辽宁省沈阳市2025年中考模拟（2）语文试卷(真题)

1、读一读，解释加点词语的意思。

馒头没熟，还要再蒸一会儿。______

以前背得很熟的古诗，今天却想不起来了。______

妈妈喜欢茉莉花茶的味道。______

这本《中国古代寓言故事》越看越有味道。______

2、填一填。

本单元我们认识了为老百姓做好事、办实事的古代地方官——____________，我们要学习他____________、____________的品质；认识了_____________的七岁小孩王戎；知道了纪昌向____________学习射箭的故事，告诉我们____________。

3、照样子完成练习。

（1）例：帆——凡(平凡)

  抱——_____(   )  枝——_____(   )  信——_____(   )

  院——_____(   )  华——_____(   )  筝——_____(   )

（2）例：尤——优(优秀)

  用——_____(   )  且——_____(   )  台——_____(   )

  只——_____(   )  己——_____(   )  其——_____(   )

（3）例：层——坛(花坛)

  浪——_____(   )  洋——_____(   )  沿——_____(   )

  洼——_____(   )  吸——_____(   )  进——_____(   )

4、根据所学诗句填空。

唐诗宋词，博大精深，令人回味无穷。唐朝诗人王维在《鸟鸣涧》中，用“人闲桂花落，____________”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图，宋朝诗人杨万里在《稚子弄冰》中，用“____________，彩丝穿取当银钲”向我们展示了孩子的天真可爱；唐朝诗人王昌龄在《从军行》中，用“黄沙百战穿金甲，____________”让我们感受到了将士们的豪情壮志，宋朝诗人陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，用“____________，五千仞岳上摩天”让我们感受到了祖国山河的壮美；唐朝诗人孟郊在《游子吟》中，用“临行密密缝，____________”为我们描绘了一位母亲为即将远行的儿子赶制衣服的动人情景，宋朝诗人翁卷在《乡村四月》中，用“____________，才了蚕桑又插田”向我们展示了“乡村四月”的繁忙与紧张。

5、先解释加点的词，再理解诗句的意思。

1．昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。

依依：___________  雨雪：____________

诗句意思：____________

2．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

浥：__________________

诗句意思：____________________

3．最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

处：_____________ 绝胜：____________________

诗句意思：___________________

6、阅读

绿

好像绿色的墨水瓶倒翻了，

到处是绿的……

到哪儿去找这么多的绿：

墨绿、浅绿、嫩绿、

翠绿、淡绿、粉绿……

绿得发黑、绿得出奇。

刮的风是绿的，

下的雨是绿的，

流的水是绿的，

阳光也是绿的。

所有的绿集中起来，

挤在一起，

重叠在一起，

静静地交叉在一起。

突然一阵风，

好像舞蹈教练在指挥，

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

【1】这首诗的首节所用的修辞方法是______，首尾两节在结构方面是______关系。

【2】“绿得发黑、绿得出奇”一行中的“得”为什么不能改为“的”？

_____________________

【3】中间三节诗有贯穿始终的“旋律”，读起来一气呵成，主要有哪几方面的原因？

___________________

7、阅读古诗，回答问题。

苔①

[清]袁枚

白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

（注释）①苔：隐花植物的一类，根、茎、叶的区别不明显，常贴在阴湿的地方生长。

【1】古诗的前两句写出了苔_____________的特点。

【2】从“苔花如米小”这句诗可以看出作者是从苔花的______进行细致观察的。

【3】下面对这首诗赏析不正确的一项是（   ）

A.这是一首田园诗，表达了作者对大自然景色的热爱之情。

B.作者笔下的苔花虽微小似米，却一定要像牡丹一样尽情绽放。

C.第三句运用了比喻的修辞手法，形象地写出了苔花小的特点。

D.这首诗表达了作者要在逆境中坚强、自信地实现自己的价值的理想。

【4】读了前两句诗，你的眼前浮现出一幅怎样的画面？用一两句话写一写。

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【5】这首20字的小诗，被乡村老师梁俊和山里的孩子梁越群在《经典咏流传》的舞台重新唤醒。梁老师想通过这首诗，告诉这群山里的孩子们什么道理？

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8、古诗阅读。

送柴侍卿① 黄鹤楼送孟浩然之广陵

（唐）王昌龄 （唐）李白

流水通波接武冈②，送君不觉有离伤。   故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

青山一道同风雨，明月何曾是两乡。   孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

（注释）①侍御：官职名。②武冈：县名，在湖南省西部。

【1】对以上两首诗理解不正确的一项是（   ）。

A. 《送柴侍卿》中“明月何曾是两乡”所表达的情感和苏轼的“千里共婵娟”有异曲同工之妙。

B. 朋友离别在即，可王昌龄却说“送君不觉有离伤”，未免让人觉得有些薄情寡义。

C. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》前两句旨在点题，引出了相互惜别的人物、地点、时令和友人要前往的目的地。

D. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》后两句让我们仿佛看到了：李白在楼前久久伫立，目送孟浩然乘船顺流而下，渐行渐远，船上的白帆逐渐消逝在遥远的水天相接处。

【2】虽然两首都是离别诗，但所抒发的思想感情却不相同，请分别指出。

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9、课外阅读：

有人为水獭写了一首小诗，但水獭看了想打人:

殃民者盗，害鱼者獭。盗息獭除，民安鱼乐。

水獭的数量曾经非常多，它们毫不避讳地住在村落周围，夜里就进鱼塘，大开杀戒。①一只水獭一晚上能杀掉2—4斤鱼，养殖户对此十分头疼。直到1986年，好几本水产杂志上还刊登着《怎样捕除水獭》《防治水獭的经验》之类的文章。文中，各地水产站纷纷贡献自己杀獭的经验:放滚钩、鱼尸里藏炸药、氢氧化钠毒杀、猎狗捕……

②其中，兽夹法很受推崇，因为它夹的是水獭的爪子，不会损伤其皮毛。扒下皮毛卖掉，还能赚一笔。1985年之前，野生动物皮张由国家统一收购，据官方记载，仅1957年一年，就有至少4000张水獭皮卖给了政府。1985年后，国家开放搞活，各地皮毛商贩开始用更高的价格抢购皮张，多少水獭因此被杀，成了永远的悬案。   

我们知道，今天的鱼塘已经不用防备水獭了。水獭们筑巢的河岸被水泥浇筑，家族成员差不多都被扒了皮，清澈的河水已经变脏，养活不了足够的鱼了。

从1986年到今天，短短三十多年，水獭，一个曾经多到令人头疼的“害兽”，突然从我们身边消失了。关于它的记忆迅速清零，年轻人已经开始认为它是国外的动物。

2017年，香港环保机构公布了他们的水獭调查，从2006年到2016年这十年间，全中国只有17个地点记录到欧亚水獭，2个地点记录到亚洲小爪水獭，大部分在人迹罕至的青海、西藏、云南山区和吉林珲春、陕西佛坪等这些受到良好管理的保护区。至于江獭，没有记录。

调查的结论是:“这十年记录的数量之低，表明三种水獭在中国都处于灭绝的边缘。”獭除了，不知道鱼乐了没有。

【1】文章提到了__________、__________和__________这三种水獭。

【2】短文画“__________”句①采用了( )的说明方法，句②采用了( )的说明方法。

A．举例子       B．打比方       C．列数字       D．作比较

【3】文章开头引用了一首小诗，是想告诉我们什么？（       ）

A．水獭不光吃鱼，还想打人类。

B．水獭猖狂吃鱼令人头疼。

C．人们痛恨欺压老百姓的强盗。

D．水獭的数量曾经非常多。

【4】文章最后一段说“獭除了，不知道鱼乐了没有”，你认为鱼乐了吗？结合短文内容或社会现实写出你的理由。

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10、阅读理解  人有两件宝

    人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也办不到。

    用手又用脑，才能有创造。一切创造考劳动，劳动要用手和脑。  

（1）这首儿歌一共有________句。  

（2）人有两件宝是指________和________。________会做工，________会思考。  

（3）做事情要用________又用________，这样才能________。

11、读一读，回答问题

森林里的小动物

森林里住着各种鸟兽。美丽的小鹿（lù）在林子里跑着。长着一条莲（péng）松的大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。笨重的小黑熊在密（mì）林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树枝上跳来跳去。灵巧的小黄鹏在枝头唱着动听的歌。勤劳的啄（zhuó）木鸟不停地敲（qiāo）着树干，认真地寻找着小虫……

【1】在括号里填上合适的词语。

（________）的小鹿   （________）的小黑熊

（________）的小松鼠   （________）的小黄鹏

【2】森林里住着各种鸟兽，其中鸟有_____________，兽有_____________。

①小鹿   ②狐狸   ③小黑熊   ④小松鼠   ⑤小黄鹏 ⑥啄木鸟

12、阅读理解

过年

从大年初三、四开始，村里开始筹备起龙灯。龙灯短的有十一节，长的则有十三节。鼓乐仪仗有大鼓、小鼓、大锣、中锣、小锣、大钹、中钹、小钹，左右开道的则有两面牌灯。所以一支龙灯共需二十余人，两班人马轮换游龙，就需要五十余人。于是除了有丧事的人家，凡十八岁到五十岁的男子都被召集起来，抓阄分派各种司职；同时又安排老人妇女负责扎龙灯。龙灯的灯身是用竹篾扎成的，再用各色彩纸剪、绘成龙身、龙鳍、龙鳞、龙须、龙眼、龙齿和龙尾，分别粘贴在竹制的龙身上，再将各节龙身用红布连接成一体；每节龙身正中都插着四尺长的木柄，木柄上连着一根带洞的横木托在竹制龙身之下；待全部制作停当后，将点燃的红烛从横木上的洞中插入，烛光映照下，五彩斑斓的彩龙便横空出世。

十五晚上，高潮来临。龙灯在全村游完后稍事休息，便要开始舞龙灯了。在村中央一块开阔的禾坪上，全村人扶老携幼，带着各式长短不一的鞭炮和烟花齐聚一堂。当锣鼓喧天响起时，鞭炮声中，银光火树影里，一个个矫健的汉子将龙灯绕圈飞舞起来，只见一条金鳞赤须的红龙似从天降，在空中翻滚盘旋，须鳍怒张，直欲横空飞去。青壮年轮流替换，龙便始终飞翔，到深夜方去。而老媪的笑咳、孩子烂漫的雀跃、姑娘红彤彤的笑脸却依然在那片土地上与龙共舞到今日未休，于我远在千山的梦里……

【1】给加点的字注音。

鼓乐（ ）  丧事（ ）  横空出世（ ）  雀跃（ ）

【2】从_______开始，村里开始筹备起龙灯，_______晩上，高潮来临。

【3】龙灯短的有_______节，长的则有_______节，一支龙灯共需_______余人。

【4】龙灯的灯身是怎么做成的？用“____”在文中画出相关语句。

【5】龙灯舞动起来时是什么样子的？

_______________________________________

【6】舞龙灯时热闹吗？从哪里可以看出来？

_________________________________________

【7】文章最后一句话表达了作者怎样的感情？

____________________________________________

13、阅读。

最贵的项链

店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。

她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”

小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”

店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。

在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”

“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”

姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实，她买不起的。”

店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”

【1】根据意思从文中找出相应的词语。

（1）形容非常谨慎和小心。________

（2）货物不是假的，价钱也是实在的。________

【2】根据短文内容填空。

（1）小女孩要把那条项链送给_________，因为那天是_______________。

（2）小女孩很想买那条项链，这从文章第一自然段中的“________”“_______”两个词语看出。

（3）小女孩买到项链后非常快乐，这可以从“__________________”这个词语看出。

【3】你认为题目《最贵的项链》中的“贵”的真正含义是（ ）

A．这条项链货真价实，确实很贵。

B．店主只要了几枚硬币，项链是假的。

C．小女孩付出所有的一切，包括真挚的感情，这是无法用金钱衡量的。

【4】文中的三个人物你最喜欢谁？为什么？

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14、阅读短文，回答问题。 

摇桂花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”

桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过来时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

【1】这个文段选自_______

【2】写出下面的词语的近义词。 

喊—________   晒—________   摇—________

【3】第一段主要讲了什么？  

____________________________________________________________________________________________

【4】桂花有什么用途？  

____________________________________________________________________________________________

【5】用横线划出桂花落下来时像下雨一样的句子。  

____________________________________________________________________________________________

【6】“好香的雨”指的是：________

【7】一个“浸”字说明了什么？  

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15、按要求，写句子。

他们把那棵可怜的榛子树砍倒了。

改为被字句。

橡树抓住土地。

扩写句子。

16、陈述句改成反问句。

1．万里长城是人类智慧和创造力的里程碑。

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2．这是山里母亲所期待的画面。

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3．这是激动的泪水。

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17、按要求写句子。

1.海鸥们肃立不动。（改为比喻句）

2.照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。（缩句）

3.嘎羧凝视着江面。（扩句）

4.用适当的关联词把两句话合成一句话。

诺贝尔是一位伟大的发明家。 诺贝尔是一位举世闻名的企业家。

5.爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”

改成转述句：

18、我买到了那个精致的手工艺品。(改为“把”字句)

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19、这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（换种说法，句意不变）

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20、按要求写句子。

(1)小鹿在溪边散步。(仿写拟人句)

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(2)奶浆味的草香飘进我们金色的梦境。(缩写句子)

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(3)小兴安岭是一片绿色的海洋。(改为感叹句)

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(4)五颜六色的各色风筝在空中飞舞，漂亮极了。(修改病句)

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(5)溪潭 大都 里 大鱼 比较 躲在 的 深(连字词成句)

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21、百字练笔

作者从不起眼的事物中发现了美，对我们很有启发。请你也写一写平凡事物中的“美”吧。