宁夏回族自治区中卫市2025年中考模拟（2）语文试卷（附答案）

1、在括号里填写带有“望”字的词语。（不重复）

（1）广大农民( )着今年的收成比往年更上一层楼。

（2）我有一个美好( )，让沙漠变成绿色的海洋。

（3）少年儿童是祖国的未来和( )。

（4）我对自己( )的未来胸有成竹。

2、读句子，根据拼音写词语。

经过人们辛勤的ɡēnɡ yún( )，树上现在已经长满了yīnɡ tao( )。每到春天，树丛间hú dié( )飞舞、mà zha( )蹦跳，顽皮的孩子也会追着、跑着，xiā nào( )一阵。整个树林越发显得生机盎然。

3、在括号里填上合适的修饰语。

________的羽毛 ________的大圆盘 ________的铁罐

美丽的________ 清洁的________ 伟大的________

________的图案 ________的场面 ________的温度

舞动的________ 暄腾腾的________ 香喷喷的________

4、按课文内容填空。

1．《三国演义》的作者是_____，主要写了魏、蜀、吴三国的故事，书中塑造的_____、_____、_____、_____等人物形象家喻户晓。本册我们学习了书中的一个经典故事“_______”。此外，书中还有很多经典故事。如：“_____”“_____”“_____”“_____”等。

2．《水浒传》也是我国四大名著之一，作者是_______，写的是北宋末年水泊梁山起义的故事，比较有名的人物有“及时雨”______、“玉麒麟”______、“智多星”______等。

5、读下面的语段，根据拼音写词语。

阅读给我们带来无尽的lè qù（______）与遐想：我们随老舍先生在lǜ tǎn（______）般的草原上sǎ tuō（______）地骑马；在细雨中欣赏丁香花美丽的huā lěi（______）；在贝多芬美妙的琴声中táo zuì（______）；在参加开国大典的人们pái shān dǎo hǎi（______）的掌声中心潮péng pài（______）……

6、读诗回答。

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

【1】这首诗出自宋朝诗人________的 《________》

【2】在诗人眼中，乡愁犹如________，读着这首诗，我仿佛看到了________。

7、课外阅读。

瀑布

还没看见瀑布。

先听见瀑布的声音，

好像叠叠的浪涌上岸滩，

又像阵阵的风吹过松林。

山路忽然一转。

啊。望见了瀑布的金身！

这般景象没法比喻。

千丈青山衬着一道白银。

站在瀑布脚下仰望。

好伟大呀，一座珍珠的屏！

时时来一阵风。

把它吹得如烟，如雾，如尘。

【1】这首小诗一共有_____节，主要讲瀑布的___________和___________。

【2】请你摘抄一句描写生动的句子：______________________________。

【3】“仰望”的意思是：________________，我是用_______________方法理解的。

8、阅读古诗，完成练习。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

【1】“三万里河”指的是__________，“五千仞岳”指的是__________。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指，分别形容很________和很________。

【2】“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”运用了(　　　)的修辞方法。

A.比喻 B.夸张 C.拟人 D.对比

【3】对前两句诗的理解不正确的是(　　)

A.这两句诗意境阔大深沉，对仗十分工整。

B.山本来是不动的，由于用了“摩”字，不但使人感到了山的雄伟，而且富有生气。

C.诗中极力描写河山的奇伟壮丽，是为了突出祖国的可爱，表明朝廷收复失地的决心。

D.这样的大好河山，却陷于敌手，更加使人感到无比愤慨。

【4】后两句诗表达了作者怎样的思想感情？

________________________________

9、课内阅读。

五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人跟在身后，容易暴露群众和连队主力；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢？为了保护群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！” 带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。

【1】本段节选于（______）这篇课文，本文主要写了（______）。

【2】用“~~~”画出心理描写。

【3】文中写班长马宝玉“斩钉截铁地说”，“斩钉截铁”的意思是（______），表现了他们（_______）。

【4】为什么称他们为“壮士”？

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10、课内阅读。

原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。天天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞，什么东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦多，就叫织女成天成夜地织，一会儿也不许休息。织女身子老在机房里，手老在梭子上，劳累不用说，自由也没有了，等于关在监狱里，实在难受。她常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢?没有自由，又看不见什么。她总想离开天上，到人间去，哪怕是一天半天呢，也可以见识见识人间的景物。

【1】文中画线句子运用了_______的描写方法，表现了织女____________。

【2】“织女身子老在机房里”中的“老”与下列哪个句子中的“老”意思一样（ ）

A．我们要学会尊老爱幼。

B．这孩子老生病。

C．老吾老，以及人之老。

【3】天上仙境，往往是人们向往的地方，可织女却常常想离开，为什么？

_______________________________

【4】织女想见识见识人间的景物，你能给她介绍介绍吗？

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11、 （14分）

我的故乡是个山清水秀  绿树成阴的小村庄 在故乡的山坡上  小溪旁  盛开着一簇簇火一样红  雪一样白的小野花  村里的孩子们都叫它 无名花

春天，我来到山坡上，那些无名花在春风中频频点头，好像在向我传递春天的信息；夏天，我来到小溪旁，那些无名花舒展腰肢向我招手，仿佛向我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它，就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花，我尊敬无名花。

清晨，阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁，只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去，那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上，把大地打扮得非常美丽。傍晚，我站在村口放眼望去，漫山遍野都是无名花，分不清哪儿是晚霞，哪儿是无名花。

无名花是坚强的。人们从它的身上踩过，牲畜在它的身上践踏，它不委屈、不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，为绿色的山坡增添色彩，为人们的生活编织锦绣……

啊！朴实无华的无名花，我喜欢你，我尊敬你，因为你是无私、坚强的花。

（1）给文章填上题目。（2分）

（2）写出下列词语的反义词。（4分）

  朴实（   ） 无私（   ） 坚强（   ） 　 晶莹（ ）

（3）用“   ”在上文中画出一个拟人句。（2分）

（4）写出第四自然段的意思。（2分）

第四自然段：

（5）文章的最后一个自然段在全文中起到了 作用。（2分）

（6）给第一自然段加标点符号。

12、阅读下面短文，回答问题。

开在心里的橘子花

徐光惠

①周日的清晨，山风徐徐。突然，隐隐闻到一股淡淡的清香，我循着花香一路寻去，转过一座小山坡，顿觉眼前一亮，满眼缤纷，这里竟是一片翠绿的橘林。

②小小的橘子花缀满枝头，金黄的花蕊一团团，一簇簇，挤挤挨挨，肆意绽放，像调皮可爱的小精灵。真香啊！它静静的开着，不张扬，不喧哗，自然开放在荒郊僻野。一阵风吹过，几朵小花飘落于掌心，花瓣虽已渐渐枯落，却仍可嗅到淡淡余香，我的心里充盈着满满的感动。

③小时候，故乡很多人都会栽种橘树，父亲在老屋后也种了两棵。用不着精心打理，经过阳光雨露的沐浴，橘树很快长得高大茂盛，绿意盎然。每年清明几场春雨后，初夏的某天，似乎只一夜之问，你家的橘子花开了，他家的橘子花开了，全村的橘子花都开了，整个村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴们常常跑到树下玩耍，摘几朵橘子花别在发间，披着满身的花香，欢天喜地满村子疯跑。这时，父亲看着满树橘花，脸上露出笑容。“看这花开得多好，今年橘子收成一定不错啊！”他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头。

④橘子成熟了，我们几兄妹帮着父母采摘橘子，分享着收获的喜悦。橘子圆溜溜、黄橙橙的，酸甜可口。父母每年都会送些给亲戚、乡邻，自家也留一些。有一年，橘子遭了虫害，收成很少，母亲把橘子锁在柜子里，家里来了客人才拿出来招待，我们才能分到几瓣吃，让人觉得心里欠欠的。

⑤一次放学回家路上，我和同伴路过一片橘林，树上的橘子笑红了脸，像一个个晶莹的红灯笼，刺激着我的味蕾。我咽了咽口水，瞄了一眼身边的同伴。同伴环顾四周悄然无人，便给我使了个眼色，我们迅速摘下了两个橘子，飞也似地逃离橘林，心怦怦乱跳。掰开橘子一阵狼吞虎咽，酸甜的滋味让我们开心不已。我舍不得全部吃掉，便留下几瓣放书包里。

⑥晚上，我悄悄拿出剩下的几瓣橘子，不巧被进屋的父亲发现。他沉着脸问：“小惠，哪来的橘子？”“我，我，别人给的……”我支支吾吾地，低下头不敢看父亲的脸。“是不是在村头树上摘的？听说下午有人偷摘橘子了。”我的脸唰地红了：“爸，我，我错了！”

⑦“你记住了，别人家的东西，咱千万不能拿，做人一定要堂堂正正。”我点点头，为自己的行为感到羞愧。父亲的声音不大，却重重地敲打在我的心上，让我牢记一生，时刻提醒自己要做一个堂堂正正的人。

⑧橘子花开了一年又一年，父亲已过世多年，不知道那老屋后的橘子花开了吗？——于我，它们一定开了，开在我的心里，芬芳着我生命的每一天。

【1】文中形容作者吃橘子时又猛又急的样子的词语是________。

【2】第②自然段中画线的句子，作者运用“级满枝头”“一团团”“一簇簇”“挨挨挤挤”等词语形象地写出了橘子花________的特点，表达了作者_________________

【3】结合全文，说说你对短文最后一句话“于我，它们一定开了，开在我的心里，芬芳着我生命的每一天”的理解？

______________________________________

【4】本文为什么用“开在心里的橘子花”作为标题？请结合文章内容，谈谈你的理解。

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【5】这篇短文饱含着作者对父亲深深的热爱和感激之情，作者是如何抒发情感的？试着说说自己的理解。

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13、阅读快车。

蚂蚁奶奶搬家

这几天，蚂蚁奶奶很不开心。因为她年纪大了，喜欢晒太阳，可是房子造在地下，见不到阳光，所以她整天愁眉苦脸的。

有一天，一只小蚂蚁对蚂蚁奶奶说：“奶奶，我们把你的家安在向日葵上面吧！”蚂蚁奶奶说：“好哇！”于是，小蚂蚁找来了小伙伴们，抬起蚂蚁奶奶的房子走哇走，终于走到了向日葵旁边。好累呀！但为了奶奶，他们只休息了一会儿，又往向日葵上面爬，爬呀！爬呀！他们花了两个多小时，终于把房子抬到了向日葵的花盘上。他们把蚂蚁奶奶的房子摆在正中间。太好啦！因为向日葵跟着太阳转动，蚂蚁奶奶就可以晒到太阳啦！

蚂蚁奶奶看着自己可爱的孙儿们笑了……

【1】全文共有________个自然段。第1自然段中有个词语形象地表现了蚂蚁奶奶“很不开心”，这个词语是_______________。

【2】为什么小蚂蚁要把蚂蚁奶奶的家搬到向日葵上面呢？用“_____”画出来。

【3】这是一群怎样的小蚂蚁？你快来夸夸他们吧！

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14、课外阅读。

现在正值鸟话花香的春季，我终于来到了泰山脚下。凌晨3时许，正是黎明前最黑暗的时刻，伸手不见五指。为了赶到山顶看日出，哪里顾得上旅途的疲劳与黑暗？经过3个小时的艰苦跋涉，“南天门”终于近在眼前了。在游人的一片欢呼声中，沉重、劳累之感悄然远去。

坐在观景点，放眼望去，我们简直惊呆了。只见远处层峦叠嶂，山腰以上全被晨雾封住了，只剩下顶端半截，如在云端飘浮。近处的青山隐在薄雾之中，一阵山风吹来，犹如轻纱缭绕群山，朦朦胧胧，让人如同在仙境之中一般飘逸。俯身下看，运处山脚下的点点灯光，片片灯海，如天边的繁星点点，又如群星大聚会，真是瑰丽迷人。

6时14分，一缕朝霞终于像害羞的新娘，慢慢地从天的尽头升起。起初，似轻纱帷幔飘浮在空中，漫起千万层云霞丽影，一时间满天的绮丽霞光。而朝霞越来越盛，直至映红了半边天。“太阳就要出来了”这样的叫喊声此起彼伏，让人心中充满期待和豪情。山为之变色，人为之欢心。

终于，在朝霞的掩映之中，一道红亮的弧影显露出来。几秒钟的工夫便已露出顶来。太阳终于在人们的翘首企盼中，在霞光的围绕之下，恰似那不胜娇羞的少女，慢慢地露出她通红的脸来，通红似火，光芒敛射。

几分钟的时间，太阳就全部露出云端，那光与景与先前大不相同。火红的圆球慢慢地变成了橘红色，只有最下端还红彤彤的。此时的光芒更盛了，只见光照之处，彩云自动下沉，似要化成千万缕轻烟随风飘散。早些时侯的朝霞此时也有些黯然失色，渐变渐淡，也似要隐去一般。原来隐没的群山，此时都裹着红装展现在眼前。只见峭壁、深壑、峻岭，错落有致地呈现在视线之内，任何的妙手丹青，也无法描绘那瞬息万变的瑰丽奇景，远的是山，近的是石，美如丹青，灿若云锦，让人如痴如醉。

啊，无与伦比的泰山日出，我爱你！

【1】给加点字选择正确读音，打“√”。

翘首（ jiāo qiáo） 缭绕（liáo liào） 叠峰（tié dié） 飘逸（yì yù）

【2】第2自然段的观察顺序是___________，“我们简直惊呆了”的原因是______________。

【3】第5自然段的前4句话主要写的是____________，后3句话主要写的是______________。

【4】选文的写作顺序是什么？表达了作者怎样的思想感情？

____________________

15、句子闯关岛。

1.这就是真正的荷兰。(改为反问句)

2.那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。(仿写比喻句)

3.把下面诗句补充完整。

竹外桃花三两枝, 。

独出前门望野田, 。

16、把肯定句改成双重否定句

①他必须这么做。

___________________

②今天他可能会来。  

___________________

17、将下列句子改为“被”字句。

①不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒。

____________________________________________

②雨水把我的衣服淋湿了。

_____________________________________________

18、句子乐园。

1.大熊猫真可爱。（胖乎乎的）（把括号里的词加进句子里。）

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2.我们目不转睛全神贯注地听老师讲课。  （修改病句。）

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3.要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？（改为陈述句）

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4.天亮了，太阳出来了。(改成拟人句)

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5.抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。（陈述句改反问句）

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6.一条快活的小溪流日夜不停地奔向茫茫的大海。（缩句）

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19、按要求改写句子。

（1）她是怕外祖母知道她在这儿。（改成双重否定句）

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（2）这不正是紧急的事吗？（改成陈述句）

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20、照样子改写句子。

例1：大王不能说齐国没有人。

大王怎么能说齐国没有人呢？

这里的风景这么美，真叫人流连忘返。

反问句：______________________________

21、习作。

续写《小蚂蚁历险记》。

一天，一只小蚂蚁出去玩耍。走着走着，突然看见满地的落叶，它心想：树叶多像一艘艘小船啊！如果能坐上树叶去旅行，好好玩一玩，那该多好啊！于是，它选了一片树叶，开始了它的梦想之旅……

小蚂蚁在旅行中会有什么奇遇？它会怎么想？怎么做？结果怎么样？展开想象写一写吧！300字左右。