1、写出下列加点词语的近义词。
1.父亲找个偏僻的地方,父子俩坐下吃凉粽子。(____)
2.只是我们的船不敢停到无锡师范附近,怕被别的考生及家长见了嘲笑。(____)
3.他平时节省到极点,自己是一分冤枉钱也不肯花的。(____)
2、照样子写词语。
软绵绵 眼巴巴
____________ _____________
____________ _____________
3、在括号里填上合适的词语。
1.( )教室里正在进行( )比赛。
2.鸟儿( )唱着悦耳的歌。
3.( )书包掉在了( )地上。
4、根据解释写诗句。
①雄伟的天门山好像是被从中间冲断了一样,让长江浩荡的流经这古代楚国的旧地。______
②滔滔东流的江水,在天门山遇到巨大的障碍掉头向北流去。______
③分列长江两岸的天门山,就像迎着江水扑面而来。_______
④在那水流湍急的地方,有一只小船乘风扬帆,从太阳升起的东边驶过来。_______
5、给下面的句子加上标点符号,写在括号里。
(1)公园里的花开得真美呀( )
(2)妈妈( )你去过北京吗( )
6、课内阅读
望天门山
____________,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,____________。
【1】默写诗句;这首诗的作者是 。
【2】借山势写出水的汹涌,借水势衬出山的奇险的诗句是:
________________,________________。
【3】诗题虽为“望天门山”,诗中却无一个“望”字。请你写一段描写天气很冷的话,字里行间不出现“冷”字。
_____________________________________________________________
7、阅读短文,完成练习。
我站在祖国的地图前
我站在祖国的地图前,
看五颜六色,都是形象语言:
金黄的是沙漠,深褐的是高山,
碧蓝的是湖泊,翠绿的是平原。
妈妈,我告诉您:
我长得这么健康,
是因为我有一个
九百六十万平方千米的巨大摇篮……
珠穆朗玛峰,举手能摩天。
南沙诸海岛,撒开珍珠串。
五岳竞雄奇,江河扬征帆。
祖国啊,妈妈,
您的怀抱,这么宽阔而温暖……
【1】找出不同类的词语。
(1)沙漠 湖泊 水井 平原(______)
(2)足球 地球 排球 篮球(______)
【2】读短文,填空。
(1)五颜六色的地球也有自己的语言:金黄的是________,深褐的是________,碧蓝的是________,翠绿的是________。
(2)从地图上看,祖国像________。
【3】用“告诉”写一句话。
_______________________________
8、结合注释解释词语及诗句意思。
1.解释词语:
客舍:_____________________________________
故人:_____________________________________
寒雨:_____________________________________
连江:_____________________________________
2.解释诗句:]
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
9、阅读短文,然后按要求做题。
麻 雀
风猛烈地(摇撼 摇摆)着路旁的梧桐树。我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上扑下来,像一块石头似的(停 落 掉 )在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
【1】用“√”从文段中的括号里选择合适的字词。
【2】第一自然段主要写猎狗发现_____________,第二自然段主要写_________________。
【3】用“ ”画出具体描写小麻雀的句子。
【4】文段画“﹏﹏”的句子表现出( )
①老麻雀十分紧张、害怕,不断乞求猎狗不要伤害小麻雀。
②老麻雀很紧张,高度戒备,随时准备殊死搏斗。
③老麻雀绝望地认为自己的孩子没救了,肯定会被猎狗吃掉。
10、阅读理解。
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长,那青色的脚,增之一分则嫌( ),减之一分则嫌( ),素之一忽则嫌( ),黛之一忽则嫌( )。
【1】依次填入文中四个括号内最恰当的一组是( )
A.黑 白 长 短
B.长 白 短 黑
C.长 短 白 黑
D.黑 短 白 长
【2】从选文中找出下列词语的近义词。
适合——________ 精致——_____
平常——_______ 色彩——_______
【3】根据选文内容填空。
(1)作者把白鹭比作__________,是因为它的_________和_________都很适宜。
(2)第3自然段把白鹭和__________、__________及__________作比较,这样写的作用是__________。
【4】请用“_____”画出文中的排比句,再说说这样写的作用:_____________。
【5】根据选文内容判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
(1)作者开头说“白鹭是一首精巧的诗”,是从它的外貌、形态特点着眼的。_________
(2)第4自然段用“然面”一词,语意一转,写出了作者对人们忽略了白鹭平凡之美的遗憾。_____
(3)作者认为白鹭的美是一种不寻常的美。 _________
(4)选文运用了比喻、排比等修辞手法来突出白鹭的特点。 _________
11、阅读课内片断,按要求作答。(14分)
我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。
“过来,孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根,号码分别是05102和05103,中奖的那张号码是05102。
母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:“K是代表库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯捎了一张,并作了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷啊!”我激动地说。话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。
(1)“捎”的音序是( ),部首是( )。(1分)
(2)给文中的“闷”选正确的音节和字义划上“√”。(2分)
闷:①mēn ②mèn
①心情不舒畅 ②不透气 ③声音不响亮 ④在屋里呆着,不到外面去
(3)在文中找出下列词语的近义词或反义词。(3分)
近义词: 烦闷( ) 辨认( )
反义词: 喜气洋洋( )
(4)“我迷惑不解”的问题是什么?(2分)
(5)父亲面临的道德难题指的是 ;他是这样处理这个难题的: (4分)
(6)你赞赏“父亲”的行为吗?为什么?(2分)
12、阅读短文,完成练习。
冬日即景
①我喜欢跟花草树木一起虚度光阴。
②这几日,都是暖阳。我在午后,铁定是做不了什么事的,我要出门去。
③我惦念生态园里那一片琼花,我想看看冬天里它们的叶子。
④一路都是好风光。我的小城之好,在于它四季明朗,然又不过分泾渭分明。冬天里不是满目皆萧条,总有些花在开着,杜鹃、月季,还有些小野菊;有些草也还绿着,却又有茅花顶着一头的白,站在一条河边,静默不语;鸟雀们在树木深处,喧哗得厉害,它们不用背井离乡南迁,在这里,可以安然越冬。
⑤我如愿见到琼花。它的叶子有变红的,有变黄的,有青色的,斑斓得像油画。我把它们捉进我的镜头,每一幅都能直接裱了,挂墙上当装饰画。
⑥遇到一树燃得沸沸的枫叶,一对老夫妇正绕着它转。老先生举着相机,让老妇人站过去,跟枫树合个影。老妇人见我在看她,有些不好意思,说,不拍了吧不拍了吧。我笑笑,走开去。回头,看到老妇人正偎着那一枝儿红叶,笑得满脸生辉。
⑦遇见夕阳,它像一只吹足了气的大红气球。我待在湖边,从芦苇丛中看它,我以为它会飘落下来,它当然没有,只留给湖水一道靓丽的背影。
⑧它慢慢小下去,最后,成了一颗糖果,甜蜜地化了。
【1】在第④段中找出一对近义词和一对反义词。
近义词:(________)—(________)反义词:(________)—(________)
【2】短文是按 顺序来写的,主要描写了( )。(填序号)
A.“我”出门看到的自然风光 B.“我”对花草树木有特别的情感
【3】赏读画“ ”的句子,再完成练习。
(1)“燃”字用得有何妙处?
__________________________________________
(2)展开想象,把“老妇人正偎着那一枝儿红叶”照相的美好画面写具体。
__________________________________________________________
【4】第⑦⑧段描写的夕阳多么美丽,让我们重温那美好的画面:首先用________的修辞手法描摹夕阳是____________;然后用_____________的修辞手法描写夕阳靓丽的__________;最后用了一个十分新颖的比喻,把夕阳比作_________,想象它的味道是________的,也表达了“我”冬日观赏美景后___________的心情。
【5】下列关于短文的说法错误的一项是( )。
A.天气晴朗,午后休闲时光,“我”惦念琼花,所以“我”要出门去
B.这座小城在江南,因为冬日里还能看到开着的花、绿着的草以及不用南迁的鸟
C.小城景美人更美,枫树下拍照的老夫妇给画面增添了生趣
D.夕阳无限好,只是近黄昏,夕阳的描写只为了表明时间
13、课内阅读与练习。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
【1】这句话中“犹如”和“如同”都是_______的意思。“浩浩荡荡”是形容浪潮_______________。“山崩地裂”是形容浪潮________。
【2】这句话有_____层意思。前半句是写大潮涌来时的_______,后半句是写大潮涌来时的________。
14、课内阅读
《火烧云》片段
①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
【1】第①段写出了火烧云_____的变化,第②段描写火烧云_____的变化。
【2】第①段中表示颜色的词语有很多,请仿照课文再写两个表示颜色的词语。
_______________、____________
【3】作者通过对火烧云的描写,表达了人们看到火烧云时_______的心情。
15、句子加工厂。
(1)一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。(缩句)
_____________________________________________________________
(2)松鼠是小动物。(扩句)
______________________________________________________________
(3)用上关联词语,把四个句子合并成一句话。
鲸用肺呼吸。鲸是胎生哺乳的。鲸不是鱼。鲸是哺乳动物。
_______________________________________________________________
(4)大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光。
改成“被”字句:_______________________________________________
改成“把”字句:_______________________________________________
(5)在平原地区看到松鼠是很少的。(修改病句)
_______________________________________________________________
16、按要求完成句子练习。
(1)没有人不佩服神鸟的机智。(改成反问句)
(2)泉水清澈透明。 (改为比喻句)
(3)她不仅聪明伶俐、美丽动人,而且有一副美妙的歌喉。(用加点词语造句)
17、按要求完成句子练习。
(1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)
_____________________________________________
(2)噪子很干。(改为夸张句)
_____________________________________________
(3)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。(照样子,用拟人的手法写写你对时间的感受)
________________________________________________
(4)我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍,一定会兴旺起来。(用关联词语合并成一句话)
_________________________________________________
(5)人的心情不同,对身边事物的感受也会有所不同。根据所给语境写几句话,使情境更丰满,心情好时,看到盛开的月季:_________________________________________________
18、按要求写句子。
1.你不是一直想去伯伯家吗?(改成陈述句)
_________________________________
2.两只篮子装满了又大又甜的桃子。(改成“被”字句)
___________________________________________
3.他们俩不停地止不住偷笑起来。(修改病句)
________________________________________
19、按要求改写句子。
①木兰爹的年纪大了,弟弟还小。木兰决定替父从军。(用关联词连成一句话)
___________________________
②她的武艺好,一定能得胜归来的。(改为反问句)
___________________________
③我们花将军英俊威武,怎么可能是女子呢?(改为陈述句)
___________________________
20、改写句子
风筝被风吹得无影无踪。
_________把________________
21、习作。
大自然真奇妙!你最近新认识了哪些植物朋友,又有了哪些新发现呢?是叶片一碰就会缩起来的含羞草,还是跟着太阳转圈圈的向日葵,还是全身长满小刺的仙人球……选择一个植物新朋友介绍给大家吧!题目自拟,不少于300字。