1、将下列成语补充完整,任选一个造句。
烟雾(_____)(_____) 繁(_____)似(_____) 依依(_____)(_____)
(_____)(_____)难分 (_____)(_____)之交 推(_____)(_____)人
_______________________________________
2、写出下列词语的近义词。
惦念——( ) 孝敬——( )
诞生——( ) 附近——( )
威胁——( ) 贫寒——( )
3、写近义词
悲哀——____________温柔——_________缓慢——__________快活——_________
使劲——____________惊愕——_________怜悯——__________霎时——____________
4、同音字填空。
cǎi (______)摘 色(______)
fēn纠(______) (______)芳
吃táng(______) 池(______)
dài (______)价 (______)领
5、按要求写词语。
1.写出表示颜色的ABB式词语:________ ________ ________
2.表示时间短暂的四字词语:________ ________ ________
6、阅读诗歌,完成练习。
春天的手
春天的手抚摸着大地, 春天的手拍着我们的肩膀,
大地一片新绿。 小朋友个个活泼又健壮。
春天的手掠过小河, 春天的手,
小河唱起了快乐的歌。 温暖轻柔。
春天的手拂过树梢, 拉住春天的手,
枝头传来小鸟的欢叫。 春天就在你心头。
【1】春天的手有什么特点?用“________”在诗歌中画出来。
【2】春天的手给万物带来了哪些变化?用“ ”在诗歌中画出来。
【3】春天的手还会做什么?想一想,写一写。
春天的手_____________,__________________________________________。
7、欢迎来到古诗天地。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【1】这首诗的作者是 。(填序号)A.李白 B.贺知章
【2】这首诗描写的是 季的景色。(填序号)A.春季 B.夏季
【3】画横线的句子采用的修辞手法是 (填序号)A.比喻 B.拟人
8、课内选文阅读。
《夜书所见》
萧萧梧叶________,江上秋风动客情。
_________挑促织,夜深篱落一灯明。
【1】将古诗补充完整。
【2】本诗的作者是________代诗人________。
【3】说说下列词语在诗中的意思。
萧萧:________ 篱落:________
【4】“动客情”在此处指的是( )
A.秋风带来的寒意引起诗人对冬日美景的向往。
B.勾起诗人思念家乡的感情。
C.勾起诗人对梧桐树的怀念。
9、小阅读。
标点符号
弟弟的圆脑袋,
一边挂着一个问号,
小酒窝是句号,
鼻孔里有时还会淌下一个逗号 。
弟弟哭的时候,
眼泪正好用来做一串省略号。
【1】弟弟的圆脑袋两边挂着的问号是弟弟的______
①耳朵 ②眼睛 ③鼻子
【2】对号入座,连一连。
小酒窝 省略号
眼泪 句号
10、读短文,完成练习。
春天的树上,长(zhǎnɡ)出嫩(nèn)嫩的芽(yá)瓣(bàn)。夏天的树上,挂(ɡuà)满肥(féi)肥的叶片。秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。落叶是大自然(rán)的邮(yóu)票(piào),把一年四季(jì)寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。
【1】数一数:这段话一共有()句。
【2】选一选:选择合适的词语填空,在括号里写上序号。
①肥肥 ②嫩嫩 ③金黄
(_______)的芽瓣 (_______)的叶片 (_______)的树叶
【3】想一想:一年有哪四个季节?在文中用“ ”画出来。
【4】想一想:大自然的邮票是指(_______)。
①落叶 ②大树
【5】画一画:用“——”在文中画出一个你最喜欢的句子。
11、课外训练厅。
“练”和“炼”
“练”和“炼”,是同桌,哪里不同听我说:
“练习”“练笔”和“练功”,都用绞丝没的说;
“炼钢”“炼油”和“锻炼”,加热方法要用火。
是“练”是“炼”要记好,万一错了不值得。
【1】选一选。
(______)油 (______)习 (______)钢
锻(______) (______)笔 (______)功
【2】连一连正确的偏旁,再填一填。
练 火
炼 纟
我还能写出带有“纟”的字 、 。
【3】判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“练”和“炼”的右边都是一个“东”字。(______)
(2)“错”的反义词是“对”。(______)
【4】在阅读短文的过程中,我又认识了新字__________,它的部首是__________。
12、非连续性文本阅读
(材料一)
人们常说“水是生命之源”,水对于每个人来说都是必不可少的。人体内2/3以上是水。水是传递养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液(如血液)循环的载体,是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体所必需的物质。水可以溶解人体必需的矿物质对维持人体组织的正常功能必不可少。喝足够的水可以预防感胃,使感冒患者早愈。因为感冒大多由病毒引起,身体的皮肤和黏膜是防御病菌入侵的一道防线,足够地饮水,可避免皮肤和黏膜干燥,有利于阻止细菌和病毒进入人体,可促使人体排除废物。喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态,身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。所以我们在心情烦躁时,应多饮水,水本身对身体有安神镇静作用,有利于人体健康。
(材料二)
在“饮水与健康”宣传周里,学校组织相关人员召开座谈会。下面是谈话记录张师傅:我就喝的水,接上自来水,用火烧开,晾凉了,就能喝了。
李小明:我爱喝白开水,清凉可口,无异味,喝完嗓子很舒服。
王医生:高温煮沸的自来水,能够杀死水中的微生物,我只喝白开水。
刘老师:研究表明,开水中的钙、镁元素对身体健康是有益的,我选择喝白开水。
(材料三)
学校宣传栏引用了一句中国古话:“药补不如食补,食补不如水补”。
【1】材料一是围绕哪一句话来写的,请用“____”在文中画出来。
【2】请结合材料一判断:关于水对人体的作用,下列哪个比喻不恰当?( )
A.散热器
B.润滑剂
C.防护兵
D.运输兵
【3】从材料二中总结出人们选择喝白开水的四个理由,请分别用一个词概括。
理由一:____________________ 理由二:____________________
理由三:____________________ 理由四:____________________
【4】你作为班里的卫生委员,请配合学校的宣传教育,在“饮水与健康”主题班会上做一个“饮水的重要性”专题即兴发言。
__________________________________
13、阅读理解。
种植春天
从前,有一位国王,性情冷酷。在他统治的国度中,所有的地方都覆盖着厚厚的白雪,从来都没有花的芳香和草的翠绿。为此,他也十分渴望春天来到他的国度,但是春天从来都不肯光临。
这个时候,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。
少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做了面包和热汤。当他把面包和热汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!
原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她,真诚地款待了她,滋润了她,安息了她。于是也便享受了她带来的春天。
原来,只要付出,一定会有收获,无论你付出得多么早,或者多么晚。
原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。
原来,春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里,静静地等待我们去把它种植、诞生和创造出来,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈变为繁花万朵。
也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。
【1】对待流浪的少女,国王的态度是___________;农夫的态度则是___________。这里运用了___________的写法,表现了农夫待人___________,更加烘托出了国王的性情___________。
【2】画“ ”的句子中描写农夫动作的词语有___________。“仅有”这个词语告诉我们___________。
【3】对短文中画“﹏﹏﹏”的句子理解正确的是( )
A.无论是国王还是农夫,无论是性情冷酷的人还是心地善良的人,都能拥有美好的春天。
B.美好的春天需要人们用爱心去种植,用真诚的心去创造。
【4】这个故事告诉我们( )
A.那个少女就是春天,善待她就能拥有春天。
B.只要真诚友善地对待他人,就能得到回报。
C.国王从来都不愿意帮助别人,是因为他不喜欢春天。
【5】“也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。”你觉得除了春天,还会有什么在静静等待我们?
_______________________________________
14、没有规矩,不成方圆
俗话说,“没有规矩,不成方圆”。《中小学生守则》就是同学们的“规矩”,学校不仅要求你背诵,更要求你遵守,即“‘背’”到做到”。你做到了,是合格学生;做不到,就要接受专门的教育,非让你做到不可。因为“守则”是“共同遵守的规则”,《中小学生守则》,就是中小学共同遵守的规则。
我们国家,1981年就颁布了《小学生守则》,1991年颁布了《中学生守则》,2004年《小学生守则》《中学生守则》合并为《中小学生守则》。《中小学生守则》实施的十几年中又经过多次修订,于2015年8月27日,教育部印发《中小学生守则(2015年修订)》。《中小学生守则(2015年修订)》全文如下:
一、爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
二、好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
三、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
四、明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
五、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
六、诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。
七、自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
八、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。
九、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。
今后相当长的时间里,此守则将对我们中小学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯和身心健康发展起着重要作用。
也许你会问,其他国家是不是也有“中小学生守则”之类的规则?是的,“没有规矩,不成方圆”嘛。我们来读一读英国的《中小学生守则》吧,相信它会带给你许多思考或不一样的感受。
(1)平安成长比成功更重要。
(2)背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸。
(3)生命第一,财产第二。
(4)小秘密要告诉妈妈。
(5)不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果。
(6)不与陌生人说话。
(7)遇到危险可以打破玻璃,破坏家具。
(8)遇到危险可以自已先跑。
(9)不保守坏人的秘密。
(10)坏人可以骗。
“没有规矩,不成方圆”,让我们自觉遵守《中小学生守则》吧,做一个既守规
矩又富于创新的优秀学生。
【1】规定学生可以利用网络资源增进学习,但要控制上网时间、不上非法网站、
不玩网络游戏等,是我国《中小学生守则》第几条规定的?( )
A. 2 B. 3 C. 5 D. 7
【2】规定学生遇到危险时,可以自己先跑,而不管其他任何人或事,是英国《中小学生守则》第几条规定的?( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 10
【3】相比较而言,英国的《中小学生守则》更强调学生成长中的哪一个方面?( )
A. 德智体美劳全面发展 B. 保护学生的人身安全
C. 认真写作业好好学习 D. 要循规蹈矩听从指挥
【4】下列属于“低碳环保生活”的例子是哪一个?( )
A. 主动分担家务 B. 节粮节水节电
C. 先举手,后提问 D. 小秘密要告诉妈妈
【5】回答题。
①.有同学提出:“没有规矩,不成方圆”在文中出现了三次,没有必要。你认为
呢?根据本文内容说明理由。
观点:______________________________
理由:_______________________________
②.小明同学总是上课默默地听、默默地记,下课独自看书。同学们偶尔找他说话,他总是爱理不理。有同学认为他不遵守《中小学生守则》,他不以为然。你有什么看法呢?结合本文说明理由(至少提到两处《中小学生守则》)。
观点:________________________________
理由:_______________________________
③说谎好不好?请根据本文内容说明理由(至少提到两处《中小学生守则》)。
观点:______________________________
理由:________________________________
15、小朋友的脚,常被那香味勾住。(改成把字句)
______________________________
16、我的爷爷很威严,就像一只大老虎。(照样子把句子补充完整。)
我的__________,就像__________。
17、按要求写句子
京戏是中华民族的国粹。(改为反问句)
__________________________________________
外国人把京戏叫做北京歌剧。(改为被字句)
______________________________________________
18、缩写句子
(1)毛主席夜以继日地为了解放全中国的事业操劳着。
________。
(2)全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。
________。
(3)警卫员端端正正地向毛主席敬礼。
________。
19、连词成句。记得加上标点符号哦。
(1)种着 我家的 花儿 各种 院子里
____________________________________________
(2)有 大山 远处 一座 高高的
____________________________________________
20、按要求写句子
1、毛主席挖井。(扩写句子)
2、吃水不忘挖井人(仿写句子)
( )不忘( )
21、我写我心。
放学了,总有同学把大大的书包递给家长。家长们一肩背着书包,一手拉着孩子……超市门口,大人手里食品、饮料拎了一大堆,孩子却悠闲玩耍,身无重物……你对这样的事情有什么看法?写一写。