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1、把词语补充完整，再按要求写两个。
( )和日丽 惊弓之( ) ( )张西望
( )天雪地 大禹治( ) ( )言寡语
最后一个词形容话很少，形容话多的四字词语我也能写出一个来________________。
2、按照故事的发展顺序，试着把下面的内容补充完整，再说说课文的主要内容。
喝酒——( )——( ) ——( )
3、默写《元日》，书写正确美观，行款整齐。
_______________________
4、看拼音，写词语。
pán chɑn zàn ɡē ruì shì bēi cǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
lí mínɡ qī piàn long zhòng jì rán
（ ） （ ） （ ） （ ）
5、课文内容练习。
（1）被誉为“_________________”的黄山，以_________、_________、_________、
_________“四绝”闻名于世，而人们对黄山奇松，更是_________。
（2）有些人_______________，做不成事，却_________________________________，
选自寓言《_____________》；一贯说谎的人_____________________________，
也_________________________，选自《_______________》；一个聪明的人，总
能从_____________________________选自《___________》。我还知道其他的
寓言故事《_____________》。
（3）开学至今，我们已经学了杜甫的两首《绝句》，且都是描写春天景色的，我能
默写一首：_________________，_________________。_________________，
_________________。我还积累了杜甫的其它诗句：________________________，
____________________。
（4）通过一至四单元的学习，我们收获颇多，不仅学了写景状物类散文，如郑振铎
写的《_____________》，学习了喜闻乐读的童话故事，如《__________》和
《_______________》，还明白了创造力来源于___________________________，
明白了减少是为了_________________的道理。
6、阅读诗歌，回答问题。
迎春花开
迎春花开放，
在火红的太阳底下——
你听,那是百鸟的啁鸣，
它们惊喜地叩响了，
春天的第一道门扉。
白云衔来温暖的思念，
久违的问候——
又为我们带来了新年的祝福，
那些沉甸甸的欢笑，
像父亲母亲的双手写满劳动和收获！
一杯烈酒，
盛满酽酽的乡愁，
在迎风的早晨把我醉倒，
漂泊的游子，
不由得加紧了回家的脚步！
【1】仿写词语。
沉甸甸（ABB形式）：________ _________ __________
【2】根据诗歌内容把词语补充完整。
（______）的太阳 （______）的思念 （______）的问候
（______）的祝福 （______）的游子 （______）的脚步
【3】怎样理解画线的句子所表达的内容？
________________________________
【4】这是一首描写______的诗，诗中写到了太阳、______、______等景物，使人联想到思念、______、______。
7、先把古诗补充完整，再做一做。
远看
有色，近听无声。
春花还在，人来不惊。
【1】把古诗补充完整。
【2】把诗中的三组反义词写下来。
（_____）——（_____） （_____）——（_____） （_____）——（_____）
【3】这是一首谜语诗，谜底是________。
8、按要求回答问题。
早发白帝城
，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住， 。
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟， 。
，疑是银河落九天。
【1】把古诗补充完整。
【2】这两首古诗的作者都是______朝诗人________。
【3】这两首古诗中都用到了什么修辞手法？举例说明。
________________________________________________________________
【4】任选一首诗，说说表达了诗人什么样的心情或感情。
____________________________________________________________
9、阅读理解
______________
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒了。它脱下破旧的外衣，开始了新的生活。它
贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠，慢慢地长出逗人喜爱的柔嫩的绿叶。
五月，正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照
耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形又扁又圆，与苹果的形状相似。它总爱
三只一群、五只一伙地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人
们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当
好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，
银梨确实可与北京鸭梨媲美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
【1】从短文中找出合适的词语填在括号里。
（ ）的细雨 （ ）的露珠 （ ）的绿叶
（ ）的梨花 （ ）的阳光 （ ）的海洋
【2】读短文，找出银梨的特点填空。
（1）形状：___________________________________
（2）气味：___________________________________
（3）颜色：开始呈________，后来________。
【3】用“____”画出文中的比喻句，用“～～”画出文中的拟人句。
【4】短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词有：_________、 、 。
【5】给短文加上一个合适的题目填在文前的“__ __”上。
【6】作者为什么爱家乡的银梨？
__________________________________
10、课内阅读。
走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。
登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
（1）这两段话中先写走完长廊，来到________，看到________和________，再写站在____________，看到颐和园内______、______和______，正前面的________与东面的______和______。
（2）照样子，写词语。
闪闪发光：__________ __________ __________
隐隐约约：__________ __________ __________
（3）文中画“____”的句子写出了昆明湖的________和________的特点，分别把昆明湖比作________和________。
（4）文中画浪线的句子中“滑”字用得很妙，写出了______________________________
_________________________________________________________________________。
11、阅读
金字塔夕照
九月的开罗是金色的。
在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！
从少小时候起，我就听到过许多有关金字塔的传说，向往着它神秘的风采。如今，当我来到金字塔下，望着这人间的奇迹，更禁不住思绪激荡。我不知道“金字塔”这个译名中的“金”，最早是怎么得来的。不管出于什么考虑，我认为都是绝妙的。你看金字塔多像一个“金”的汉字。几千年来，在人们的心目中，它不愧是熠熠发光的珍室，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。
有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，各有各的美，但我觉得最令人难忘的，恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。那一片迷人的金色，简直把你融进一个神奇的境界，使你充满豪迈的感受和无边的遐想，不由自主地产生一种怀古的幽思……
【1】请从文章中找出下列词语的近义词。
雄壮——( ) 豪放——( )
【2】文章开头为什么说“九月的开罗是金色的”？
____________________
【3】文中画波浪线的句子表达了作者对金字塔怎样的感情？
____________________
【4】假如你是一名导游，请你为金字塔拟写―则宣传标语来吸引游客参观。
____________________
12、阅读小说《桥》选段，回答问题。
桥（节选）
黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
山洪咆哮着，像群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。
东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
怒吼_______ 惊恐________ 奸笑________ 爱戴________
【2】联系上下文解释下列词语。
势不可当：__________你拥我挤：_____________
【3】用“﹏﹏﹏”划出文中的拟人句（至少两处）。
【4】山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。这句话运用了______修辞手法，突出了_________________
【5】村民们惊慌失措时，老支书表现怎样（原句回答）？从中可以看出什么。
_____________________
13、课外阅读。
世界还很年轻
①初中毕业，我考到县城读书，母亲得多费几倍的力气。一个春天下来，母亲变得又黑又瘦，母亲瘦了，但是那块荒地却变得平头正脸。种子已经播到地里，芜杂的世界在春天中呈现出新的秩序。
②听邻居说，每天下地回来，她就钻进厨房先忙活出一家人的饭食，然后趁着薄幕时分的天光，再站进棉花趟子里，有一回可能是太累了，母亲竟然歪在棉花地旁边的草沟里睡着了。
③那段时间我的心情晴朗的时候少，阴天的时候多。功课紧张，偏偏班主任又指定让我参加学校的演讲赛。以我内向的性格，让我在人前侃侃而谈，我实在觉得为难。当我站在棉花地头跟母亲大吐苦水的时候，就是怀着这样一种抗拒的心情，我想打退堂鼓。
④那是秋天的清晨，在一棵棵棉苗前，母亲就像面对着十分宠爱的孩子。是啊，从春天到秋天，田里的无数棵棉花，，就是这样一遍遍翻检过去，又抚摸过来的，每一棵棉花上都留下了她的指纹和温度。母亲的情意没有白费，棉花们都很争气，叶子深绿，极力展开的枝杈间已经见到累累的棉桃。听完我的诉苦，母亲说：“老师让咱讲是看得起咱，那你就好好地讲。”回头揪下一个被雨水捂烂的桃子，惋惜叹了一口气，继续说：“一遍讲不好， 你就多讲几遍。好东西都是熬出来的。”
⑤最后的这句话突然击中了我的心。看着黑瘦的母亲，我突然一阵心酸，同时一股莫名的力量在心底泛起。为了我的新铺盖，母亲在“熬”;为了演讲赛的好成绩，我也要“熬"。她虽然讲不出深刻的道理给我听，但她倔强地认定，自己的心血和汗水最终会变成洁白的棉絮，去温暖女儿，为了这份信念，她不喊苦不叫屈，硬生生地将一块荒地变成了棉田。那时候，她既要照顾半身不遂的祖父，又要处理一大摊子家务。在焦头烂额里，信念如同一盏孤灯，在黑暗中亮起。循着这光亮，她看到了丰收在望的棉花，她的女儿也读出了一番人生的隽语。
⑥多年之后回望，我还记得那个整日里劳碌的身影，记得她的不服输和坚持。这些年来，每当我疲倦偷懒，我便习惯性地向着故乡的方向张望一会儿，然后俯下身子继续我的工作。
⑦世界在窗外，未来在远方，亲爱的同学，你准备好出发了吗？希望你的心头也有一盏灯照拂，希望你坚定而努力。正如茨雏塔耶娃在诗中写的那样：世界还很年轻，一切都将发生为了你能到来。
【1】提取信息。
（1）母亲把荒地变成棉田的原因是__________，可是，那段时间“我”的心情___________，原因是__________。
（2）母亲的“熬”是为了______________，我的“熬”是为了___________。“我"从母亲身上读出的人生隽语是________。
【2】内容探究。
（1）本文写了2件事：（每件事请用1~2句话概括）
第一件事是：_______
第二件事是：_______
（2）下列关于文章内容，表达正确的一项是( )
A．母亲为了种棉花，每天清晨就得钻进棉花地里忙碌。
B．“我”是一个性格外向的孩子，人前人后都可以侃侃而谈。
C．母亲的信念就是通过努力可以让荒地变成良田，同时也教育自己的孩子不断克服困难前行。
【3】语言品味。
（1）读句子，结合加点的词语，体会句子的含义。
母亲的情意没有白费，棉花们都很争气，叶子深绿，极力展开的枝杈间已经见到累累的棉桃。
_______
（2）读第④段画线句子。“好东西”指_______，这句话的意思是________
14、阅读理解。
勇敢的孩子
大家都说冬冬胆子小。是啊，冬冬特别怕黑，晚上从来不敢自己出门。
一个闷热的晚上，冬冬在自己房间里做作业。姥姥在厨房里收拾东西。忽然，厨房里“扑通”响了一声。冬冬赶忙跑过去，只见姥姥摔倒在地上，双眼紧闭，脸色煞白。冬冬吓坏了，要是爸爸、妈妈在家就好啦！
怎么办?她立即给社区医院打电话，可是电话占线。冬冬顾不得多想了，冲出家门，向社区医院跑去。外面下起雨来，天特别黑。风雨中，楼房的灯光一闪一闪的，好像无数巨大的眼睛。冬冬害怕极了，她不敢向两边看，拼命朝医院跑去。
医生随冬冬来到家里，姥姥得救了。爸爸、妈妈回来了，激动地抱起冬冬。
【1】从文中找出一个比喻句，并且仿写一句。
比喻句：____________________________________________________
仿写句:_____________________________________________________
【2】读第3自然段，填空。
这段话共有_____句。在一个_______的晚上，冬冬先是_______，然后_______，说明了她是一个非常___________________的孩子。
【3】为什么大家都说冬冬胆子小？
____________________________
15、修改病句
1.通过语文课的学习，使我喜爱上了燕子这个可爱的小动物。
修改后：____________________________________
2.我非常喜欢燕子、黄莺、鹦鹉和各种鸟类。
修改后：_________________________________
3.小燕子的翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地振荡开去。
修改后：_________________________________
16、缩句。
1．深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
2．泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。
17、按要求写句子。
这花真香。（写成夸张）
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十五的月亮很圆。（写成比喻）
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你来了。你别走。（用关联词连成一句话）
_____________________________________________________
18、按要求写句子。
1．我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。(改为“被”字句)
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2．我很后悔，居然没有问他的姓名、地址。(用加点词造句)
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19、它的声音小得几乎听不见。
_________________得_________________________
20、仿照例句“它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。”，描写一下小草。
__________________________________________
21、习作展示。
题目：我为______点赞
提示：①你想为谁点赞呢？是老师、同学、父母、朋友、邻居……还是自己呢？请先把题目补充完整。②通过一件具体事例写出点赞的原因，要写清楚事情的经过，更要有真情实感。③不少于450字。
