江西省新余市2025年中考模拟（3）语文试卷（原卷+答案）

1、把下列成语补充完整，并选词填空。

守（____）待兔   滥竽（____）数 相提并（____）  没精打（____）

灰心（____）气   奔流不（____）  刻舟求（____） 名（____）中外

（1）杭州西湖是______的著名旅游胜地。

（2）这两个人迟到的原因不同，怎能把他们______呢？

2、写出下列词语的近义词。

             片刻—( )       寻觅—( )

3、古诗知识填空。

①《送杜少府之任蜀州》是送别诗的名作，其中________________ ，____________ 两句成为远隔千山万水的朋友间表达深厚情谊的千古名句。

②《题西林壁》是宋代大诗人________ 的一首哲理诗，“________________ ，_______________ 。”借景说理，启迪人们“当局者迷，旁观者清”。

4、看拼音，写词语。

qì gài jiā  yù  guān   yí  hé  yuán

（_________）（________________）（_________________）

chóng  shān  jùn  lǐng   jǔ  shì  wú  shuāng  

（_________________________）（_____________________）

xiǎng  yù  shì  jiè   fó  xiāng  gé qì pò  xióng  wěi  

（____________________）（_______________）（___________________）

zī tài  bù  yī jīn  bì  huī  huáng

（__________________）（_____________________）

5、在本题的括号里填写正确的歇后语。

（1）小亮爱动脑筋，总喜欢（_____）。

（2）王刚和李明下了几盘棋，刘军问李明：“你胜了几局？”李明皱着眉头说：“（_____）。

（3）我们要有长远的打算，可不能（_____）。

（4）妈妈生气地指着我说：“你竟敢撒谎，真是（_____）！”

6、阅读古诗，完成练习。

西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】这首词的作者是_____代的______，________是词牌名，________是词题。

【2】解释词语意思。

别枝：_________ 茅店：__________

社林：_________ 见：__________

【3】这首词表达了作者怎样的情感？

________________________________

7、诗词阅读。

七律·长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】这是毛泽东写的七言律诗，全诗围绕“_________”这句诗来写，诗句中“________”一词高度概括了红军长征中经历的艰难险阻，“_______”一词则使人感受到红军蔑视困难的大无畏精神。

【2】画横线句子中表达了红军飞夺泸定桥惊险悲壮的词是“_____”，表达了红军巧渡金沙江后欢快心情的词是“_______”。

【3】《七律·长征》最后以“______”收篇,更是写出了红军翻过雪山后的喜悦之情，赞颂了红军战士的革命乐观主义精神。

8、根据课文内容填空。

（1） 写出下列诗句的意思。

海内存知己，天涯如比邻。

（2） 请写出一首有关于送别情景的古诗。

9、阅读短文，根据要求完成下面各题。

寒假期间，父母要带小华和弟弟外出旅游，妈妈让小华查阅相关材料，准备出游计划。小华查到了下面的材料。

景区介绍

泰山，世界文化与自然双重遗产，世界地质公园，全国重点文物保护单位，国家重点风景名胜区，国家AA级旅游景区。泰山位于山东省泰安市中部，主峰玉皇顶海拔1545米，气势雄伟磅礴，有“五岳之首”“天下第一山”之称。自秦始皇封禅泰山后，历朝历代帝王不断在泰山封禅和祭祀，建庙塑神，刻石题字。泰山风景以壮丽著称，山势重叠，苍松巨石，雄浑中兼有明丽，静穆中透着神奇。游泰山的最佳时间为每年的5月到11月。游泰山看四个奇观：泰山日出、云海玉盘、晚霞夕照、黄河金带。

登山路线

红门登山线：最经典的登山线，是历朝皇帝的登山御道，适合步行。

天外村登山线：从天外村出发乘坐旅游车抵达中天门。可步行上山，也可坐索道直达山顶。

天烛峰登山线：该线奇峰俊秀，松石多姿，是自然风貌最原始的路线，适合步行，但道路崎岖，不建议老人、儿童走该线路。

门票、车票价格

115元/人；学生57元/人；教师、省部级劳模、英模100元/人；对现役军人、军队离退休干部、60岁以上老人、儿童（1．4米以下）免费。购票提示：身高1．2米－1．4米（含）儿童、老年人（满60周岁）等享受免票政策人员。乘车上山需购买30元车票。

【1】只是了解景区的特点，有哪些好的风景，应该重点阅读____部分。当熟知泰山风景，确定去游览泰山了，应重点阅读____部分。

A．门票、车票价格 B．登山路线 C．景区介绍

【2】假如小华一家四口寒假登泰山，小华是小学四年级学生，身高1．45米，小华的弟弟两岁，爸爸是军人，妈妈是教师，他们一家四口人的门票费共_________元。（　　）

A．257元

B．157元

C．172元

【3】妈妈寒假期间想去泰山游览，小华不准备去，请根据材料内容，帮小华说服妈妈不去泰山游览。

__________________________________________

10、阅读短文，完成练习。

赶海（节选）

这时，沙滩上已经有好多人了，他们有的（   ）螃蟹，有的（   ）海鱼，有的（   ）贝壳……

我在海水里摸呀摸呀，嘿，一只小海星被我（   ）住了！哎。那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只好努努嘴儿，不作声，原来是一只螃蟹不甘束手就擒，正东逃西窜哩。突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是螃蟹用大螯（   ）住了他的手。咦？怎么我的脚也痒痒的？低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏，再也神气不起来了。

【1】在选文中的括号里填上合适的动词。

【2】从选文中找出下列词语的近义词。

得意（____________）   坐以待毙（____________）

【3】文中的“俘虏”指的是   ，它神气时是什么样的？用“ ”在短文中画出相关句子。

【4】短文主要写的是（ ）。

A. 赶海有许许多多的乐趣。

B. 沙滩上的游人很多。

C. 海边有很多小鱼小虾。

11、阅读短文，做题。

美丽的美景

春天来了，万物复苏，大地上一片生机勃勃的景象。

小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比，她们好像在比谁的裙子最漂亮。美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花。忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花间牵线。春天的鸟儿特别活泼，唱的歌也很动听。春天的阳光洒在大地上，到处暖洋洋的。儿童的笑声和可爱的笑脸给大地无限的欢乐。

在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们不禁感叹道：春天真美啊！

【1】短文共有______个自然段，第2自然段共有______句话。

【2】用“○”圈出文中表示颜色的词语。

【3】短文写了小花、__________、__________、鸟儿、___________和__________的笑声和可爱的笑脸来描绘春天的美好。

【4】忙碌的蜜蜂像_________________，在花间牵线。（根据短文填空）

12、阅读课文，回答问题。

①这是美国东部的一个风雪交加的夜晚，推销员克雷斯的汽车坏在冰天雪地的山区。野地四处无人，克雷斯焦急万分，因为，如果不能离开这里，他就只能活活冻死。这时，一个骑马的中年男子路过此地，他二话没说，就用马将克雷斯的小车拉出了雪地，拉到一个小镇上。当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时，中年男子说：“我不要求回报，  但我要你给我一个承诺。当别人有困难时，你也尽力去帮助他。”

②在后来的日子里，克雷斯帮助了许许多多的人，并且将那位中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。

③6年后，克雷斯被一次骤然发生的洪水围困在一个小岛上，一位少年帮助了他。当他要感谢少年时，少年竟然说出了那句克雷斯永远也不会忘记的话：“我不要求回报，但你要给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。

④爱心是无价的，它不需要回报，但却可以心心相传。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来，就是世界上一条最珍贵的无价项链！

⑤爱心项链串起了颗颗真诚的心，让大家心系一处，播撒爱的种子。让我们拾起这根金线，也做一个串项链的人吧!

1．第①自然段叙述了一个故事，写出这个故事的相关要素。

时间：__________________

地点：__________________

人物：__________________

事件的起因：__________________

事件的结果：__________________

2．从表达方式上看，该文可分成两部分，前部分为__________，后部分为_________。

3．第③自然段所叙的事能否省去，为什么？

_________________________________________

4．第④自然段点题，作者将“爱心”用“项链”作比，有什么好处？

_________________________________________

5．第⑤自然段中“这根金线”是指___________，“串项链的人”是指___________，这段的意思是在号召我们___________________________________。

13、爱因斯坦的故事

爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家，他担任普利斯顿高级研究所主任后更忙了，很少能待（dài dāi）在办公室里，一切日常事务性工作都由秘书处理。

一天，已经过了下班时间，办公室里的电话铃声响了。秘书不耐（lài nài）烦地拿起了听筒。“请问，我可以和主任谈话吗？”电话里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没听出是谁，按老习惯回答：“主任不在。”“那么，请您告诉我，爱因斯坦博士住在哪儿？是他新搬的家。”秘书婉转地回答说：“不能奉（fènɡ fèn）告，因为爱因斯坦博士太忙，他不愿他的住处受到干扰。”

这时，电话里的声音突然变低了：“请你不要告诉任何人，我就是爱因斯坦博士。我正要回家，可我忘记自己住在哪里了，请你给我查一下我的住址。”

秘书听了，竟忍不住哈哈大笑起来。

原来，这天爱因斯坦回家时，在路上边走边思考问题，走着走着，竟到了一个陌生的地方。当他发现自己迷了路，想回家时，却又忘记了自己家的地址（zǐ zhǐ）。在没有办法的情况下，他只好打电话麻烦秘书查找地址了。

爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力，可在生活上的记忆力却这么差，这是因为他把思想全部集中在科学研究的探索上了。

【1】选出文中加点字的正确读音，在正确的读音上打“√”。

【2】从文中找出下列词语的反义词。

分散——_____ 直率——_____ 熟悉——_____

【3】用“因为……所以……”的句式，改写文中最后一个句子。

_______________________________________

【4】短文最后一个自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么？请你用“ ”在文中画出来。

【5】读了这篇短文后，你有什么感受或体会？请写在下面。

_____________________________________

14、阅读与鉴赏。课内外对比阅读。

选文一：

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

选文二：

太阳的大小与冷热

早晨，太阳的背景衬托物是树木、房屋、远山和一小角天空，在这些事物的衬托下，太阳就显得大。中午，太阳的背景村托物是广阔无垠的天空，这样就显得小了。再加上，早晨的天空不是特别亮，与明亮的太阳形成强烈对比，在视觉上就显得太阳大。而中午，天空也很明亮，视觉上就不能突出太阳，因此，太阳就显得小。

早晨，太阳斜射大地，照射面积大，地面获得的热量少，再加上夜里地面上的热度消散了许多，所以早上，人们感到凉快。中午，太阳直射地面，照射面积小，地面获得的热量多，所以中午，人们感到热。

【1】选文一中，“及其日中如探汤”,这个“汤”的意思是______。由此推想词语“赴汤蹈火”的意思是______

【2】选文一中,两小儿各有观点与依据，请摘录相关信息，完成下面的辩论。

【3】阅读选文一，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

①选文一围绕“辩”字，以对话的形式，讲述两小儿各自的观点和依据。( )

②从选文一中得知，只要多观察、多思考，小孩子也可以有独特的发现和思考。( )

③这个故事是为了说明孔子并没有那么学识渊博。( )

【4】阅读两篇选文，下列说法错误的一项是（     ）

A．“日初出大如车盖”是因为日初升时，以树木、房屋、远山等作为衬托，所以显得大。

B．“及其日中如探汤”是因为太阳在中午直射地面，照射面积小，地面获得的热量多。

C．以选文二可以推断两小儿辩论的依据是有道理的，结论也是对的。

D．以选文二可以知道太阳给人的不同感觉和背景衬托物、照射角度有关。

【5】读两篇选文，面对两千多年前孔子“不能决”的问题，现在你能解答吗？请说明你的观点和依据。（至少说出两个依据）

___________________________________

15、按要求写句子。

（1）我被这动人的情景吸引住了。

改成把字句：  

（2）这是多么强烈的民族精神，多么浓厚的爱国情意啊！

改成反问句：  

（3）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？

改成陈述句：  

16、妙笔生花。

关于“开花”，课文中用了“欣然怒放”“从梦中醒来”“含笑一现”等不同的方式来描写。你也来模仿这种形式，写一写果子的“成熟”吧！

秋天来了，果园里硕果累累。苹果______，石榴山楂______，柿子______。

17、例：你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。

______________________________________________

18、根据要求填空并仿写。

这不是粥，而是小型的农业产品展览会。

(1)“这”指的是____________，这句话运用的修辞手法是____________。

(2)仿照“不是……而是……”的句式写一个描写春天景物的句子。

_____________________________________

19、按要求，写句子。

（1）人们满肚子的话想说又说不出来，泪水如雨，洒了一地。（用相同的修辞手法写句子）

__________

（2）妈妈微笑着对我说：“今晚我和你爸爸都要加班，你自己做饭吃吧。”（改为转述句）

__________

20、照样子，改写句子。

例：围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁也不敢怎么样。→围观的中国人都紧握着拳头，谁又敢怎么样呢？

我不会豁虎跳也能扮老虎。→____________________

21、习作。

题目：我喜欢的__________________

（1）提示：先把题目补充完整。（2）你可以写一种你喜欢的植物，如仙人掌、向日葵……也可以写你喜欢的一处景物，如公园、花园、校园……