甘肃省武威市2025年中考模拟（一）语文试卷（附答案）

1、读课文，在括号里填上恰当的形容词。

（__________）的妹妹头   （____________）的被子 （__________）的头发

（__________）的蛋卷   （____________）地荡来荡去 （__________）地坐着

2、按课文内容或要求填空。

（1）夕阳斜照西山时，动人的是_____________________急急匆匆地朝窠里飞去。_____________________的大雁，在高空中_____________________，更是叫人感动。

（2）毛泽东主席用“多少事，_____________________；_____________________，光阴迫。一万年太久，_____________________”告诉我们时光易逝，要珍惜时间，分秒必争；朱用纯用“一粥一饭，_____________________；半丝半缕，_____________________”来提醒人们要节约粮食，珍惜劳动果实。

（3）诗，是中国古代文化中的瑰宝。诗中有画，王维在《山居秋暝》中这样描绘林中美景“_____________________，_____________________”；诗中蕴藏哲思，虞世南在《蝉》中这样表达志向“_____________________，_____________________”；诗中流淌情感，龚自珍在《己亥杂诗》中这样深情呼唤“_____________________，_____________________”。

3、我会把词语补充完整，并按要求写成语。

1．(　　　)(　　　)欲试　　　　(　　　)(　　　)春雨

胸(　　　)成(　　　)   鸟(　　　)花(　　　)

(　　　)死(　　　)伤   转(　　　)为(　　　)

2．描写人物神态的成语：____________　____________

含有一对反义词的成语：____________　____________

含有“石”字的成语：____________　____________

4、比一比，再组词。

页（_______） 抢（_______） 交（_______） 座（_______） 说（_______）

贝（_______） 枪（_______） 父（_______） 坐（_______） 悦（_______）

5、把词语补充完整。

迫不及________  随心所________    受益________浅     得意________

________如既往   绞尽________汁      ________尘不染      ________袖清风

________言两语    ________分五裂    ________花八门      ________神无主

________窍生烟     ________面威风    ________牛一毛      ________万火急

________川归海     ________钧一发     ________古流芳      ________籁俱静

6、读课内片段做题。

繁星（一五九）

母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到 。心中的风雨来了，我只躲到 。

【1】在横线上填写正确的内容，把诗歌补充完整，

【2】作者由“鸟儿”联想到了_______，由“天上的风雨”想到了_______。

【3】选择正确答案的序号填空。这首诗描写的中心是（             ）

A．鸟儿

B．母亲

C．繁星

D．风雨

【4】联系生活实际，以仿写的形式，谈一谈你对母爱的看法。

母爱是生病时日夜不停的照料；母爱是____________；母爱是___________。

7、读诗歌，完成练习。

一片两片三四片，

五片六片七八片。

九片十片无数片，

飞入水中都不见。

【1】圈出诗歌中的数字词。

【2】我能猜。

_______飞入水中都不见。

【3】这种东西多不多，请选择，对的打“√”。

多（ ） 不多（ ）

8、阅读古诗，回答问题。

登鹳雀楼

白日（ ）（ ）（ ），

（ ）（ ）入海流。

欲穷（ ）（ ）（ ），

更上（ ）（ ）（ ）。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗中的“白日”指的是（ ）

A．白天的太阳

B．傍晚落山的太阳

【3】读一读古诗，想象画面，在正确的描述后面画“√”。

①夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着大海汹涌奔流，若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。（ ）

②太阳慢慢地升起来了，黄河水奔腾西去，想要把远处的风光看清楚，就要登上更高的一层楼。（ ）

【4】读了这首古诗，我懂得了（ ）的道理。

A．美景往往都在高处

B．只有站得高才能看得远

9、课内阅读。

留几个柿子在树上(片段)

为什么留几个柿子在树上?原来,这一带是喜鹊的栖息地。三五成群的喜鹊,常常飞到田野中寻找食物,捕食了大量危害农作物的昆虫。有一年冬天,特别寒冷,大雪覆盖在田野上,白茫茫一片。喜鹊找不到食物,又冷又饿,大都死去了。第二年春天,柿树重新吐绿发芽。到了开花结果的时候,一种不知名的毛虫突然泛滥成灾,那年,柿子几乎绝产。从此以后,每年秋天收获时,人们都会留下一些柿子,作为喜鹊过冬的食物。喜鹊仿佛也会感恩,整天忙着捕捉树上的虫子,从而保证了柿子的丰收。

【1】画“　　”的句子采用的修辞手法是____,这种修辞手法的主要特点是____________。

【2】毛虫突然泛滥成灾的原因是(　　)。

A. 毛虫出生率突然特别高。

B. 去年冬天寒冷雪大,很多喜鹊被冻死饿死了。

C. 毛虫的天敌喜鹊都飞走了。

【3】请用简洁的语言回答开头提出的问题。  

____________________________________

10、祝福永远是美好的

①记得当年每一位姐姐结婚，我都很难过。说实在的，我舍不得她们出嫁，可是，一旦她们披上了嫁衣，我便装出一副“喜气洋洋”的样子，并祝福他们“__________ ”。（填一个成语）

②我奶奶早已年逾八十，明知道她不可能长生不老，可是，我在她每年生日里都祝福她老人家“__________”。（填一句对偶句）

③几位朋友合伙开了一间咖啡屋，明知道做生意会有亏本的可能，但在开张那天我还是真诚地祝福他们：“祝你们生意兴隆！”

④我明白自己的话不是灵丹妙药，但每次去医院探病，总忘不了对病人说上一句“__________！”（填一句祈使句）

⑤我明白人生不会万事如意，但每年春节去拜年，我把一声声的“万事如意”送给我的亲戚朋友们。

⑥祝福永远是美好的。

⑦当然，我道一声“祝你幸福”，别人未必就能幸福；我道一声“祝你健康”，别人未必就能健康；我道一声“祝你成功”，别人未必就能成功。毕竟，祝福并不能改变现实中的什么，但总可以令这世界变得更温馨吧？我觉得别人永远需要我的祝福，给别人一份祝福，便等于给别人一个希望。生活是离不开祝福的。

⑧我祝福别人，别人也常常祝福我。每年的节日和生日，我都收到无数的祝福，那些祝福来自一封封书信，来自一张张贺卡，来自一个个电话，来自一份份礼物。感谢朋友们的祝福给我的生活抹上一层缤纷的色彩。我想，假如没有祝福，多彩的节日就会变得（ ），热闹的生日将变得（ ）。

⑨我愿把无尽的祝福献给我的朋友们和所有需要祝福的人，同时，我也需要你们的祝福！

⑩只要天在、地在、人在，祝福便永在！

【1】在①②④自然节的横线处，根据文意和要求，填上恰当的祝福语言。( )

A．①白头偕老 ②心理平衡，生理平衡 ④祝你幸福安康

B．①白头偕老 ②福如东海，寿比南山 ④祝你早日康复

C．①白头偕老 ②福如东海，寿比南山 ④祝你开心快乐

【2】在第⑧自然节的括号中，填上恰当的词语。( )

A．暗淡 凄凉

B．暗淡 凄清

C．暗淡 冷清

【3】这篇文章的中心是( )

A．第⑥自然段

B．第⑦自然段最后一句

C．第⑩自然段

【4】第⑧自然段的首句与第⑥自然段作用相同，都属于( )

A．承上启下

B．引出下文

C．概括全文

【5】文中说“我道一声‘祝你幸福’，别人未必就能幸福。”能否将“未必”换成“并不”？为什么？

____________________________________________________

11、阅读。

（冬去春来       秋去冬来），刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。（关羽     张飞）嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点儿也不懂得尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再（无礼       无理），兄弟三人才一起上路。

他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的（巨龙       卧龙）。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌的工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。

诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拔开云雾见到了青天。

【1】这几段话是根据我国著名古典小说《___________________》有关内容改写的。短文可以用成语___________________做题目。

【2】“三分天下”指后来的___________________、___________________、___________________三个国家。

【3】从短文中写到的___________________、___________________、___________________这些方面都可以看出刘备对诸葛亮非常尊重。

【4】联系上下文用“√”选择合适的词语或人名。

【5】质疑：读一读文中标“ ”的句子，试着提出2个问题，并联系上下文解答一个问题。（注：不要提词语理解方面的问题。）

________________________________________________

12、课内阅读。

董存瑞看看四周，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢？他两次把炸药包放到桥沿上，两次都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又炸不毁暗堡。就在这时候，嘹亮的冲锋号吹响了，惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着白烟，闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！”

【1】用“_____”线画出文中的比喻句。

【2】填空。

( )的冲锋号     ( )的喊杀声     ( )的光芒

【3】把董存瑞炸暗堡时的动作的词写下来。

___________________________________________________

【4】“在这万分紧急的关头”，请你联系课文写出当时的情况怎样紧急。

____________________________________________________

【5】在这万分紧急的关头，董存瑞怎么做的？表现了他什么精神？

____________________________________________________

13、课内阅读。

真的,从横切面看,可以清晰地看出,苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果,他们对切苹果都不生疏,总是循规蹈矩地按通常的切法,把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!

第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。

【1】选文出自课文______。

【2】用自己的话说说下列词语的意思。  

循规蹈矩:_______________________

魅力:___________________________

【3】选文告诉我们什么道理?

__________________________________

14、课内阅读。

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸（ ），（ ）；老虎（ ），（ ）。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸（ ）地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

【1】选择合适的四字词语填入片段中的（ ）里。

A．东张西望 B．神气活现 C．半信半疑 D．摇头摆尾 E．大摇大摆

【2】野兽们为什么吓得撒腿就跑？（ ）

A．他们看到了老虎。

B．他们看到了狐狸。

【3】“狐假虎威”在文中指_________借着_________的威风吓退百兽，现在用来形容___________（填序号）。

A．两个人一起做坏事 B．借着别人的势力来欺压人

【4】你想对文中的老虎说些什么？

___________________________

15、我能按要求写句子。

将“被”字句改为“把”字句，只要把被动者与主动者互换位置，如左边句子中将“腰”和“帽子上的绸带”互换位置，再将“被”改成“把”即可。

1.松鼠跑得太慌张，腰被帽子上的绸带缠住了。(改成“把”字句)

________________________________________________________________________

2．用括号里的词语把句子写完整。

(1)山坡上有草地。(青青 一片 高高)

________________________________________________________________________

(2)翔翔找了竹竿。(快乐 又细又长 几根)

________________________________________________________________________

16、按要求改写句子。

（1）鸟怎么会是恐龙变的呢？（改为陈述句）

（2）一位瘦削的老妇人静静地坐在一张木椅上。（缩句）

（3）“我们不能无谓地死。多活一个，革命就多一份力量。”杨靖宇深情地说。（改为第三人称转述句）

（4）濛濛的细雨润湿了眼前的景物。（改为“被”字句）

17、一名男孩终于被救援队员救出来了。（改“把”字句）

________________________________

18、把下列陈述句改写成反问句。

①你是最出色的。

__________________________________________　

②这是我们送你的礼物。

________________________________________

19、读一读，按要求完成下面的句子。

（1）我们要像航天员叔叔、啊姨学习，长大后为祖国国家做贡献。

（修改病句，共有2个错字，1处重复）

__________________________________

（2）例句：李老师急得直跺脚。（照样子写句子）

________得__________________________。

（3）选词填空：陆续   继续   连续

上课了，同学们_________走进教室。

（4）给下面的句子填上合适的标点。

____妈妈____我的名字有什么含义吗____我问妈妈____

（5）仁爱的人要关爱他人，有礼貌的人要尊重他人。这就是《孟子》里所说的“_______________________________________”

20、按要求写句子。

⑴写一个表现读书的句子，用上“如饥似渴”。

⑵请以“日出”为内容，写一个比喻句和拟人句。

①比喻句:        

②拟人句:      

⑶改写句子，使表达的感情更强烈。

北京申奥成功，我们非常自豪。

①   。

②    ？

③   ！

⑷仿写句子。

例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

①如果我是清风，我将   。

②如果我是春雨，我将   。

21、习作。

我的动物朋友

中国小动物保护协会面向全国四年级同学征集《我的动物朋友》习作稿件，要求把你养过或者熟悉的小动物特点介绍全面、准确而又清楚，介绍时注意表达出对小动物的情感。快快来写一写投稿吧。题目自拟。