青海省黄南藏族自治州2025年中考模拟（二）语文试卷（附答案）

1、根据语境，看拼音写词语。

圆明园是一座金huī huánɡ( )的皇家园林，里面不仅有zhònɡ xīnɡ ɡǒnɡ yuè( )般格局的园林，还有hóng wěi( )的diàn tánɡ( )，是人们yóu lǎn( )的胜境。但在1860年，英法联军chuǎnɡ rù( )圆明园，实施抢掠、破坏等恶劣行径，为了xiāo huǐ( )罪证，侵略者fènɡ mìnɡ( )在园内放火，圆明园化为一片灰烬。

2、日积月累。

1．兵来将挡，_____________。

2．_____________者赤，_____________者黑。

3．在《花钟》一课中，开得最早的花是_____________，开得最晚的花是_____________。

中午吃饭时，我们会看到_____________开花了，傍晚时分，_____________会伴着夕阳吐露芬芳。我知道，因为_____________，所以不同的植物开花时间不相同。

4．_____________，添得黄鹂四五声。

5．爆竹声中一岁除，_____________。千门万户曈曈日，_____________。

（1）古诗的题目《元日》，其意思是_____________。

（2）这一节日的习俗有：_____________。（至少写两个）

（3）你还知道我国哪些传统节日：_____________。（至少写两个）

3、填上合适的词。（2分）

引入（ ），一本（ ），满载（ ），绚丽（ ）

4、填空。

1．“兜”字共有________画，按音序查字法应查________，再查音节________，按部首查字法应查________部。“兜”在字典中的解释有：①口袋一类的东西；②做成兜形把东西拢住；③环绕围绕；④招揽；⑤承担，包下来。请在括号里为加点字选择正确解释。（填序号）

“我和爸爸带着鱼竿和网兜（______）去钓鱼，我们沿着山路兜（______）了好几个圈才到达目的地。下午，我们把钓来的鱼拿到市场上兜（______）售，很快就销售一空。我高兴地把赚来的钱兜（______）进口袋里。”

2．成语“邯郸学步”中，“邯郸”是一个人名还是地名，这个成语比喻的意思是

___________________________________________

5、补全23个声母、24个韵母。

b （____）  m  （____）  d  （____）  n  l 

（____）  （____）  h  （____）  q  （____） 

zh  （____）  sh  （____）  z  （____）  s （____） w

ai  ei  （____）  ao  （____）  iu   （____）  （____）  er 

an （____）  in  un （____）  ang  （____）  （____）  （____）

6、阅读。

  凉州词

  黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

  羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

【1】诗的前两句写所见：_______、________、________；第三句写所闻：________（均用诗中词语回答）

【2】“春风不度玉门关”中的“春风”除了指自然现象之外，还指________________，这句诗运用了________手法。

【3】“黄河远上白云间”中的“远上”和“一片孤城万仞山”中的“孤”历来为人们所称道，请任选其一试做分析。

____________________________________________________

【4】下列理解不恰当的一项是（   ）

A.诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景。

B.“杨柳”指《折杨柳》曲，古诗文中常以杨柳喻送别情事。

C.全诗极写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。

7、 “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是(   )。

A.因为   B．坐下   C．座位

8、课外类文阅读。

凉州词

[唐]王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

【1】用“   ”画出描写所见的诗句，用“________”画出描写所闻的诗句。

【2】读了诗的前两句，你的脑海里出现了一幅怎样的画卷？

___________________________________________________________

【3】下列对诗歌理解不恰当的一项是（   ）

A.诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景。

B.“杨柳”是双关语，既指音乐的曲调，又指现实中的杨柳树。

C.诗歌用“何须”二字，由写景转为抒情。

D.全诗极写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。

【4】后人称此诗为边塞诗中的“绝唱”，你从中体会到了什么？

_________________________________________________________

9、课内大搜索

  马群刚静下来，忽见西边一匹（pī

 pǐ）全身毛赤如血(xiě  xuè)的小红马猛冲入马群之中，一阵乱踢乱咬。马群又是大乱，那红马却飞也似的向北跑得无影无踪。片刻之间，只见远处红光闪动，那红马一转眼又冲入马群，捣乱一番。众牧人恨极，四下兜捕(pǔ bǔ)。但那红马奔跑迅速，哪里抓得住？顷(qīng qǐng) 刻 间又跑得远远的，站在数十丈外振鬃长嘶。众牧人既好气又好笑，都拿它没法子。待小红马第三次冲来时，三个牧人弯弓发箭。那马机灵之极，待箭到身边时忽地转身旁蹿(cuān cuàn)，身法之快，连武功高强之人也未必及得上。

（1）在文中括号内把不正确的读音用“ⅹ”画去。

（2）用“——”画出文中的比喻句，用“≈”画出文中的反问句。

（3）“片刻”表示“时间非常短”，这段话中还有两个这样的词语，找出来，写在下面的横线上。

（4）读文，找出马的特点。

（5）用“既……又……”

“连……也……”造句。

（6）这一段主要写什么？

10、课外阅读运用。

冰雪溶解之后的河坡，是潮湿而松软的，乔乔手中的杂草突然被连根拔起。还未等乔乔明白这究竟是怎么一回事，她就已经跌入水中。

那支花在乔乔眼中一闪，就飘走了。

她呛了几口水，在水中挣扎出来。就在这一瞬间，她看到河堤上立着秦大奶奶的背影。她大叫了一声：“奶奶——！”随即，就被漩流往下拖去。就在她即将永远地沉没于水中时，这个孩子看到，有一个人影，像一件黑色的布褂被大风吹起，从高处向她飘落下来……

那时，秦大奶奶正在看着她的鸡在草丛里觅食。她听到喊声，转过身来时，隐隐约约地见到了一张孩子的面孔，正在水中忽闪，一双手在向天空拼命地抓着      她在震撼人心的      奶奶的余音里，未来得及爬下河堤      就扑了下去      

乔乔在昏糊中，觉得有一双手将她的裤腰抓住了。

这显然是一双无力的手。因为乔乔觉得，她是在经过漫长的时间之后，才被这双手十分勉强地推出水面的。在她的身体仅仅只有上半身被推送到浅滩上之后，那双手，就在她的裤腰上无力地松开了。

河水在乔乔的耳畔响着。阳光照着她一侧的面颊。她好像做了一场恶梦醒来了。她哇哇大吐了一阵水，坐起来，望着空空的河水，哭起来。

河那边有人出现了，问：“你在哭什么？”

乔乔目光呆呆地指着河水：“奶奶……奶奶……”

“哪个奶奶？”

“秦大奶奶。”

“她怎么啦？”

“她在水里……”

那人一惊，向身后大喊了几声：“救人啊——！”朝大河扑来。

秦大奶奶被人从水中捞起时，似乎已经没有气了。在她湿漉漉地躺在一个大汉的臂弯里，被无数的人簇拥着往河堤上爬去时，她的双腿垂挂着，两只小脚像钟摆一样地摆动；银灰色的头发也垂挂着，不停地滴着水珠；她的脸颊上有一道血痕，大概是她在向水中扑倒时，被河坡上的树枝划破的；她的双目闭得死死的，仿佛永远也不会睁开了。

【1】这个片段选自________（作者）的________（书名）

【2】请给第四自然段加上标点。

【3】联系上下文，理解词语。

隐隐约约：________

震撼人心：________

【4】在大家的印象中，秦大奶奶是个     的人。读完这个片段，你又见到了一个    的秦大奶奶，请找出画出文中相关的语句。

【5】找出文中的排比句。

______________________

11、我会读短文，完成练习。

自私的桃花

春天，桃花盛开了。　　

蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。　　

所有的桃花都张着笑脸，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对它们授粉的酬谢。　　

其中有一朵桃花，非常自私。它舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到它的花蕊中时 它便大叫大骂 去 去 去 你们这些讨厌的家伙 别想从我儿得到一点好处 并且拼命摇动花枝 把蜜蜂赶跑了　　

后来，所有的桃花都结成了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了，没有结果。　　

自私和吝啬不仅失去朋友，也毁掉了自己。

【1】在第四节的空白处加上标点。

【2】“谢”的意思有：①感谢；②认错；③（花或叶子）脱落。短文中“酬谢”的“谢”应是第______种解释；“凋谢”的“谢”应是第______种解释。

【3】给短文中画线的句子缩句：________________________。

【4】用加点的词语造句。

自私和吝啬不仅失去朋友，也毁掉了自己。

___________________________________

【5】为什么其他的桃花都结了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了，没有结果？

__________________________________

12、阅读理解。

最佳用脑时间

①最佳用脑时间，就是我们的脑细胞处于高度兴奋状态的时刻。在这段时间里，大脑接收信息、整理信息、贮存信息以及输出信息的效率比其他时间都高。充分利用这段时间去学习和创造，取得的效果会比平时更好。

②俗话说“一日之计在于晨”，就是说，一天里早晨的时光最好。但是，实际上，最佳用脑时间是因人而异的。有的人一到了夜间，脑细胞就处于兴奋状态，思维十分活跃，精力高度集中，工作效率极高。大多数作家都习惯夜间挥笔。巴尔扎克则更独特，他吃完晚饭就睡觉，在午夜起床开始写作。许多人的美妙作品往往都是夜间工作的产物，有的作家甚至将书的名字取为《灯下集》《月下集》《书海夜航》《燕山夜话》等。也有相当一部分人，他们的大脑在白天时思维效率较高，比如诗人艾责熟喜欢在渍晨写诗，作家姚雪垠和数学家陈景润习惯在凌晨三点起床投入工作。

③总之，不同的人，大脑活动的特点也不相同。即使是同一个人，他在一天里的思维效率也是不同的。就记忆来说，清晨起床后和晚上睡觉前的效率比较高。因为在清晨，大脑里没有前面学习材料的干扰，在晚上记的东西比较牢固，因为它不再受新的学习材料干扰。因此，选择清晨和晚上的时间读书、背诗、记单词是比较适宜的。

④需要注意的是，青少年正处于长身体的时期，不宜长期夜间用脑，但偶尔在情绪激动、大脑兴奋的状态下间断地干几次，还是可以的。如果脑细胞处于抑制状态，昏昏欲睡，还硬用刺激神经的办法去学习，不仅效果不好，还有损健康，不宜提倡。

⑤所谓“用脑时间”问题，从广义上讲，还有一层意思，就是在人的一生中，青少年时期是最佳用脑年龄区。这个时期大脑的记忆能力、理解能力、归纳能力、创造能力及对信息的自觉调节能力最强，容易产生创造的冲动。因此可以说，在一天中的最佳用脑时间内和一生中的最佳用脑年龄区里，勤奋地学习和创造，是人才成功的一个重要因素。

【1】阅读文章，依次填入下面句子横线处的内容最恰当的一项是（       ）

从理论上看，人的最佳用脑时间是______；从广义上看，人的最佳用脑年龄区是______。

①清晨或白天   ②夜间   ③脑细胞处于高度兴奋状态的时刻   ④青少年时期   ⑤中老年时期

A．②④

B．②⑤

C．③④

D．③⑤

【2】根据文章内容，下列说法正确的一项是（       ）

A．调整第①段中“接收信息”“整理信息”“贮存信息”“输出信息”的顺序，不影响表达效果。

B．同一个人的“最佳用脑时间”是固定的。

C．绝大多数人的大脑在白天的思维效率较高。

D．如果感到昏昏欲睡，就说明脑细胞处于抑制状态，应当及时休息。

【3】文章中画波浪线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？

____________________

【4】老师一般会要求学生晚上睡觉前和清晨起床后进行背诵，这是为什么？请结合文章说一说原因。

____________________

13、课外阅读。

一位老人，本来身板挺结实。在一次意外的车祸中，他的双腿断了，成了残疾人。老人很痛苦，也很悲观。

老人不识字，也没有什么别的爱好，唯一的喜好就是扎风筝。为了不使漫长的日子太难熬，他便让家人备了些材料，然后，就在家里默默地扎着一只只风筝。风筝扎了很多，全堆在房间的一角。

春天到来的时候，老人忽然发现风筝渐渐地减少了，原来被上小学的孙子偷偷送给了同学。星期天，小孙子和班上的同学将坐在轮椅上的老人推到了草坪上。老人看到了满天的风筝!那满天的形状各异的风筝全是他扎出来的!

在孩子的欢笑，老人感到了一种从未有过的_________________________。

1．认真读短文，将结尾处补写完整。

2．老人为什么很痛苦?他是如何排解这种痛苦的?

14、阅读

沃克正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂，沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”

病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心（实行 施行）麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”

沃克医生再一次愣住了，竟有点口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼珠，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”

“试试看吧。”

手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住对病人说：“你挺不住可以哼叫。”

病人一声不吭，他的双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”

病人脸色苍白，他勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。”

沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”

“七十二刀。”

沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”

【1】为括号里选择正确的词语，在其下面打“√”

我担心（实行 施行）麻醉会影响脑神经。

【2】根据意思找出文中的词语

遇到紧急情况不慌乱、不慌张。__________

【3】根据短文内容填空

“再一次愣住了”是因为_______________

【4】短文在描写沃克医生时，运用了__________、__________、__________等描写方法来表现人物。

【5】根据下面这段话及选段内容，试想刘伯承心里在想些什么？

病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。

_____________________________

15、按要求写句子。

1.我们的祖国是那么强大,我们的家乡是那么迷人!(用加点词造句)

天上的云是那么 ,那么 。

2.雾中的景色美丽。(改为感叹句)

3.夜莺停止了歌唱。(仿写拟人句)

花儿在秋风中   。

16、句子加工厂。（每小题2分，共10分）

（1）根本一坏，（   ）你有一些学问和本领，（   ）不会成为对社会有用的人。

（2）犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。

改为反问句:   _________________________________  

（3）金钱能买到书本，但是买不到知识；金钱能买到__________ ，___________  ；金钱能买到___________  ，___________ 。  

（4）这些工作因为都是一些小事，所以能培养我们的责任心。  （使用修改符号在原句上修改）

（5）柳树的枝条随风摆动。

改成拟人句：  

17、按要求写句子。

1．父母无法照顾我。把我送到远在四川农村的外婆家。(用关联词语把两句话合成一句话)

________________________________________________________________________

2．我走在田埂上。(扩句)

________________________________________________________________________

3．四周死一般的寂静，连一个人影也看不见。(仿写句子)

________________，连________也________。

4．那满山遍野的灯笼火把，越来越近，越来越亮……(用带点的词语写一句话)

_____________________________________________________________________

18、那根扁担被大家藏了起来。（改为“把”字句）

___________

19、师傅的这手绝活的诀窍，曹小三哪里看得出来？（改为陈述句）

_____________________________________________________________

20、按要求写句子。

（1）我肚子里发出的声音把他们吓了一跳。（改为“被”字句）

____________________

（2）挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。（用加点词语造句）

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（3）我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……（照样子，仿写句子）

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（4）我的肚子里发出一种怪怪的声音。（缩句）

___________________

（5）小叶和小美听得入了神。（改为反问句）

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21、小练笔。

以“一件难忘的事”为题，运用首尾呼应的写法写一写开头和结尾。

开头：_________________________

结尾：__________________________