1、按课文内容填空。
1、亭台六七座,( ) 枝花。
2、我是 ( ) 国娃,( ) 着黑眼睛,长着黑( ) 发。
3、( ) 青青,( ) 青青,鸟儿鸣叫一声声。
4、男孩子,( ) 孩子,( ) 和( ) ,拉一起。
2、以下故事选自《安徒生童话》,请将故事的名字写下来。
为了理想和爱,宁愿放弃自由的生活和宝贵的生命。 | 美好不应该只停留在火光燃起的那一刻! | 历经重重磨难方能成长,逆境不是坏事。 | 身形再小,只要内心永远向往阳光,你依然强大。 |
《海的女儿》 | 《______》 | 《______》 | 《______》 |
3、先将词语补充完整,再完成练习。
①全神(_____)注 ②(_______)如生 ③别出心(_____) ④惟妙惟(_____)
⑤天(_____)之音 ⑥千(_____)一发 ⑦(_____)风凛凛 ⑧汹涌澎(_____)
1.写出两个与②结构相同的词语:_____________、_____________。
2.在本组词语中,意思相近的两个词语是__________和__________。(填序号)
3.与①意思相反的词语是_________________。
4.描写神态的词语有_____________。(填序号)
5.贝多芬的《月光曲》堪称________,兄妹俩被深深地陶醉了。(填序号)
4、我会写
①十年树木,_____________。
②爷爷终于回到了故乡,他激动地说:“树高百尺,_______。”
③“_______,_______”让我明白了树木失去根就不会再生长,人没有志向就不会有大的作为。
5、照样子,写词语。
①关于“笑”的词语:________、________、________、________、________
②关于“视”的词语:________、________、________、________
6、读诗答题。
十一月四日风雨大作
【宋】陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
【1】对本诗品析有误的一项是( )
A.诗的一、二句集中在一个思字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B.诗的三、四句集中在一个梦字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C.全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。
D.僵卧道出了老迈境况,孤村表明与世隔绝的状态,真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
【2】本诗表达了作者怎样的愿望?
_______________
7、课内阅读。
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
【1】“心中的风雨”指什么?
_____________________________
【2】诗中的“躲”字表达了诗人怎样的情感?
_____________________________
8、阅读广场。
(一)天净沙•秋
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。
1. 天净沙是 ,秋是 。
2. 诗的开篇描绘了一副 图。
3. 文中写了哪些景物?
_________________________________________________________ _______________
(二)陆游教儿子作诗
陆游是我国南宋时期伟大的爱国诗人。
一天,他的小儿子杜子聿正坐在书房里,专心致志地读父亲的诗作。读着读着,他忽然停下来想:父亲从12岁开始写诗,至今84岁,他老人家三天不写诗,心里就觉得不好过(“无诗三日却堪忧”)。70多年来,他写了9000多首诗,他是多么辛勤啊!可是自己一向听从父亲教导,勤奋写作,怎么写不出好诗来呢?想到这里,猛抬头看到了父亲墙上的题诗“万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年”,仿佛使他找着了做诗的诀窍。他高兴地一边读着,一边自言自语地说:“自己诗做得不好,还是书读得太少啊!'读书破万卷,下笔如有神'哩!”
正在这时候,陆游拄着拐杖来到了书房。他看见儿子高兴的样子,便问:“子聿,什么事使你这么高兴?”
子聿说:“阿爸,我读了你在墙上的题诗,对做诗有了新的体会。我觉得诗要做得好就得多读书。你说我算不算找到了做诗的诀窍?”
陆游摇着头说:“你的想法是片面的,九年前我写给你的一首诗,你忘了吗?你再背给我听。”
子聿点头答应着,背诵道:“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
陆游说:“你看,对于做诗的诀窍,你只体会到读书一面,这当然是十分必要的。但是,更重要的一面是向生活学习,身体力行,你却忽略了。这样是永远写不出好诗来的。
“我早年写诗,偏重于炼字炼句,生硬模仿李白、杜甫的作品,虽然文辞华美,但内容缺乏血肉。后来我在选定诗稿时,将42岁以前写的18000多首诗,只留了94首,其余的都扔掉了。”
“啊!扔掉这么多,太可惜了!”子聿惊讶地说。
“不可惜。我到汉中南郑任职后,往来于抗敌前线,听到了老百姓收复失地的呼声,参加了阅兵、饮宴、雪中刺虎的种种火热的斗争生活,我的视野广阔了,写作素材丰富了。我真正学到了李白、杜甫的写作精神。于是我用诗揭露卖国媚敌的罪行,喊出百姓收复中原的呼声,表达驱逐敌人的决心,书写心头的悲愤。这个时期是我生活的高潮,也是我做诗的高潮。没有这种火热的生活,我的诗是不会转变的。这种生活,是书本上看不到的啊!”
子聿听了,心中豁然开朗,说:“阿爸,你说得真好,使我真正懂得了做诗的诀窍。我一定按你说的去做。阿爸,你把你的体会写下来吧,我以后经常学习。”
陆游拿起笔,写了一首诗给子聿,最后两句是:“汝果欲学诗,功夫在诗外。”(意思是说:你果真想学写诗,应该在诗本身以外的生活中多下功夫)
1. 理解画横线的句子的意思。
_________________________________________________________ _______________
2. 谈谈“汝果欲学诗,功夫在诗外”这句诗对你今后的习作有什么启发。
_______________________________________________________ _________________
3. 本文引用了陆游的一首诗:“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这首诗的题目是________________,这首诗的后两句的意思是__________________________________________________________________。
9、阅读短文,完成练习。
字字皆辛苦
唐朝的李绅,自幼丧父,家境贫困。母亲为了把他教育成人,就亲自教他读书作文。李绅天资聪颖,又十分好学,因此,15岁的时候就能写出挺不错的诗来。
为了读书,李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里,李绅常常独自坐在庙前的石阶上,面对满山的苍松翠竹诵读古诗,或者用树枝作笔,在地上练习写诗,写了改,改了写。后来,因为他在佛经没有字的纸页上写诗,被和尚赶出了庙门。李绅离开了寺庙,无处可归,过着漂泊流浪的生活。他风餐露宿,有时在山下的竹林里露宿,有时在湖边的渔船上过夜。低矮的土地庙,露天的破牛棚,都曾经当过他的住所。尽管生活十分艰苦,但他从来也没有停止过读诗和写诗。
李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗,都要十几遍,甚至几十遍诵读、修改,直到满意为止。其中《悯农》诗就是经过这样的千锤百炼才写成的。李绅从小和劳动人民生活在一起,亲眼看到农民冒着酷暑,顶着烈日锄草,很辛苦,于是他决心写一首诗,来表达对农民的同情。他苦苦思索了三四天,经过十几次修改,才写成了《悯农》诗。他写《悯农》诗时,正值酷暑盛夏,天气闷热,蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉,惟有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水,衣衫全湿透了,两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而,他把这一切全置之度外。想啊,改啊,改啊,想啊,《悯农》诗终于写成了。其中一首是“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。
这首诗短小精悍,通俗易懂,很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时,对李绅刻苦认真的写作态度更是赞叹不已,说他写的诗“字字皆辛苦”。
【1】为了_________, 李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里。后来,因为他_________,被和尚赶出了庙门。
【2】根据短文内容,判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)李绅在15岁的时候就能写出挺不错的诗来。____________
(2)李绅写诗总是一气呵成,不用修改。____________
(3)“人们都摇扇乘凉,惟有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水,衣衫全湿透了,两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而,他把这一切全置之度外。”这里运用对比的手法,表现了李绅作诗时刻苦、执着的态度。____________
【3】人们为什么说李绅写的诗“字字皆辛苦”呢?
___________________
【4】读了这篇短文,你从李绅的身上受到怎样的启发呢?
___________________
10、阅读下面的内容,回答问题。
①大凡去过武夷山的朋友,回来后都会滔滔不绝地介绍九曲溪漂流之奇趣,更激起了我对九曲溪的向往。当我也如愿踏上九曲溪的竹筏时,也立即沉醉于其中,并被九曲溪特有的旖旎[yǐ nǐ]风光所震撼。
②九曲溪,顾名思义,九曲十八弯,因宋代大地理学家朱熹游览而写出脍[kuài]炙[zhì]人口的《九曲棹[zhào]歌》而闻名。
③端坐竹筏,只觉得两岸青山耸峙[sǒng zhì],其间一溪碧水穿谷绕峰而过,使刚刚登临过的天游峰、虎啸岩、一线天等景区,全都倒映在九曲十八弯的溪水里,随风荡漾,扑朔[shuò]迷离,如梦似幻,成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。再看两岸群山,有的似虎跃龙腾,风骨刚健;有的则雄踞一方,威武凛然;有的像玉女插云,亭亭玉立;有的便直耸云霄,俯瞰[fǔ kàn]群山。
④乘上小竹筏,艄公们或轻点石岸,或用力撑篙,或干脆就收篙顺水漂流,但小小的竹筏依然随清波而流淌,飘飘然而前行。众多游客众多竹筏自觉形成一线,时而迎着耸立的峭壁,冲过湍急的险滩,时而又折入深邃的峡谷,滑向澄碧的深潭。曲曲山回转,峰峰水抱流,抬头可观景色,俯首可视清流,侧耳能闻水声,伸手可嬉[xī]浪花。那种悠然,那种闲情,那种亲近自然、融入自然、放逐心灵的感受油然而生。
【1】读短文,下面最适合作为本文标题的是( )
A.武夷山的美丽景色
B.乘坐竹筏
C.九曲溪漂流
【2】根据短文判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)文中画线句子运用拟人和夸张的手法,突出了两岸群山的千姿百态。( )
(2)朱熹游览九曲溪曾创作《九曲棹歌》赞颂此地。( )
(3)短文表达了作者亲近自然、融入自然、放逐心灵的思想感情。( )
【3】读短文第4自然段,“我”乘上小竹筏,随波而行,一路经过峭壁→______→______→______深潭。
11、连词成句,并加上标点符号。(填序号)
(1)①尾巴 ②借给我 ③您 ④行吗 ⑤把
________
(2)①高高的 ②湖里 ③从 ④一个 ⑤木瓜 ⑥掉进 ⑦树上
__________
(3)①盼望 ②她 ③啊 ④多么 ⑤医生 ⑥治病 ⑦给她
____________
12、阅读短文,回答问题。
传说在19世纪世界上有两封最短的信。法国大作家雨果,完成了《悲惨世界》这部巨著后,把书寄给一个出版商。但隔了很久没消息,他很着急,不知道这部书是不是不符合出版商的要求。于是,他就写信去问情况。可信上只有一个“?”号。出版商收信后,心领神会,立即回信,可信中只有一个“!”号。不久,这部巨著就发表了。
你读懂这篇文章了吗?你知道“?”和“!”分别是什么意思吗?请你用自己的话写出来。
(1)“?”信的内容是_________________________
__________________________________
(2)“!”信的内容是_________________________
__________________________________
13、 庐山的云雾
庐山景色十分秀丽,而云雾,更给庐山增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像系在山腰间的一条条玉带;云雾弥漫山谷时,它像茫茫的大海;云雾遮挡山峰时,它又像巨大的天幕……
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座山……
云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。
【1】认真读文章,根据文章内容填空。
庐山的景色 。庐山的云雾 ,庐山的云雾 。
A.十分秀丽 B.瞬息万变 C.千姿百态
【2】近义词连一连。
瞬息万变 千姿百态 依依不舍
姿态万千 千变万化 流连忘返
【3】找出文章中的一个比喻句,用“ ”在文中画出来。
【4】仔细阅读短文第二自然段,再试着仿写。
被云雾笼罩的庐山,就像____________________________________________
14、阅读短文。
这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
【1】联系上下文,解释下列词语。
风欺雪压:__________________________
顶天立地:____________________________
低头折节:______________________________
【2】仿照例句,用加点的词语造句。
例:旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。
__________________________
【3】说说人们喜爱梅花的原因。
_________________________
【4】你还知道哪些有关梅花的诗句?
__________________
15、按要求完成句子练习。
黄或蓝,灰或黑,到底有什么两样?(改成陈述句)
________________________________________________
16、我无法排除自己的忧伤。(改“把”字句)
_________________________________
17、秋天的雨把黄色给了银杏叶,黄黄的叶子像一把把小扇子。
________把__________给了_____________,___________,像 ________________________。
18、按要求做。(8分)
(1)松鼠是小动物。(扩句)
(2)鲸的后肢经过漫长的年代,终于变化了。(修改病句)
(3)灰尘是个人人讨厌的东西。 生活离不开灰尘。(用关联词语连成一句话)
(4)我国是世界上最多的人口国家。(修改病句)
19、将两句并为一句话。
动物之间有生存竞争。动物之间有互惠互利。(用上恰当的关联词合成一句话)
_______________________________________________________________________________________________
20、我端起搪瓷碗,觉得很重。(改为夸张句)
______________________________________________________________
21、习作乐园
题目: 留在我的记忆深处
提示:2020年已离我们而去,这一年中在你身边一定有许多事、许多人留在你的记忆深处,让你久久难忘。请选择你最想写的一件事或一个人写下来!
要求:1.把题目补充完整;2.语句通顺,描写具体,融入真情实感。