青海省黄南藏族自治州2025年中考模拟(一)语文试卷(附答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、辨字组词。

________ ________ ________ ________

________ ________ ________ ________

2、我们还学过很多与月亮有关的古诗,请你写一首自己积累的吧!

_____________________________

3、“滴水穿石”这个成语讲的是______代一个叫_______________的县令的故事。

4、看拼音,写词语。

jiā   yáo   xì   nì kāng kǎi   sī huǐ qiáo   cuì

       

pénɡ sōnɡ zhān  yǎnɡ zhǔ mù qiú ráo pí bèi 

           

5、读拼音,写词语。

jiā jǐn          fēng shōu         lǚ xíng           zán men           yǎn lèi

_____        _____         _____       _____        _____ 

zhǔn bèi          pò dòng          zhī zhū           ǒu  ěr           chī bǎo    

_____        _____         _____       _____        _____ 

kǎn guāng         zǐ sè           chù pèng          mén bǎn          yīn cǐ   

_____        _____         _____       _____        _____ 

zuò mèng        piào liang          jīn sè           là zhú           jiù mìng

_____        _____         _____       _____        _____

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、《敕勒歌》歌咏了北国草原的壮丽风光,抒发了草原人民热爱家乡、热爱生活的情感。查阅资料,把这首诗歌补充完整。

敕勒川, 。天似穹庐,笼盖四野。 ,野茫茫,风吹草低

7、阅读《己亥杂诗·其五》,然后回答问题。

己亥杂诗·其五

【清】龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

【1】对这首诗歌的理解不正确的一项是( )

A.诗的前两句抒情叙事,在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。

B.用“浩荡”修饰离愁,写离愁之苦;用“天涯”映衬离愁,写离愁之多。

C.诗的后两句以花为喻,表明自己的心志,在形象的比喻中融入议论。

D.“化作春泥更护花”一句现常用来赞美老一辈对下一代的关心、爱护和奉献。

【2】“落红不是无情物”中,诗人以落红暗喻___________。“化作春泥更护花”一句表达了____________________的思想感情。

8、阅读古诗,回答问题。

饮湖上初晴后雨

【宋】苏轼

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,妆浓淡抹总相宜。

【1】给下列加点词选择正确的解释。

(1)水光##dot##潋滟 ______

A.形容水满。 B.形容水波流动

(2)晴______

A.正。 B.方向;方面。

(3)雨亦 ______

A.奇怪。 B.奇妙。

(4)总相 ______

A.合适。 B.应当。

【2】描写西湖晴天时的特点的词是___________;描写西湖下雨时的特点的词是__________________

【3】诗人对晴天、雨天的西湖景色的评价分别是__________________

【4】由“山色空蒙雨亦奇”我们能想到苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中描写下雨的诗句:_____________________________________

【5】下面对这首诗的分析不恰当的一项是( )

A.首句描写西湖晴天的水光,“潋滟”突出水波荡漾、波光粼粼的状态。

B.次句描写雨天中的山色,“空蒙”勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。

C.最后两句将西湖比作西子,特别强调了西湖晴天的景色尤其优美。

D.诗人在诗中借景抒发自己的感情,表达了对西湖的喜爱之情。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课内阅读。

有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。②巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。③轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。

【1】从文中找出下列词语的反义词。

轻——________ 清——________ 上升——________

【2】请用横线画出第②句话中的动词,并说一说从这些动词中你感受到了什么。

___________________

【3】如果用一个词语来总结这一段的内容,应该选以下哪个?( )

A.顶天立地

B.开天辟地

C.化作万物

【4】盘古具有怎样的精神?你想对盘古说些什么呢?

________________________

10、阅读下面文段,回答下面的问题。(15分)

 

我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。

春天,原野上的春*,把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。

夏天,漓江的水更清了。人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球,漓江洗去了人们的疲劳,使人感到轻松愉快。

秋天,桂花开了,漓江两案飘着醉人的桂花香。我们放学后,荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青峰分明地站在我们面前,同学们兴奋地抢着划桨。

冬天,漓江因为旱季到来水变浅了,但是那么清,山是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实,人们开始紧张地收获。

漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大,一定要把漓江建设得更加美好。

(1)给短文加个恰当的题目,写在横线上。(2分)

(2)~~~~~画出文中的比喻句。2分

(3)夏天,人们有的在江中( ),有的在江中(   ),有的(   )。请你仿照这样的句式写话。

  (6分)

(4)文章中的第二自然段到第五自然段是按( )顺序写的。(2分)

(5)哪个自然段最能表达作者的思想感情?把它抄写在下面。(3分)

 

 

11、儿童和平条约

我们世界的儿童——宣告未来的和平,

我们想要一个没有战争和武器的星球。

我们要除掉疾病和破坏,

我们再也不要(憎恨 厌恶)和饥饿,再也不要无家可归。我们要消灭这一切。

我们的大地(    )予我们足够的食品——我们将共享。

我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们。

我们的河水给予我们不朽的生命——我们保持它的(整洁 洁净)。

我们要共同欢笑,共同游玩,共同工作,互相学习、探索和(改善 改造)大家的生活。

我们是为和平,为现在的和平,永久的和平,我们大家的和平。

世界上的成年人和我们一起,你们丢掉的只是(惊慌 恐惧)和悲伤。抓住我们的欢笑和想象,我们在一起,和平就是可能的。

1给加点字注音

2“/”画去文中搭配不当的词语

3  画出文中的一组排比句

4在孩子们的眼睛里未来世界应该是________没有__________、__________、__________、__________、__________,应该共享大自然的恩惠

51986年在美国纽约举行的世界儿童联欢会上儿童代表签署了《______________》,表达了全世界儿童渴望________的美好愿望

12、认真阅读下面短文,回答后面的问题。

①植物有语言吗?它能说长道短吗?

②年轻的英国植物研究专家希拉米·鲁拉德成功研究一种植物语言翻译器——植物探测仪,可以清晰地听到植物说话的声音。背上仪器,戴上耳机,把仪器的一根线头和植物叶子相接,这根导线就可以振动,生物电子翻译器立即对这种振动进行翻译,在耳机内便可清晰地听到植物对话的声音,植物会向人们诉说是饥是饱,是冷是热,是涝是旱。

③意大利发明家发明了一种能和植物讲话的对讲仪。他将植物连接在对讲仪的电极上,便听到了植物的“讲话”声,然后根据植物发出的信息翻译密码,辨别出“热”“冷”“渴”和其他简单的词汇。

④一般来说,在正常情况下,植物的“说话”声是有节奏的,伴有欢快的音乐曲调,而当遇到刮风等灾难性天气时,植物的“讲话”则变得低沉、紊乱。它们在养料充足时,声音高;在养料缺乏时,“讲话”声音就很微弱。

【1】给这篇短文取一个恰当的题目:_____________

【2】找出画线句子中的三组反义词写下来。

______________

【3】不能替代句子“辨别出“热”“冷”“渴”和其它简单的词汇。”中加点词的词语是(   

A.告别

B.分辨

C.区分

【4】希拉米·鲁拉德研究成功的植物语言翻译器是(     

A.对讲仪

B.地动仪

C.植物探测仪

【5】判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)在正常情况下,植物的“说话”声是有节奏的。( )

(2)植物在养料充足时,声音低,在养料缺乏时,声音高。( )

【6】你觉得研究植物说话有什么作用?

__________

13、阅读下面的文章,完成练习。

小彩旗:在旋转中静静修行

小彩旗本名魏彩绮,是杨丽萍妹妹杨丽梅的女儿。

魏彩绮两三岁的时候,便可以有模有样地模仿妈跳舞,还可以长时间进行高难度的旋转。杨丽萍忍不住夸赞地:“这孩子比我当年还厉害,你看地转起来,就像一面迎风飘的小彩旗……”因为这向话,魏彩绮获得了“小彩旗”这个名字,并一直沿用至今。

看到小彩旗既有天赋,又对跳舞感兴趣,杨丽萍便把地留在了身边,正式教她舞路。

小彩旗最喜欢看杨丽萍跳孔舞,地对着影碟一遍遍模仿。可是不管小彩旗怎么跳,都比不上杨丽萍所跳的原版舞,这让地温丧极了。

了解到小彩旗的心事后,杨丽萍温和地开解她:“你不用总是模仿姨妈,你应该舞出自己的特色。其实,姨妈不一定是最好的老师。境妈会给你介绍一位更好的老师。”

还有谁比姨妈更有资格担任舞蹈教师呢?小彩旗非常纳闷。不久后,杨丽萍就带小彩旗回到了大理,告诉地:“你用心去看,蝴蝶怎样展翅、如何点水,还有真正的孔雀是怎样开屏的,只有跟你要模仿的事物融为一体,才有可能交出最好的作品!”

听了姨妈的话,小旗著有所悟。从此之后,地一有空就去郊外用追,观察大自然的一草一木。再练习舞时,她便试着丢掉所谓技巧,让灵魂起舞,舞出从自然界学来的精髓。

小彩旗有个“特异功能”,那就是持续转圈。有一次,丽在排舞时安排小彩旗在舞剧刷(孔)中饰演时间,用转圈来代表时光的流逝。

“可是,我不喜欢这个角色。”小彩旗嘟着嘴说,“我喜欢骄傲而美丽的孔雀。”

“那么,如果每个演员都这么想,我们的表演还能不能继续?其实角色本没有美丑之分,只要投入进去,每一个角色都是美的,不管是主角还是配角。”妈的话让小彩旗不禁为自己的任性感到羞愧。小彩旗努力用内心的丰盈去填补动作上的单调,将坚持和重复当作一种修炼,成了《孔崔)中一道最别致的风景。

2014年除夕夜,小彩旗应冯小刚之约,再次登上春晚舞台化身“时间使者”。春晚过后,小彩旗火速走红。但年轻的她却表现得极为平静,直言“我不想太在意这些,我还是先修炼好自己再说”。专注于自身的修炼,不忧不惧地做最好的自己,舞台上的小彩旗飘扬得更生动了。

【1】与”还有谁比姨妈更有资格担任舞蹈教师呢?”这句话意思一样的是( )

A.有人比姨妈更有资格担任舞蹈教师。

B.难道没有谁比姨妈更有资格担任舞蹈教师吗?

C.没有谁比姨妈更有资格担任舞蹈教师。

D.一定有人比姨妈更具有担任舞蹈教师的资格

【2】小彩旗的“特异功能”是_______________

【3】“姨妈会给你介绍一位更好的老师”中更好的老师指( )

A.杨丽

B.美丽的孔雀

C.大自然中的一切

D.大自然中的风

【4】姨妈的话为什么会让小彩旗感到羞愧呢?( )

A.小彩旗认为角色有美丑之分。

B.小彩旗顶撞了姨妈。

C.小彩旗欺骗了姨妈,感到不安。

D.小彩旗舞蹈成绩退步了。

【5】结尾“专注于自身的修炼,不忧不惧地做最好的自己,舞台上的小彩旗飘扬得更生动了”这句话有什么含义呢?请写出你的理解。

___________________________________

14、课外阅读。

仁爱无敌

在英国有位孤独的老人,无儿无女,又多病。他决定搬到养老院,宣布出售他的住(zái zhái)//

因为这是所有名的住宅,所以购买者闻声蜂拥而至。住宅的底价是8万英镑,而且价钱还在不断攀升。老人深(xàn xiàn)在沙发里,满目忧郁。是的,要不是健康状况不行了,他是不会卖掉这栋他在此度过大半生的住宅的。

一个衣(zhuó zháo)(bǔ pǔ)素的青年来到老人面前,弯下腰低声说:“先生,我也想买这栋住宅,可我只有1万英镑。”“但是,它的底价就是8万英镑,”老人淡淡地说,“而且现在它已经升到10万英镑。”青年并不沮(sānɡ sànɡ),他诚恳地说:“如果您把住宅卖给我,我保证让您依(jiù  jùi)生活在这里,和我一起喝茶、读报、散步。相信我,我会用整颗心来照顾您!”

老人站起来,挥手示意人们安静下来。“朋友们,这幢住宅的新主人就是这个小伙子!”//

青年不可思议地赢得了经济上的胜利,梦想成真。

1给文中的加点字选择正确的读音。

2选字填空。

峰   蜂   锋

(    )拥而至    针(    )相对    (    )回路转

3短文已用“//”分为了三部分,分别概括每部分的意思。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4你认为是什么使这个青年梦想成真的?回答时用上“尊重”“诚恳”等词语。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

 

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、大黑猫得意扬扬地念了一阵经。(用同样的修辞手法写一个句子)

____________________________________

16、改为转述句。

奶奶对我说:“我去跳广场舞了,你在家要注意安全。”

____________________________

17、写人物说话时,可以不用“说”字。请将句子中的“说”改一改。

18、造句。 

………… 

____________________________________________________________________

因为……所以…… 

____________________________________________________________________

 

19、句子百花洲。

(1)请加下面的句子改为陈述句。

两个人贩子拿着五块大洋来领幺妹,正好被刚从田里回来的许世友碰上。

改为陈述句:  

 

(2)请将下面的把字句改为被字句。

清乡团的头目知道许世友就在附近,顿时吓得脸色苍白,暗中把许母放了。

改为被字句:  

 

(3)请将下面的句子缩句,并保持意思不变。

许世友站起来为母亲擦去眼泪,理理头发,毅然转过身,随部队走了。

缩句为:

 

20、句子变一变。

跟我学:把字句改为被字句 ,只要把主动者与被动者互换位置,再将改成即可。

1.盘古把天地分开了。(改为用字说的话)

 

2.例:天和地合在一起,黑乎乎的,好像一个大鸡蛋。

  好像

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

留心观察周围的事物,我们就会有新发现;细致观察可以让我们对事物有更多更深的了解。同学们,生活中一定有许多事物让你感兴趣,引发你对他们进行了细致的观察,请选择你最熟悉或最感兴趣的事物写一写,写出他们的特点,还可以写写你和他之间发生的有趣的事。题目自拟。

习作要求:书写工整,语句通顺,标点符号运用正确。

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