1、把错字改正过来。
创造奇绩( ) 陈默( ) 倦缩( )
青醒( ) 经厉( ) 虚容心( )
2、填空。
1.“堪”的部首是(____),再查(____)画,它的读音是(_____)。
2.“匪”是(____) 结构,读音是(_____),第二笔的笔画名称是(_____)。
3.“承”在字典里的解释是①接着,托着。②承担,担当。③继续,接续。④接受。
把加点字正确的解释填在下面的括号里。
(1)承尘(_____) (2)承上启下(____)
(3)继承(____) (4)承印(____)
3、拼一拼,写一写。
1.因为在彩排中我把戏演zá guō( )了,老师把我chè huàn( )了下来。
2.给河神做xí fu( )的姑娘都是被bī pò( )的。
3.他在tiě liàn( )上努力地向上pān pá( )着。
4.wò shì( )的装饰让人感觉很shū shì( )。
4、我会快乐拼写。
cuī cù__________ mào shèng_______ jiāo zào________ yǐn bì________ zhēn chá_______
hén jì__________ juān kuǎn________ ān wèi__________ jiè shào________ zhú jiàn _______
5、回忆本册学习内容,根据要求填空。
(1)景中情
《枫桥夜泊》中,诗人张继看到月亮落下、渔船灯火等景象时,心中充满了愁绪,不禁写道:“__________________,__________________。”
《白鹭》中说到:“白鹭实在是一首诗,一首__________________。”表达了郭沫若对白鹭的喜爱和赞美之情。
(2)言中理
《论语》中“知之为知之,__________________,是知也。”告诉人们要以诚实的态度对待学习。
《尚书》中“__________________,__________________。”告诉人们勤俭节约对于国家和家庭的重要。
(3)诗中志
虞世南借《蝉》一诗,表达自己高洁的志向:“__________________,非是藉秋风。”
陆游借《示儿》一诗,抒发自己临终前的遗憾:“__________________,但悲不见九州同。”
6、课外阅读。
别董大①
[唐]高适
千里黄云②白日曛③,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
(注释)①董大:指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云:乌云。③白日曛:曛,昏暗。太阳黯淡无光。
【1】诗中描写的景物有________、________、北风、大雁和________。
【2】从内容看这是一首( )。
A.写景状物诗 B.送别诗 C.田园诗
【3】写出后两句诗的意思。
_________________________________________________________________
【4】“千里”有人写作“十里”,你认为哪个更好?为什么?
_________________________________________________________________
【5】诗的后两句表达了诗人对友人怎样的情谊?
_________________________________________________________________
7、古诗阅读
竹石
[清]郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
________________,_____________。
【1】补全古诗。
【2】诗的前两句写出了竹子___________________的特点,其中“_____”和“_____”两个字最能体现这个特点。
【3】用自己的话说说后两句诗的意思。
_____________________________
【4】阅读下面的资料,说说你觉得郑燮和他诗中的岩竹有哪些相同点。
资料 郑燮为政有才,痛恨官场腐败作风,他的许多奉公为民的措施,触犯了豪绅富户和腐朽官吏的利益,被诬罢免,却始终不肯向恶势力低头。
_____________________________
8、阅读理解
石灰吟
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
【1】这首诗的作者是______朝诗人______。“吟”是_________________的意思。
【2】解释下列词语。
等闲:______________________________
浑:________________________________
清白:______________________
【3】诗的前两句看似写石灰的烧炼,其实象征着_______________;三、四两句描写了______________的精神,表达了诗人_________的决心。
【4】在括号内填上适当的关联词语将句子衔接起来。
_________千锤万凿,_________烈火焚身,_________粉骨碎身,我_________要留清白在人间。
9、宠物兔撒野
澳大利亚原本没有兔子。
1859年,一个叫托马斯•奥斯汀的英国人来澳洲定居,随身带来了24只野兔,放养在庄园里,供他打猎取乐。后来,宠物兔子( )逃亡到了野外,它们在野外自由生活,繁衍生息。100年以后,奥斯汀绝对没有想到,这24只野兔的上亿“子孙”给整个澳大利亚带来了无尽的烦恼。
野兔( ),这里简直是它们的天堂:有茂盛的牧草,有甘甜的水,有温暖的阳光,却没有鹰等天敌。它们与牛羊争牧草,啃树干,常常把数万平方千米的植物啃吃精光,严重破坏植被,导致水土流失,导致其他野生动物面临饥饿,甚至灭绝的危险。
专家计算,这些野兔每年至少造成1亿美元的经济损失。澳大利亚人开始想尽办法( )兔子的扩散和繁殖——筑围墙、打猎、捕捉、放毒、引进天敌狐狸等。但是,兔子的繁殖力极为惊人,一只母兔一年甚至可生下几百只幼兔。因此,至今澳大利亚的兔子仍是祸害。
1.选择正确的词语填入文中括号里。
陆续 继续 发明 发现 控制 操纵
2.短文题目中“撒野”的意思应该理解为( )。
A.(对人)粗野、放肆;任意妄为,不讲情理
B.兔子过度、自由繁殖
3.短文第4自然段中破折号的作用是 。
4.用“ ”画出描写兔子对澳大利亚造成破坏的句子。
5.澳大利亚人采取了哪些方法来对付兔子呢?
6.读了这篇短文,你有什么感悟?请用简洁、深刻的话语概括出来。
10、古怪食品馆
山前随着下课铃声响起,新华小学放学了。同学们刚出校门,就发现校门口不知什么时候有了一个食品馆。食品馆门面虽然不大,可上面挂的招牌却挺醒目:古怪食品馆。店名挺有趣,孩子们都商量着明天来这儿吃早餐,看看到底有什么古怪的食品。
第二天早上,小学生们一窝蜂似的挤进了古怪食品馆。小学生们翻着桌上的食谱,异口同声地大呼:“怪食品!”只见食谱上写着“朴素馒头”“太阳饼”“勤奋馅包子”“诚实拌勇敢”等等。
这时,门外又走进来四个小学生,他们分别是东东、南南两个小小子和西西、北北两个小丫头。他们刚坐下,古怪先生便端上了饭菜,还一盘盘地介绍:东东的是“锻炼饼”和“跑跳糖”;南南的是“什么都吃饼”和“香呀香糖”;西西的是“勇敢馅饺子”和“一点不怕冰糖”;北北的是“勤奋馅包子”和两块“认真巧克力”。四个孩子被那五颜六色、香气扑鼻的饭菜吸引住了,咬一口“勇敢馅饺子”又香又软,孩子们放开肚子把自己那份早点一扫而光。
凡是在古怪食品馆吃了食品的小学生到了学校或回家后,怪事发生了。东东从不锻炼、不劳动,可今天一到学校就绕着操场跑了几圈,回到教室后又主动帮助别人打扫卫生。南南特别挑食,豆子不吃,萝卜不吃,身体瘦得像根豆芽菜,可吃过“什么都吃饼”后,一下子就转变了,回家后饭菜吃得津津有味,吃什么都觉得香喷喷的。西西变化也很大,她从小娇里娇气的,怕这怕那,可吃了“勇敢馅饺子”后,她不再怕大虫子了。有一天,西西还为保护低年级的小同学,打死了一只大老鼠呢!北北是一个平时学习成绩很差的女孩,可吃了这顿早餐后,北北变了。她上课再不走神了,下课也知道复习了,学习成绩自然就提高了。
越来越多的小学生慕名而来,越来越多的小学生改掉了坏毛病。当最后一个小学生改掉坏毛病的第二天,古怪食品馆关门了。
【1】文中第3自然段提到了食品馆里的哪些食品?这些食品各有什么用处?
_______________________________________________
【2】吃了古怪食品馆的食品后,同学们有了什么变化?想一想:作者想通过这种变化告诉我们什么?
______________________________________________________________________
【3】请你为“古怪食品馆”再加几种能改掉坏毛病的食品。
____________________________________________
11、美文欣赏。
东北虎的毛色非常美丽,额前有一个“王”字形的斑纹,一身淡黄色的长毛上夹杂着黑色条纹,显得十分漂亮;它那强健、粗壮的四肢和一对炯炯有神的眼睛,又使它显得威风凛凛。 东北虎是肉食性动物,它身上最厉害的武器就是锋利的爪和犬齿。它的爪长达十多厘米,伸缩自如,比钢刀还利,就是牛皮也禁不住它一抓;犬齿长6厘米,是撕碎猎物不可缺少的“ 餐刀”;虎的舌头上有很多尖锐的刺,适于嘶咬。趾垫和掌心的肉垫,像海绵似的柔软,使东北虎走起路来像猫一样,无声无息,敏捷而富有弹性。
由于虎的价值大,数量又少,这“森林之王”的雄姿已很难见到。目前东北虎和华南虎均已被列为我们国家的一类保护动物,相信经过社会各界人士不懈的努力,一定会使子孙后代们 永远可以见到这百兽之王——虎的雄姿。
【1】在文中找出下列词语的近义词。
美丽——(________) 锋利——(________)
【2】短文介绍了虎的哪些特点?
__________________________________________
【3】读读文中的画线句你能明白东北虎为什么数量少了吗?
_____________________________________
12、长成一颗珍珠
①很久很久以前,有一个养蚌人,他想(培养 培育)一颗世界上最大最美的珍珠。
②他去海边沙滩上挑选沙粒,并且一颗一颗地问那些沙粒,愿不愿意变成珍珠。那些沙粒都摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏,他都快要(绝望 失望)了。
③就在这时,有一颗沙粒答应了他。
④旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒,说它太傻,去蚌壳里住,远离亲人朋友,见不到阳光 雨露 明月 清风 甚至还缺少空气 只能与黑暗 潮湿 寒冷 孤寂为伍 不值得 可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了。
⑤斗转星移,几年过去了,那颗沙粒已长成了一颗晶莹剔透、价值连城的珍珠,而曾经嘲笑它傻的那些伙伴们,却(依然 竟然)只是一堆沙粒,有的已分化成土。
⑥如果说世上有“点石成金”术的话,那就是“艰难困苦”了。这可是人生的至宝啊!你忍耐着、坚持着,当走过黑暗与苦难的长长隧道之后,你或许会惊讶地发现,平凡如沙粒的你,不知不觉中,已长成了一颗珍珠。
【1】用“/”划去括号里不恰当的词语或读音。
【2】给第四自然段中没有标点的地方加上标点。
【3】你认为那颗沙粒与众不同的是什么?
_____________________
【4】“如果说世上有‘点石成金’术的话,那就是‘艰难困苦’了。”这句话的意思是说:_____________________。
【5】这则寓言故事告诉我们的道理是:
_________________________。
13、阅读短文。
一碗馄饨
①那天,她又跟母亲吵架了,一气之下,她转身向外跑去。她走了很长时间,看到前面有个小吃摊,她这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍身上的口袋,连一个硬币也没有。
②小吃摊的主人是一个很和蔼的老婆婆。看到她站在那边,老婆婆就问:“孩子,你是不是要吃饭?”“可是……可是我没带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”老婆婆很热情地招呼她,“来,你坐下,我下碗馄饨给你。”很快,老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪忽然就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是感激。”她忙擦去泪水继续说,“我们又不认识,而您就对我这么好。可是我自己的妈妈怎么对我的?我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”
③老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不去感激她呢?你怎么还要跟她吵架呢?”
④女孩愣住了。
⑤女孩匆匆吃完馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口张望……母亲看到她,脸上立即露出喜色说:“你这个淘气包,赶快过来吧。饭早就做好了,你再不回来吃,菜都凉了!”这时,她的眼泪又掉了下来。有时候,我们会对别人给予的小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
【1】根据意思,从文中找出合适的词语填空。
(1)非常疲乏,忍受不了。 ( )
(2)尽管睁着眼睛看,却什么也没看见,指不重视或不注意。( )
【2】根据短文内容把你的理解写下来。
女孩第一次流泪是因为:_________________________________。
女孩第二次流泪是因为:_________________________________。
【3】用“——”画出短文的中心句。
【4】听了老婆婆的话,女孩“愣住了”。此时女孩会怎么想呢?请写出女孩的心理活动。
____________________________________
【5】读了这篇短文,我懂得了今后应该这样做:_________________。
14、阅读短文,回答问题。
林教头风雪山神庙
八十万禁军教头林冲,遭到太尉高俅的陷害,被发配沧州。押送林冲的两个差役被高太尉收买,要在路上杀死他。幸亏林冲的结义兄弟花和尚鲁智深在野猪林救了他,又一路护送,来到沧州。
林冲到沧州不久,被派到城外去看管草料场。有一天,彤云密布,北风呼啸,大雪纷飞。林冲住的草屋被大风吹得直摇晃。他想,这屋子怎么过冬呀?等雪停了,找个泥瓦匠来修一修。他觉得浑身发冷,就扛起花枪,挑着酒葫芦到附近的小酒店去打酒。
林冲打完酒,雪下得更大了。他想,不如到山神庙避避风雪。林冲走进庙,掩上门,放下花枪,坐下来喝酒。
林冲正喝着酒,忽听得门外噼噼啪啪乱响。他急忙起身,顺门缝往外一看,不好!草料场着火了。林冲正要推门出去救火,就听见有人在外面说话。原来,太尉高俅知道在野猪林没有杀死林冲,大发雷霆。他派心腹陆谦、富安到沧州,一定要杀死林冲。这二人买通了监狱的牢头,趁着这场大雪,放火烧了草料场,想把林冲烧死。三个人放完火来到山神庙前说道:“这么大的火,林冲是跑不出来了。就算不被烧死,烧了草料场也要定他死罪!这次他别想活了。”林冲在门里听得清清楚楚,不由得怒火升上心头。仇人见面,分外眼红。林冲抄起花枪,大吼一声,冲出庙门,一口气杀死了这三个丧尽天良的人。
这一来,林冲被逼得走投无路,只好去投奔梁山。“逼上梁山”一词,就是由此而来的。
1.联系上下文,解释下列词语。
丧尽天良:
走投无路:
2.写出林冲进庙门和冲出庙门时的一系列的连续动词。
3.林冲为什么被发配沧州?
4.草料场起火的原因是什么?
5.林冲为什么被逼上梁山?
15、连字词成句,并加上标点符号。
的 小河 鱼 啊 真多 里
_____________________________
16、蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。”(改成转述句)
___________________
17、句子乐园。
1.一大滴松脂整个儿包住了苍蝇和蜘蛛。(换成“被”字句)
____________________
2.面对任何灾难,中华民族不会望而却步。(变成反问句)
____________________
3.有时候我很温和,有时候我很暴躁。(仿写句子)
有时候__________,有时候__________。
4.雨一直下着。(扩展句子)
____________________
18、把下列词语组成一句通顺的话,并加上标点。
知道 水果 是 你 哪些 吗
19、把下面句子改成“被”字句。
(1)小狗的叫声把旁边的小母鸡吓跑了。
____________________________________________
(2)我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。
___________________________________________
(3)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
_____________________________________________
20、例:山石像一只正要跳起的青蛙。
_____________像___________________________________________________________________
21、习作天地。
从幼儿园到小学,教过你的老师一定不少吧?这些老师中,你最尊敬、佩服谁?他(她)为什么让你敬佩?请以“我最敬佩的一位老师”为题写一篇作文。