山西省太原市2025年中考模拟(3)语文试卷(附答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、课本直通车。

古往今来,我国文坛上涌现出了多少爱国志士!“王师北定中原日,__________________”是陆游渴望祖国统一的殷殷遗愿;“山外青山楼外楼,________________________”是林升对统治者的声声谴责;“__________________,其道大光。__________________,一泻汪洋。__________________,鳞爪飞扬。__________________,百兽震惶”是梁启超对祖国的声声赞誉。

2、 词语接龙。

杰出——出现——(   )——(   )——(   )——(   )

——(   )一(   )——(   )——(   )——(   )——

(   )——(   )

 

 

3、照样子写词语。

1.落落

2.苦笑不得

3.

 

4、根据课文内容填空。

(1)有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。这是帝国主义者对中国的      ,它包括三点:一是表明京张铁路的      ,二是嘲笑        ,三是想争夺        

(2)《怀念母亲》以    的形式,介绍了两位母亲——一位是     ,一位是       。两位母亲频来入梦的原因是          

(3)读了《彩色的翅膀》一文,你认识了一群怎样的边防战士?

 

5、照样子,填一填。

鱼出水       鸟入林

____草      ____

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、日积月累。

游子吟

慈母手中线,

意恐迟迟归。

谁言寸草心,

【1】把诗句补充完整。

【2】这首诗的作者是___代的_______,这是一首歌颂___的古诗。他与_______齐名,人称“____________”。代表作有《_________》。

【3】理解词语。

游子:_______________     吟:_______________

意:__________________   言:______________

寸草:______________

【4】诗的后两句运用了什么修辞手法?(     

A.比喻

B.夸张

C.拟人

【5】用自己的话说说诗的前四句的意思。

________________________

【6】这首诗共三十个字,通过回忆______________的场景,突显并歌颂了母爱的____,表达了诗人对母亲____________

7、读下面词的片段,完成练习。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

【1】“七八个”说明了_______,“两三点”说明了______,这与上阕的清幽夜色以及有趣的乡土气息相吻合。

【2】“忽见”的意思是_______,从中可以看出__________

8、拓展阅读。

扬子江

[]文天祥

几日随风北海游,回从扬子大江头。

臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

1用自己的话说说前两句诗的意思。

____________________________________

2诗中采用比喻修辞手法的诗句是:________,________。表达了诗人________。由此我想到了《从军行》里的诗句:________________,________________。

3请你写一句与爱国有关的名言。

_____________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课堂连线台。 

A:题目中的路径即路线、道路,本文通过_________的事,告诉人们走向成功的______   与 __________________。

B:迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计,肯定了格罗培斯给人自由、__________ 的设计理念是最佳的。而课文以最佳路径为题,却包含了多重含义。路径可以单纯地理解为通向游乐项目的一条条线路,也可以理解为_______________,也可以理解为 ____________________ 。

C:我从撒下草种,提前开放按着踩出的痕迹铺设了人行道的创意中感受到   是____________________。

D: 我从建筑学中微不足道的一点——路径设计……他已经修改了五十多次 中体会出____________、_____________的做事态度是成为专家的最佳路径。

E: 我从老太太经营葡萄园地做法中受到启发:冥思苦想后的____________ 是获得__________ 的最佳路径。

 

10、上三年级了,班上的 “小眼镜”越来越多,其实这也是很多学校的普遍现象了近日,红星小学对全校学生进行了关于近视情况的调查,并做成了统计表:

年级

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

近视人数比例

7%

20%

30.8%

35.2%

42.8%

50%

 

近视成因分

看电视

读写姿势不正确

环境光线不适合

长时间玩电脑或手机

遗传

不认真做

眼保健操

其他

比例

30%

12%

9%

20%

18%

9%

2%

【1】红星学校学生近视最严重的是________,占_________

【2】从第一个表中的数字,你发现了什么?_____________

【3】在近视成因中,_______是最主要的原因。

【4】看了上面两个表,你想说些什么吗?请你提出两条合理的建议。

__________________________________

11、阅读下文,回答问题。

阿凡提的三个鸡蛋

有个财主,在城里开了个饭馆。有一回,阿凡提在这家饭馆里吃了三个煮熟的鸡蛋,临走时一摸口袋,才发现身上忘了带钱。阿凡提只好向财主赔不是,并承诺下次经过这里时,一定送钱来还他。

□不要紧□财主_________三个鸡蛋算得了什么以后再说吧过了半年,阿凡提又来到城里,急忙跑到这家饭馆来还钱。见了财主,阿凡提_________问道:“上次我吃了三个鸡蛋,该给你多少钱呢?”

财主从墙上取下一个大算盘,拨拉了半天才_________说:“不多,不多,三个鸡蛋就算三百块钱好了。”

“财主,你这是发昏了吗?”阿凡提_________。

“咦,这还算多吗?”财主_________说,“要是我这三个鸡蛋没给你吃掉,早孵出三只母鸡来了。一只母鸡半年下三十个鸡蛋,三只母鸡要下九十个鸡蛋,九十个鸡蛋再孵成小鸡,你给我说说,该值多少钱!”

阿凡提骂财主欺负人,财主反而到国王那儿告了阿凡提。

到了审案子的那一天,国王坐在殿上,专等阿凡提来,好重重地罚他。等呀等呀,等到下午才见阿凡提手里拿着一把铁勺来了。

“你好大胆!”国王吼道,“你为何才来?”

“我正忙着,”阿凡提说,“我和邻居合伙种的两亩麦子明天就要下种了,我们正忙着炒麦种,才耽误了时间。”

“哈哈!”国王和财主一起大笑了起来。国王说:“炒熟的麦子还能出苗吗?你这个大傻瓜!”

“国王啊,原来您也知道炒熟的麦子不出苗。”阿凡提说,“那么,请问陛下,煮熟的鸡蛋还能孵出小鸡来吗?”

1在短文第2自然段的里加上合适的标点符号。

2在短文的横线上填入合适的内容。

3分别用一些词语来形容财主和阿凡提。

(1)财主:_____________________________________________________________  

(2)阿凡提:___________________________________________________________

4财主为什么当初不跟阿凡提要那三个鸡蛋的钱?

________________

5读了这个故事,你明白了什么道理?

________________

12、阅读理解。

火烧云

晚饭过后,火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”

天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知跑到哪里去了,大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了。再也找不着了。

一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了,必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云下去了。

1自读课文,研讨下面的问题。

1)火烧云的变化很多,主要表现在那两方面?

______________________________________________________________________________

2)它们分别有哪些变化?

______________________________________________________________________________

2按课文原句填空,想一想所填词语的作用,把自己思考的结果说给同学听听。

1)天上的云从西边一直_______东边,红通通的,好像是_______

2)这地方的火烧云_______,一会儿________,一会儿_______,一会儿_______,一会儿_______

3摘录课文中描写火烧云颜色多,而且变化快的句子,边抄边想,作者为什么能把火烧云描写得那样生动具体,你从中学到了哪些观察的方法?

______________________________________________________________________________

4在作者的眼里火烧云是那么好看,那么有趣,你从中受到什么启示。把自己的想法与同学交流,再简要地写下来。

______________________________________________________________________________

13、阅读理解

唐朝元和十二年(817)春末,白居易与16位朋友结伴游江西庐山,写了不少诗,其中有一首是《大林寺桃花》:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来!

后来,宋代著名的科学家、文学家沈括读了这首诗。他非常惊讶,带着讥讽的口吻评论道既然四月芳菲尽了,怎么会桃花始盛开大诗人也写出这样自相矛盾的句子,可谓智者千虑,必有一失呀!说完,他也就把这事给忘掉了。想不到有一年春夏之交的季节,他到一座山上考察,见到了白居易诗中的奇景:四月天气,山下众花凋谢,山顶上却是桃花红艳。他猛然想起白居易的诗来,才领悟到自己错怪了大诗人,也从中发现了高度对季节的影响:由于山上气温低,春季到来要晚于山下。

后来,他又找来白居易的诗读,发现前面有一篇序,序中写道:“(大林寺山高地深,时节绝晚,于时孟夏月,如正二月天,梨桃始华花),涧草犹短。人物风候,与平地聚落不同。沈括读了,很有感慨地说:都怪我读书不细,经验太少啊!

1给短文取个小标题。

________________________________________

2写出下列词语的近义词。

讥讽——_________   感慨——__________

3短文当中智者千虑,必有一失中的一失指的是_____________

4短文中沈括是怎样发现自己错怪了大诗人白居易的呢请用_______画出来。

5这个故事说明了什么道理。

________________________________________

14、造句。

①庞然大物_____________________________

②全神贯注_____________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求写句子。

【1】从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改成肯定句)

【2】大王怎么说齐国没有人呢?(改成双重复定句)

3难道你不用蜡烛就不行吗?(改成陈述句)

4改成字句。  

我军终于把这股顽固的敌人歼灭了。

5改成字句。

敌人的飞机被高射炮击落了

 

16、把下列句子改为把字句。

1、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。

__________________________________

2、母亲紧紧搂住我。

________________________________

3、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。

__________________________________________

17、照样子,改写句子。

例:小小的虫子吸引住了达尔文。

达尔文被小小的虫子吸引住了。

小小的虫子把达尔文吸引住了。

(1)老虎吓跑了百兽。

________________________________________________________________________

(2)妈妈做好了饭菜。

________________________________________________________________________

例:弟弟说悄悄话。

调皮的弟弟眨巴着眼睛,在哥哥耳边说了几句悄悄话。

(3)河水流过。

________________________________________________________________________

(4)同学们读起书来。

________________________________________________________________________

 

18、根据要求,完成句子练习。

(1)我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。   (改成“被”字句)

______________________________

(2)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?       (改成陈述句)

______________________________

(3)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩写句子)

______________________________

(4)他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。(改成直述句)

______________________________

19、句式练习。

1.这座桥很坚固。这座桥造型很美观。(用关联词连成一句话)

_________________________________________________________

2.台风刮得大树东倒西歪。(改为字句)

________________________________________________________

3.奶奶总喜欢给我们讲过去的往事。(修改病句)

_________________________________________________________

20、句子乐园。

1轮船在无边无际,一眼望不到边的大海上航行。(修改病句)

2吃尽了千辛万苦大尖哥和水社姐终于把恶龙砍死了。(改为被字句)

3端午节要吃粽子啊  (给句子标上合适的标点。)

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

用自述的形式来介绍小闹钟、钢笔,好像他们也有了生命,请你也用“XX的自述介绍你熟悉、喜欢的事物,要写得语句通顺,内容具体。不少于300字。

 

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