辽宁省朝阳市2025年中考模拟（2）语文试卷(真题)

1、写出反义词。

无私____温暖____凶猛____兴奋____遮盖_____

喧闹____希望_____惊慌____清瘦____沙哑_____

2、看拼音，写词语。

zhǔ  fù   rán shāo   měi  miào ní ba

（ ）   （ ） （ ） （ ）

zhěn duàn mài zi né zhā   qīn lüè 

（ ）   （ ） （ ） （ ）

3、把下面的短语补充完整。

（____________）的落花生   （____________）的地道   （____________）地述说

（____________）的蔺相如   （____________）的圆明园  （____________）地纠正

4、选字填空。

【寨   塞】   村( )   要( )

【榜   膀】   臂( )   ( )文

【喘   揣】   ( )息   ( )摩

【泄   斜】   发( )   倾( )

【拨   拔】   ( )草   ( )开

5、这样的词语我会写。

(雪白)——(雪白雪白)

（____）——（______）

（____）——（______）

6、填空。

1、《小儿垂钓》中，“____________________，____________________。”这句可以看出这钓鱼的小孩很顽皮、活泼。

2、路人借问，小孩没有应答，却远远地向他招手，是因为______________。（用诗句填），从这里可以看出，这个小孩___________________________。

7、读一读，回答问题。

小白兔，真爱哭，一不高兴呜呜呜。

它说自己尾巴短，对着爸爸呜呜呜。

呜呜呜，呜呜呜，黑眼珠变成了红眼珠。

【1】找出带有“d、t”的音节。

______________

【2】小白兔为什么哭? （ ）

A．尾巴短

B．红眼珠

8、阅读综合训练。

候鸟之歌

北岛

①我们是一群候鸟，

飞进了冬天的牢笼；

在绿色的拂晓，

去天涯远征。

②让脱落的羽毛，

落在姑娘们的头顶；

让结实的翅膀，

托着那太阳上升。

③我们放牧着乌云，

抖动的鬓毛穿过彩虹；

我们放牧着风，

飞行的口袋装满歌声。

④是我们的叫喊，

冰山吓得老泪纵横；

是我们的嘲笑，

玫瑰羞得满面绯红。

⑤北方呵，故乡，

请收下我们的梦：

从每条冰缝长出大树，

结满欢乐的铃铛和钟……

【1】读了诗，我知道诗中的“我们”是________________，“我们的故乡”在__________，“我们的梦”是：____________________________________

【2】“放牧”的本义是把牲畜放到草地等处吃食和活动。诗歌第③小节提到了“放牧着乌云”“放牧着风”，这运用了__________的修辞手法，表现了候鸟的_______________的精神。整首诗抒发了诗人对候鸟的_______________之情。

【3】关于本诗，说法不恰当的一项是（   ）

A.这群候鸟对冰山叫喊，嘲笑玫瑰，太狂妄

B.“在绿色的拂晓”说明候鸟们在黎明启程

C.作者对候鸟的精神是持肯定态度的

D.“铃铛”和“钟”这两个事物表达的意义是欢乐的

【4】如果为这首诗选择一幅插图，你会选择哪一幅？请说明理由。

A.   B.   C.

_________________________________________

9、课内阅读：

《海底世界》

海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡（   ）有的像小鸟一样啾啾（   ）有的像小狗一样汪汪（  ）有的还好像在打鼾（    ）它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。

海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

【1】画横线的句子是________句，告诉我们________________________。

【2】在（   ）里填上合适的标点符号。

【3】选择填空，把序号填在括号里。

A．打比方     B．作比较      C．列数字

海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。（______）

梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。（______）

还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。（______）

10、课外阅读。

蚂蚁的趣闻

蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔向巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。

【1】在文中找出下列词语的近义词。

本事——（_________） 强烈——（__________）

【2】蚂蚁是怎样把食物运回巢去的？请用“   ”划出有关句子。

【3】短文分别从________、_______和_______三方面介绍了蚂蚁。

【4】蚂蚁认路主要靠_________，还可以根据_________。

【5】你喜爱文中的蚂蚁吗？为什么？

_____________________________

11、阅读。

火神山医院

武汉火神山医院是专门为抗击新型冠状病毒肺炎疫情修建的一座高水准现代化医院。

①从1月25日动工，到2月4日第一个病区启用，一共是11天。医院总建筑面积3.39万平方米，可容纳1000张床位。②仅平整场地就达5万平方米，相当于七个足球场那么大。内转土方15万平方米，足以填满57个游泳池。这么大的工作量，工人们一天一夜就完成了，其他各项工作都是一边干，一边协调施工力量和物资。全国上下一盘棋，无论是企业还是个人，要人有人，要钱有钱，只要听说工地需要什么物资，各地就马上联系并无偿送到工地，就连生活用的蔬菜、食品等，都是各地无偿援助的。施工期间，建设工地24小时不间（jiān jàn）断地直播，工人们在一线出力流汗，全国人民加油鼓励。据说，当时达到了5000多万网友在线“监工”。“奇迹”再一次见证了“工匠精神”。

接诊区、负压病房楼、ICU、医技楼、网络机房、中心供应库房、垃圾处理暂存间、救护车洗消间都有，ICU（极重症加强护理病房）设置两个病区；另外，还有两个重症护理病区。考虑到新冠病毒的特点，医院在每间病房都单独设置不循环利用的新风系统和排风系统，它们共同构成负压系统，使病房保持新鲜空气的持续供（gòng gōng）应，排出气体经消毒后才会排入空气中。

火神山医院除了先进的医疗设备外，还配备了最先进的信息化系统。中国电信为火神山医院提供方案规划、通信设施建设维护、重大保障、应急通信等一揽子服务，全面完成火神山医院固话、光纤、4G和5G网络覆盖和医疗上云、远程会诊等信息化系统建设，为火神山医院按时交付使用提供了全方位信息化保障。

【1】用“√”画出文中加点字的正确读音。

【2】本文共有四个自然段，采用总分的结构，第二、三、四自然段分别从_________、________、________三个方面向我们介绍了火神山医院。

【3】结合画线句子，请你运用列数字的说明方法，介绍“我们的教室”。

__________________

12、课内阅读。

在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

1．这段话写出了燕子_______________________________。

2．这段文字中“斜着身子”写出了燕子____________________的姿势；“唧唧地叫着”使我感受到燕子飞行时__________________的心情；“横掠过”写出了燕子飞行时的速度__________________。

3．读了这段话，我感到这些自由飞翔的燕子给春天带来了______________________________________。

13、阅读理解

我家书桌的一角摆着一盆文竹。它不像玫瑰那样绚丽多姿，也不像月季那样娇艳惹人，而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。

文竹四季长绿。初春，它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节，文竹的新枝上又伸出了许多嫩绿、纤细的新叶，显得郁郁葱葱。

盛夏，微风偶尔从纱窗吹来，文竹轻拂绢袖，悄悄地婆娑起舞。刚浇过水的文竹，更是好看，晶莹的小水珠，含在茂密的绿叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。

秋天，百花开始落叶。可文竹还是那样绿茸茸的，那绿丝构成的叶子一片叠一片，形成了一块绿荫，让人感到清雅、文静。

寒冬，许多花草都凋谢了，而文竹还像苍松、翠柏那样挺立着。它那每片苍郁伸展的绿叶上，似乎都显示着生命的活力，让人觉得它是温柔，又是那么坚强。

每当我做在书桌前温习功课的时候都要看这盆文竹。它是我生活中的伙伴。

【1】短文的题目可以是___________________________。

【2】用“ ”画出文中的比喻句，这句把 比作   ；用“～～～～”画出文中的拟人句。

【3】在括号里填上合适的词。

（   ）的绿叶   （   ）的小水珠   （   ） 的珍珠

一（   ）文竹   一（   ）绿荫 （   ）地起舞

【4】玫瑰的特点是   ；月季的特点是     ；而文竹，暮春显得 ，盛夏最美的是   ；秋天让人感到   ；冬天让人觉得   ，它那绿色的美给人一种感觉。短文是按   顺序写的，从文中 、   、   、   这些词语可以看出。

【5】分层正确的一组是（ ）

A. ①②③//④⑤//⑥ B. ①//②③④⑤//⑥ C. ①②//③④//⑤⑥ D. ①②③//④⑤⑥

14、课外阅读。

赤壁之战

东汉末年，曹操率领大军南下，想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将，驻在赤壁，同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。

曹操的兵士都是北方人，坐不惯船，可是要渡过大江，非坐船不可。曹操叫人用铁索把船一条一条连起来，铺上木板，就像平地一样。他只等兵士练好了在水上打仗的本领，就下令渡江。

周瑜手下有一员老将，叫黄盖。他对周瑜说：“曹军号称八十万，我军才三万，相差太远了。跟他们长期相持下去，对我们没有好处。我看他们船尾接船头，船头接船尾，只要用火攻，他们想逃也逃不了。”

周瑜说火攻是个好主意，可是这一仗怎么打，还得想个计策。黄盖说计策已经有了，向周瑜说了一遍。周瑜听了非常满意，叫他这么办。

黄盖给曹操写了一封信，说东吴兵少，抵挡不住八十万大军。周瑜自不量力，硬拿鸡蛋去跟石头碰，哪有不失败的。他愿脱离东吴，带兵士和粮草，投降曹操。曹操接到黄盖的信，欢喜得不得了。

这一天，东南风很急，江面上波浪滔天。曹操正在船头迎风眺望，忽然有个兵士报告说：“江南隐隐约约有些船帆，趁着东南风向北岸驶来。”曹操定睛一看，果然有一队帆船直向北岸驶来，不一会儿已经来到了江心，船头上分明写着一个“黄”字。曹操笑着说：“黄盖没有失信，果然来投降了。”

不错，趁着东南风来的正是黄盖的船，一共二十条，都用幔子遮着，里面不是兵士，也不是粮食，而是芦苇，上面铺着火硝、硫黄。还有几条小船拴在大船后面。

黄盖的船把帆扬足，快得像离弦的箭。周瑜带着兵船跟在后面。曹操只道是黄盖来投降了，高兴还来不及，哪儿想到防备。

黄盖的船离曹操的船队不到二里了，黄盖叫兵士把二十船芦苇一起点着，大家上了小船，解了缆绳，让这二十条火船趁着东南风冲进曹操的船队。曹操的战船被铁索连着，没法散开，一下子都着了火。火又窜上岸去，岸上的兵营也烧了起来。

火光照得满天通红，浓烟封住了江面，分不出哪里是水，哪里是岸。哭声喊声混成一片，曹操的人马烧死的，淹死的，不计其数。

曹操坐小船逃上江岸，忽听得背后鼓声震天，周瑜的兵追来了。曹操见手下的兵将丢盔弃甲，无心应战，只得带了他们从华容道逃跑。

【1】联系上下文写出下列词语的含义。

调兵遣将：________________________

不计其数：________________________

【2】文中多次提到“东南风”，在“东南风很急”的情况下进攻是因为________________。

【3】文中给我留下深刻印象的人物是_________，他的性格特点是_______________。

【4】找出故事的起因、经过和结果，写出短文的主要内容。

___________________________________________

【5】黄盖的信非常关键。黄盖怎么写这封信，才能使曹操相信？尝试写出信的主要内容。

___________________________________________

15、围绕加点词，用动作描写把句子写具体。（至少运用两个动词）

奶奶非常着急，____________________

16、照样子，写句子。

（1）例：我多想去看看北京天安门。

我多想去___________。

（2）例：花裙子不就成了一朵彩云吗？

___________吗？

（3）例：我们正忙者搬东西呢！

___________呢！

17、海力布急得掉下了眼泪说：“我说的话千真万确。”（改成转述句）

_____________________________

18、根据要求，完成句子练习。

（1）我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。   （改成“被”字句）

______________________________

（2）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？       （改成陈述句）

______________________________

（3）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩写句子）

______________________________

（4）他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。（改成直述句）

______________________________

19、按要求改写句子。

（1）小白菊抬起头。（扩句）

____________________________

（2）溪水哗啦啦流淌。（改成拟人句）

____________________________

（3）说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）

____________________________

20、按要求把一个句子改写成不同的句子。

屋子里遭了劫难，连枕头都给刺刀挑破了。

被字句：_____________________________________

把字句：_____________________________________

21、习作百草园。（25分）

不要说你没有别人那样天资聪慧，更别抱怨命运不公，有志者事竟成。个性张扬，理想放飞；快乐你就拍拍手，有梦想你就去追求。

你的梦想是什么？用你手中笔写出来吧！