青海省黄南藏族自治州2025年中考模拟（2）语文试卷（附答案）

1、陈毅同志曾留诗一首，赞美青岛，请你把它补充完整。

试看海天青，________，试看松柏青，________。

2、读读课文《三月桃花水》，完成填空。

课文把_______叫作桃花水，字里行间流露出作者对桃花水的________和_________之情。

3、根据所学的知识填空。

（1）通过本学期的学习，我们认识了许多令人敬佩的人物：从小树立远大目标，为中华之崛起而读书的________；拒绝为日本侵略军表演差点送命的________；善于观察，不吃道旁李的_________；惩治官绅和巫婆，兴修水利的____________；医术高明的____________和耐心好学最终成为百发百中的射箭能手的____________。

（2）秋冻来临，奶奶告诉我们“____________”，要我们随着天气的变化及时增添衣服，以免受寒生病。

（3）《凉州词》是________代诗人王翰写的，诗中表现将生死置之度外的句子是：“__________、_________。”

（4）《题西林壁》中的诗句“_____________，_____________”告诉我们从不同角度看待事物，结果也是不一样的。

（5）《陀螺》一文的作者是______，你对文中“人不可貌相，海水不可斗量”的理解是_____。

4、填空。

（1）朱自清感慨时光飞逝，写道：“在______的日子里，在______的世界里的我能做些什么呢？”毛泽东谈及生命价值，写道：“为人民利益而死，______；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，______。”

（2）古诗文里蕴含着深刻的哲理：汉乐府《长歌行》里的“______，______”告诉我们要珍惜时间；遇到飞短流长或者艰难坎坷，我们用《竹石》中的“______，任尔东西南北风”警醒自己；老年人哀叹“夕阳无限好，只是近黄昏”，可以用苏轼《浣溪沙》中的“谁道人生无再少？______ ”

来劝慰。

（3）“孔子不能决也。”说明了孔子有__________的学习态度。正如他自己所说：________________。

5、按要求写词语。

（1）写出下列词语的反义词。

普通—（  ）羡慕—（  ） 纳闷—（  ）

（2）写出下列词语的近义词。

偶然—(  )  储存—（  ） 奉献—（  ）

（3）选择上面的一组词语说一句话。

6、古诗阅读

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

_________________，_________________。

【1】解释下列词语。

将晓：_________   河：________

摩天：________　   泪尽：_______

【2】下列诗句节奏划分正确的一项是（ ）

A.三万里/河东/入海，五千仞/岳上/摩天。

B.三万里河/东/入海，五千仞岳/上/摩天。

C.三万里河/东入/海，五千仞岳/上摩/天。

D.三万里河/东入海，五千仞岳/上摩天。

【3】如果把本诗第三句的“尽”字换成“滴”字或“流”字好不好？为什么？

________________________________

7、快乐阅读 

我的小窗口

我的小窗口，

好像是画框，

春夏到秋冬，

四季变花样。

春天桃花开，

夏天麦穗黄，

秋天大雁向南飞，

冬天大雪白茫茫，

一年四季好风光。

【1】我的小窗口像什么？

__________________________________

【2】读儿歌，连一连。 

春天      麦穗黄

夏天 桃花开

秋天      大雪白茫茫

冬天     大雁向南飞

【3】我的小窗口美吗？为什么？

___________________________________-

8、把诗句填写完整，并完成习题。

鸟鸣涧

[唐]王维

人闲桂花落， 。

　　　　　　　　　，时鸣春涧中。

【1】把诗句补充完整。王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写了描写了 （填季节）时的 、 、 、 等景物，通过衬托的手法，突出了山涧的 。

【2】“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力，历来为人称道，你认为好在哪里？

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9、课内阅读

第二天一早　爸爸对全家人说　今天上午我们到李伯伯家去做客　宋庆龄拍着手说：“太好了！”忽然，她想起小珍要来的事，说：“哎呀，差点儿忘记啦！我和小珍昨天就约好了，等一会儿她要来学折花篮的。我不能去李伯伯家！”爸爸说：“李伯伯挺想你的，还是去吧！以后再教小珍折花篮也一样。你再见到她的时候，向她解释一下就行了。”宋庆龄想了想，说：“爸爸，你们去吧！小珍来了见不到我会失望的，我一定要等她！”

【1】给文中第一行中缺标点的地方加上合适的标点。

【2】用横线画出表现宋庆龄想去李伯伯家的句子。

【3】你认为宋庆龄是一个什么样的孩子？

________________________________________

【4】宋庆龄最后等到小珍了吗？你觉得小珍是一个怎样的孩子？为什么？

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10、课内阅读。

小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。

1.用“　　”画出文中一个打比方的句子。    

2.找出文中描写摔跤动作的词语,并写下来。

3.小嘎子和小胖墩儿分别给你留下了什么印象?

11、课外阅读。

乌龟与水井

①一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说 喂 伙计 请离得远一点 掉到我这儿是很危险的

②乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过，我会怕你这小小的一口水井吗？”

③水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”

④“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。

⑤乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。

【1】给文章第一自然段加上标点符号。

【2】请在文中找出以下词语的反义词。

安全——( )          糊涂——( )

【3】“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指______，“那儿”指_________。

【4】把文中划线句子去掉问号，意思不变。   

________________

【5】这则寓言的意思是（       ）

A．水井能关心帮助乌龟。

B．不清楚情况，不听人劝告，是没有好结果的。

C．骄傲自大是不对的。

12、快乐阅读。

成功，等待着你

  许多年以前，伦敦住着一个小孩子，自幼贫病交加，无依无靠，饱尝了人生的艰辛。为了糊口，他不得不在一家印刷厂做童工。

  环境虽苦，志气却不短。早就与书报结下了不解之缘的他，常常贪婪地伫立在书橱前，不住地摸着衣兜里仅有的几个买面包用的先令。为了买书，他不得不挨饿。一天早晨的上班途中，他在书店的书橱里发现了一本打开的新书，便如饥似渴地读了起来，直到把打开的两页读完才走。第二天清晨，他又身不由己地来到了这个书橱前，(奇怪  奇迹)，那本书又往后翻了两页！他又一口气读完了。他是多么想把它买下来呀，可是书价太高了。第三天，(奇怪  奇迹)又出现了：书页又按顺序向后翻了两页，他又站在那儿读了起来。就这样，那本书每天往后翻开两页，他每天来读，直到把全书读完。这天，书店里一位慈祥的老人抚摸着他的头说：“好孩子，从今天起，你可以随时来这个书店，任意翻阅所有的书籍，而不必付钱。”

  日月如梭，这个少年后来成了著名的作家和记者。他就是英国一家晚报的主编本佳敏·法利吉龙。

  本佳敏之所以自学成功，是因为他爱读善学，也是因为他遇到了一位极富责任心的人。善良的老人倾注给他的是人间最美好的东西，温存怜悯、爱护关怀、鼓舞鞭策。身处困境的少年由此打开了向往美好生活的心扉，步入了知识的世界，终于成为对人类有所贡献而为世人所尊敬的作家。

【1】用“＼”画去文中括号内不恰当的词语。

【2】画线句子在文中起到了________的作用，环境的“苦”表现在________，“志气却不短”指的是________。

【3】本佳敏取得自学成功的原因有哪些？对你有什么启示？

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13、请认真阅读材料，完成题目。

【材料一】见下图。（摘自2021年9月22日《中国青年报》）

你最希望自己具有的精神品质是什么？

【材料二】70．6%的受访青年认为自己的人生缺少“精神的力量”。“90后”受访青年这样认为的比例更高，为73．2%。对此，中山大学王仕民教授分析，中国人有中国人独特的精神世界，这种精神世界“日用而不觉”。当风平浪静的时候，人们对青年有着这样或那样的评价。当被问到“精神的力量”时，很多青年可能也是迷迷糊糊、不知所以。然而我们放眼望去，青年正在各行各业努力奋斗。奋斗就是今天青年的写照：在边防站岗放哨的是青年，在航空航天领域拼搏的是青年，在祖国的各行各业都能看到青年奋斗的身影。青年任劳任怨、默默奉献、不怕牺牲，向人民交出了满意的答卷。               --摘自《中国青年报》，有删改

【材料三】马龙5岁打球，18岁获得了自己的第一个世界冠军，里约奥运会上完成“大满贯”，实现了为国争光的梦想。多数人认为里约奥运会后28岁的马龙应急流勇退，但他说：“我想去东京奥运会，我觉得我还能打。”2018年下半年起，他因伤退赛多次。2019年，腿伤复发，膝盖肿胀并伴随着剧烈疼痛。距东京奥运会不到一年，做手术成了唯一选择。伤病中，他的目标由夺冠变成能继续打球。术后三个月，马龙重回赛场， 从输球开始。在职业生涯的至暗时刻，他才意识到乒乓球已经成为他生命中无法替代和割舍的一部分。2021年，32岁的马龙再次站在奥运赛场，收获两枚金牌。他说：“心怀热爱与梦想，永远都是当打之年！”

--摘自中国新闻网，有删改

【1】认真阅读材料一和材料二，下列说法错误的一项是（       ）

A．受访青年最希望自己成为有勇气、能奋斗、敢创新、有担当、有理想的人。

B．受访青年认为当代青年不需要自强不息、奉献、高尚和爱国爱民的精神品质。

C．超过七成的受访青年认为自己的人生缺少“精神的力量”。

D．青年正在各行各业奋力拼搏，他们的勤劳、奉献、无私等精神“日用而不觉”。

【2】阅读材料三，把下面这副对联补充完整，最恰当的一项是（       ）

上联：疾如奔马，驰骋赛场屡夺冠        下联 ：矫若惊龙，战胜伤痛

A．为金牌

B．创佳绩

C．再辉煌

【3】从树立理想到实现理想，这过程中可能会出现很多困难，综合材料一、二、三，说说你的理想是什么。当遇到困难时，你打算怎样实现理想？ （至少说两点）

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14、课外阅读理解。

小黑鱼

①在大海的一个角落里，住着一群快乐的小鱼。他们都是红色的，只有一条是黑色的，黑得就像淡菜壳，他比他的兄弟姐妹们游得都要快，他叫小黑鱼。

②一个可怕的日子，从海浪里突然冲出一条又快又凶又饿的金枪鱼。他一口就把所有的小红鱼都吞到肚子里，只有小黑鱼逃过一劫（jié）。他逃到了大海深处，既害怕，又孤独，伤心极了。

③大海里到处都是各种各样奇妙的生命、小黑鱼游啊游，碰见一个又一个奇迹。于是，他又高兴起来了。他看到像彩虹果冻似的水母，五彩的海草，还有如同在风中摇曳（yè）的、粉红色的棕桐（lǚ）树一般的海葵（kuí），大龙虾走起路来像水下行走的机器，怪鱼像被一根看不见的线牵着。

④后来，他看到了一群和自己一样的小鱼，躲在礁石和海草的影子里。“来游吧，一起玩儿，到处看看！”他快乐地说，“不行。”小红鱼说，“大鱼会把我们通通吃掉的！”“可是。你们不能老躲在那儿吧？”小黑鱼说，“我们一定要想想办法。”小黑鱼想啊，想啊，想啊，突然，他说：“有了！”“我们可以游在一起，变成海里最大的鱼。”他教他们各就各位，紧紧地游在一起。等到他们可以游得像一条大鱼了，小黑鱼说：“我来当眼睛。” 就这样，他们在清凉的早上游，在阳光灿烂的中午游，把大鱼都吓跑了。

【1】从文中加点的词语中，选择恰当的填在下面的括号里，使句子的意思完整。

（1）我买了很多气球，( )的颜色都有。

（2）100米比赛即将开始，运动员们( )，等待发令枪响。

【2】读第②自然段，下列哪一项是小黑鱼感到害怕的原因？（        ）

A．大海深处很黑很安静。

B．小黑鱼怕被大鱼吃掉。

C．大海里没有别的生命。

【3】下列哪项不是故事想要告诉我们的道理？（          ）

A．团结力量大，只要齐心协力，就有可能以弱胜强。

B．只有学会动脑筋想办法，困难才有可能得到解决。

C．海底的生命各种各样，没有哪种可以伤害小黑鱼。

【4】根据文章内容，按事情发生的先后次序排列下面各项。（只填序号）

( )→( )→( )→( )

A．小黑鱼和另一群红鱼游在一起变成了海里最大的鱼。

B．小黑鱼和他的兄弟姐妹们快乐地生活在大海的角落里。

C．小黑鱼发现大海里到处都是各种各样奇妙的生命。

D．金枪鱼把小红鱼们吃掉了。只有小黑鱼幸存下来。

15、用加点词写一句话。

例；他连续工作了六十九个小时。

________连续__________

16、照样子，给下面的句子换个说法。

例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢？  我们不能忘记妈妈的爱。

1．少先队员怎么能向困难低头呢？ 

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2．阮恒纯洁的心灵，不正像含苞待放的花蕾吗？

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17、我被这动人的情景吸引住了。(改为“把”字句)

。

18、照样子，把三句话合成一句话。

例：妈妈走进屋子里。

妈妈把包放在桌子上。

妈妈向厨房走去。

妈妈走进屋子里，把包放在桌子上，向厨房走去。

（1） 张明放学后回到家里。

张明坐到电脑桌前。

张明打开电脑查资料。

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（2） 青蛙跳到荷叶上。

青蛙昂首挺胸。

青蛙呱呱地叫着。

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19、把下面的句子补充完整。（6分）

（1）这天傍晚，

（2）我不好意思地一笑，    

（3）时间过得真快啊，  

20、按要求，写句子。

1.我怎么能为了买一支吸水笔，就那样为难母亲呢？（改为陈述句）

2.母亲对我说：“孩子，妈妈不是答应过你，等你爸爸寄回钱来，一定给你买支吸水笔吗？”（改为转述句）

3.我终于哭闹起来，折断了那支蘸水笔。（改为“把”字句）

4.我一刻时刻都没有忘记过母亲满怀期望对我说的这番话。（修改病句）

21、习作

1．大自然充满神奇的色彩，有很多美丽的景物和神奇的自然现象，如山川大地、绿树青山、月圆月缺、雾起雾散等。请你观察一种景象，把它的特点写一写。题目自拟。

2．以“值得我尊敬的一个人”为题目，写一篇作文。提示：要用一两件事写出他什么地方值得你尊敬。内容具体，注意写好细节。