：①内容具体，感情真实。②在习作中不要出现真实的人名、校名、地名，凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替。