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1、比一比，组成词语
般（ ） 媒（ ）
舶（ ） 煤（ ）
枇（ ） 杷（ ）
批（ ） 把（ ）
鸥（ ） 潮（ ）
殴（ ） 朝（ ）
慌（ ） 宠（ ）
荒（ ） 龙（ ）
2、先把下列汉字的音节补充完整，再分一分，填一填。
______ú k______ x______ ______ǎi
①厨 ②窟 ③厢 ④窄
sh______ y______ ______è ______òng
⑤夏 ⑥窑 ⑦厕 ⑧窿
1．带“厂”的字有 ① 、__________、__________、__________，它们与__________ 有关。
2．带“穴”的字有 ② 、__________、__________、__________，它们与__________ 有关。
3、古诗、名言及课文内容积累。
（1）好问则裕，____________________。
（2）____________________，雪却输梅一段香。
（3）浪潮越来越近，犹如____________________，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像____________________。
（4）在第四单元的神话故事中我们认识了很多个性鲜明、令人赞叹的人物，如性情刚烈、坚韧执着的精卫；如____________________的女娲，又如____________________。
4、初知内容。（读课文填空）
文章以“搭船的鸟”为题，“搭”是“乘、坐”的意思。一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的________。本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程，字里行间充满了________________________。
5、积累应用。
（1）冰心奶奶在《忆读书》中对读书的观点是_________、__________、__________。
（2）“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……”句中用了四个“立刻”，运用了_____的手法，旨在表现 _________ 。省略号既省略了母亲____________，又省略了儿子____________。
（3）爱国在哪里？爱国在蔺相如将和氏璧_________（成语）时的眉宇间；爱国在陆游“_________， _________。”的临终叮嘱中；爱国在梁启超“美哉，我_______，________！壮哉，我________，__________！”的祝愿中。
6、阅读古诗回答问题。
梅花
墙角数枝（ ），（ ）独自开。
遥知不是雪，为（ ）。
1．先把古诗填完整。
2．这首诗的作者是（ ）代的诗人（ ）。
3．再背写一首他写的诗。
， 。
， 。
7、暮江吟
(唐)白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
【1】给下面的汉字注音。
吟（______） 瑟（______）
【2】理解下列词语。
铺：________________ 瑟瑟：________________
可怜：________________ 真珠：________________
【3】说说“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”的意思。
_________________________________________________________________________
【4】诗的前两句诗写的是________________________，其中“铺”字用得非常好，好在________________________________。后两句诗通过对景物“________”“________”的描写，抒发了作者_______________之情。
8、夏日绝句
， 。
， 。
【1】补充诗句。
【2】这首诗的作者是_____（朝代）著名的女词人________。
【3】这首诗中表明诗人志向的句子是____________，______________。
【4】本诗明写对项羽的赞扬，暗写对___________的痛恨。
9、阅读园地。
性情孤僻的食火鸡
食火鸡的原名叫“鹤鸵”。这是因为它长得与鸵鸟有些相似，但是与鸵鸟并没有亲缘关系。食火鸡是生活在澳洲热带森林里的一种大型走禽，翅膀已经退化，丧失了飞行的能力，但双腿很健壮，非常适合奔跑。
食火鸡的头顶．上有独特的角质盔，这个角质盔比较大，扁扁的。它们的羽毛为带有光泽的蓝黑色，羽毛很粗，适于食火鸡在灌木丛中穿行。食火鸡的性情孤僻，从来都是独来独往，这是它和其它喜欢成群生活的大型走禽的区别。
食火鸡有时候很胆怯，有时候却很凶猛。每当它发现一点动静，就会马上飞快地逃跑。但是当它陷入困境，无法继续逃跑时，它就会变得凶狠起来，它使尽全身的力气飞起有力的双脚向来犯者狠狠地踢去。
食火鸡非常好斗，不仅在雄性之间，就是在雌性之间也经常燃起战火。食火鸡并不像它的名字那样是食“火”的，它们只吃一些昆虫、水果和老鼠等小动物，它们偶尔会吞食一些小石子或碎玻璃片。
食火鸡的肉质嫩滑、味道鲜美，深受人们喜爱。
【1】填空。
（1）食火鸡生活在澳洲__________，__________已经退化，丧失了__________的能力，但__________很健壮，非常适合__________。
（2）食火鸡并不是食“火”的，它们只吃一些__________、__________和__________等小动物，它们偶尔会吞食一些__________或__________。
【2】用“ ”画出描写食火鸡外形的句子。
【3】小判官。
（1）食火鸡的原名叫“鹤鸵”，是因为它与鸵鸟有亲缘关系。______
（2）食火鸡的肉是人们喜爱吃的一种食品。______
（3）食火鸡非常好斗，但只是在雄性之间，在雌性之间从来不打斗。______
【4】为什么说食火鸡的性情孤僻？
______________________________________________
【5】从哪儿可以看出食火鸡非常胆小，从哪儿又可以看出它很凶猛？
【6】除了食火鸡外，你还知道哪些鸟不会飞？
___________________________________________
10、我来写诗。（填上表示颜色的词）
花儿的梦是红色的，
小草的梦是（ ）
鸟儿的梦是（ ）
秋天的梦是（ ）
冬天的梦是（ ）
葡萄的梦是（ ）
露珠的梦是（ ）
我们的梦是（ ）
11、 老汉突然冲上来，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”
老汉吼道：“少废话，快走。”
【1】两次写到老汉“吼道”联系上下文体会老汉的心情。当老汉看到一名党员没有站在队伍的最后面时，他会想：_____；当老汉把儿子推上木桥时，他会想：_____。
12、阅读理解。
可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了。
它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多呆会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。
那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！
1.文章共（ ）段。共（ ）句话。
2.在（ ）里填上合适的词语：
（ ）的秋娃娃 （ ）的稻子 （ ）的景象 （ ）的秋菊
3.填空。
秋天，除了（ ）的稻子，（ ）的树叶，（ ）的秋菊， 还有（ ）的枫叶，（ ）的棉花。
13、阅读短文，回答问题。
乌鸦选美
森林里每年都要举行选美大赛，凤凰总是得票最多，当(dànɡ dānɡ)选为冠军，而乌鸦的得票总是少得可怜。乌鸦很不服气，便(biàn pián)起早贪黑地到处说凤凰的坏话，对森林中(zhònɡ zhōnɡ)的百鸟都说了个遍。
一年后，又举行选美大赛，乌鸦满以为形势要向有利于自己这方面发展，谁知投票结果一出来，凤凰得票更多了，而乌鸦呢？只得了一票——不用说，这一票是她自己给自己投的。乌鸦真是想不明白！
凡是背后乱说别人坏话的人，最终不会损害别人，而会损害自己。
【1】用“√”号选择加点字正确的读音。
【2】读短文填空。
一年后，投票结果一出来，凤凰得票______，而乌鸦只得了______。乌鸦真是想______！
【3】这个故事告诉我们的道理是( )
A.说别人坏话的人，只会损害自己。
B.做什么事都要坚持到底，不要轻易放弃。
14、我是阅读小能手。
猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳到树下，一不小心掉到了洞里。
地洞又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。
后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈(quān)，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑(bǎng)上石块，把青藤慢慢地放进地洞里。
【1】这篇短文一共有（______）个自然段。
【2】第二段一共有（______）句话。
【3】猴子妈妈想出什么办法救小猴子的？请你用“______”画出来。
15、将下面句子的提示语改在中间，意思不变。
妈妈笑着说：“我早就知道了，你一直在努力学习！”
_____________________________________。
16、词句段运用。
（1）鹅大模大样的出场。（改为比喻句）
________
（2）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条腿粗壮有力。（照样子写一事物）
___________
（3）北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。（照样子写写其他的季节）
___________
（4）他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车窗，攀上了窗口。（选一组写连贯的动作）
爸爸游泳 小男孩打羽毛球 妈妈下班回到家
_______
17、按要求写句子。
1.小闹钟把我吵醒了。（改为被字句）
___________________________
2.人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。（改为把字句）
___________________________
3.清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。
改成把字句：____________________________
改成被字句：____________________________
18、在这次抗击新冠疫情的斗争中，各地涌现了许多可歌可泣的。（修改病句）
_____________________________________
19、照样子，改写句子，使其表达得更生动。
小鸟飞过湖面。_________________________
20、 按要求写句子。
(1)有谁不知道这种华美的蝶蛾?(改为陈述句)
______________________________________________________________
(2)我对儿子说：“把笼子放在那儿，跟我走。我们去看一样稀罕东西。”(改为第三人称转述句)
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21、习作园地。
题目：与梦想同行
提示：每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。当一个人有了梦想，他便有了勇往直前的动力。以“与梦想同行”为题写一篇作文，可以谈谈自己的梦想是什么，为什么会有这样的梦想以及如何追求梦想，等等，做到条理清晰，语句通顺。
