1、我们一起参加叠词大聚会。
AABC式词语
生生不息
连连 洋洋 闪闪 闷闷_________
哈哈 高高 兢兢 勃勃_________
2、加偏旁组成不同的新字,再组词。
(1)票:____(______) ____(______)
(2)西:____(______) ____(______)
3、选择正确的汉字填入相应的括号内。
青 轻
1. ( )少年要好好学习,长大建设祖国。
2.叔叔大声说:“我还年( ),我要从头再来!”
出 处
3.春天到了,田野里到( )都是鲜花,漂亮极了!
4.妈妈现在( )去给我买好吃的东西了,我真幸福!
4、照样子写一写,看谁写的多。
明亮的眼睛 水汪汪的眼睛
__________的嘴巴 _________的嘴巴
乌黑的头发 波浪似的头发
__________的小脸 _________的小脸
5、根据语境,看拼音写词语。
1.借助zhù shì(____)读懂课文,是学习文言文的方法之一。
2.幻想不劳而获的人,最终是shǒu zhū dài tù(____),一无所获。
6、课外阅读。
别董大
高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
【注释】①董大:指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云:乌云。③曛 :昏暗。白日曛,即太阳黯淡无光。
【1】“千里”,有人写作“十里”,你认为用那个字更好?为什么?
___________________________
【2】诗的后两句表达了对友人怎样的情谊?这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的格调有什么不同?
_______________________
7、读下面的诗歌片段,完成练习。
秋的声音,
在每一片叶子里,
在每一朵小花上,
在每一滴汗水里,
在每一颗绽开的谷粒里。
听听,
秋的声音,
从远方匆匆地来,
向远方匆匆地去。
听听,
我们听到了秋的声音。
【1】读诗重在想象,读这个片段的第一小节时,你想象到了哪些美丽的画面呢?选择恰当的选项填到括号里。
A.想象各种野花美丽而清香。 B.想象颗粒归仓的丰收景象。
C.想象落叶飞舞,在空中盘旋。 D.想象农民辛苦劳动,脸上绽放灿烂的笑容。
(1)在每一片叶子里 (_____) (2)在每一朵小花上 (______)
(3)在每一滴汗水里 (_____) (4)在每一颗绽开的谷粒里 (______)
【2】对诗中画波浪线的句子理解正确的是( )
A.秋的声音来去匆忙,非常短暂。
B.不知道秋的声音从哪来,上哪去。
C.我们要珍惜美好的秋天。
8、阅读古诗,回答问题。
书愤①
[宋]陆游
早岁②那知世事艰③?中原北望④气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
《出师》一表⑤真名世,千载谁堪伯仲间?
注释:①书愤:书写自己的愤恨之情。书:写。②早岁:早年,年轻时。③世事艰:指抗金大业屡遭破坏。④中原北望:“北望中原”的倒文。⑤《出师》一表:蜀汉后主建兴五年(227)三月,诸葛亮出兵伐魏前曾写了一篇《出师表》,表达了自己“奖率三军,北定中原”“兴复汉室,还于旧都”的决心。
【1】“中原北望气如山”中“气”解释为________________。
【2】“__________________”一句,暗写诗人晚年已知世事艰难并流露出愤激不平之意,感叹自己早年不懂得世事的艰难。
【3】下列对诗句的理解不正确的一项是( )
A.首联塑造了诗人早年的自我形象,那时他有满腔的爱国热忱,却不懂得世道的艰难,遥望着北方被金人占领的中原地带,胸中的愤恨郁积如山。
B.颔联只用六个名词组接,勾勒出两幅气壮山河的和平图画,将诗人的恢复之志具体化。
C.尾联叙事抒情,写了诸葛亮(古人)在《出师表》中曾说过“北定中原”“兴复汉室”。
D.本诗围绕“愤”字展开,抒发了诗人无私报国但抑郁不得志的强烈愤慨。
9、课内精彩阅读。
掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
【1】从选文中找出下列词语的反义词。
慌张——(________) 冷淡——(__________)
【2】你从画横线的句子中体会到了英子怎样的心情?
______________________
【3】同学们的第一次掌声里包含着对英子的鼓励与______________,第二次掌声里除了鼓励,还有_________。
10、阅读短文。
小红脸和小蓝脸
他们是小红脸和小蓝脸。现在,他们正东张西望地寻找着安乐窝呢。
小明睡觉前还在吃饼干。两个小家伙趁机溜到小明嘴里啦!他们其实是对牙齿非常有害的细菌,学名叫乳酸杆菌。不好!他们想在这里安家乐户啦。哟,小明还不知道他们的厉害,有滋有味地吃起雪糕来了。
两个小家伙在这里又吃残渣,又吐酸水,又钻牙齿,简直要“大闹天宫”了。
哎哟,怎么这么疼呀?赶紧去医院!
两个小家伙灰溜溜地被医生赶出了小明的口腔。
这两个小东西虽然被赶走了,可他们时时刻刻都在寻找下一个目标,寻找一个不注意口腔卫生的小朋友……
【1】“安乐窝” 在文中指的是_____________
【2】小明没有注意_________卫生。他不好的习惯是________、________
【3】小明没去医院之前,小红脸和小蓝脸是怎么做的呢?请用“ ”画出来。
【4】你喜欢小红脸和小蓝脸吗?你想到了哪些保护牙齿的好注意?
_________________
11、阅读
过年
我小时候并不特别喜欢过年,除夕要守岁,不过十二点不能睡觉,这对于一个习惯于早睡的孩子是一种煎熬。
前庭、后院挂满了灯笼,又是宫灯,又是纱灯,烛光辉煌,地上铺了芝麻秸儿,踩上去咯吱咯吱响。这一切当然有趣,可是寒风凛冽,吹得小脸儿通红,也就很不舒服。炕桌上呼三喝六,没有孩子的份。压岁钱不是白拿,要叩头如捣蒜。大厅上供着祖先的影像,长辈指点日:“这是你的曾祖父,曾祖母,高祖父,高祖母……”虽然都是岸然道貌微露慈祥,我尚不能领略慎终追远的意义。
“姑娘爱花,小子要……”我却怕那大麻雷子二踢脚子。别人放鞭炮,我躲在屋里捂着耳朵,每人分一包杂拌儿,哼,看那个桃脯蜜枣沾上一层灰尘。怎好往嘴里送?年夜饭照例是特别丰盛的。大年初一不动刀,大家歇工,所以年菜事实上是大锅菜,大锅的炖肉,加上粉丝是一味,加上蘑菇又是一味;大锅的炖鸡,加.上冬笋是一味,加上番薯又是一味,都放在特大号锅子、罐子、盆子里,此后随取随吃,大概历十日不得罄,事实上是天天打扫剩菜。满缸的馒头,满缸的腌白菜,满缸的咸疙瘩,不知什么时候才可以见底。芥末堆素面筋,十香菜,比较的受欢迎,除夕夜,一交子时,煮饽饽端上来了。
我困得低枝倒挂,哪有胃口吃?胡乱吃两个,倒头便睡,不知东方之既白。
【1】文段写的是除夕守岁,一共写了哪几件事?请概括出来。
_______________________
【2】文中画“——”的句子运用了什么描写方法?这个描写有什么作用?
___________________________
【3】文中画“﹏﹏”的句子用了三个“满”字,有什么作用?
___________________________
【4】短文是作者回忆幼时过年的经历,语言不乏幽默风趣,试举一两句加以分析。
___________________________
12、 真正的财富
①第二次世界大战前,我们家是唯一没有汽车的人家……
②几个星期后,一辆崭新的别克牌汽车在大街上那家最大的百货店橱窗里展出了。这辆车已定在今夜以抽彩的方式馈赠给得奖者。不管我有多么想入非非,也从来没有想到过幸运女神会厚待我们这个在城里唯一没有汽车的人家。当扩音器里大声叫着我父亲的名字,明白无误地表示这辆彩车已属我们家所有时,我简直还不相信这是事实。
③父亲开着车缓缓驶过拥挤的人群,我几次想跳上车去,同父亲一起享受这幸福的时刻,却都被父亲赶开了。最后一次,父亲甚至向我咆哮:“滚开,别呆在这里,让我清静清静!”
④我无法理解父亲的感情。当我回家后( )地向母亲叙述时,母亲却似乎非常理解父亲,她安慰我说:“不要烦恼,你父亲正在思考一个道德问题,我们等待他找到适当的答案。”
⑤“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。“汽车根本不属于我们,这就是问题的关键。”母亲回答我。我歇斯底里大叫:“哪有这样的事?汽车中彩明明是扩音器里宣布的。” “过来,孩子。”母亲温柔地说。桌上的台灯下放着两张彩票存根,上面的号码是348和349,中彩号码是348。“你看两张彩票有什么不同吗?”母亲问。
⑥我看了好几遍,终于看到彩票的角落上用铅笔写的淡淡的“K”字。“这K字代表凯特立克。”母亲说。“吉米•凯特立克,爸爸交易所的老板?”我有些不解。“对。”母亲把事情一五一十跟我讲了。当初父亲对吉米说,他买彩券的时候可以代吉米买一张,吉米咕哝说:“为什么不可以呢!”老板说完就去干自己的事了,过后可能再也没有想到过这事。348那张是给凯特立克买的。现在可以看得出来那K字是用大拇指轻轻擦过的。不久,我们听到父亲进门的脚步声,又听到他在拨电话号码,显然电话是打给凯特立克的。
⑦第二天下午,凯特立克的两个司机来我们这儿,把别克牌汽车开走了。直到我成年之后,我才有了一辆汽车。随着时间的流逝,我母亲常说的那句格言“一个人有骨气就等于有了一大笔财富”具有了新的含义。回顾以往的岁月,我现在才明白,父亲打电话的时候是我们家最富的时候。
【1】选词填空:在文中第4自然段中括号处应该填( )。
A. 气愤 B. 委屈 C. 烦恼
【2】第4自然段中的“道德问题”是指( )。
A. 不应该把不属于自己的东西据为己有,是关于诚信的道德问题。
B. 做人应该助人为乐。
C. 我们应该互相帮助。
【3】文中两次提到“我家”是“城里唯一没有汽车的人家”,作用是( )。
A. 说明我家很穷。 B. 强调家里对这辆汽车的渴望程度很大。
【4】第6自然段中“那K字是用大拇指轻轻擦过的”由此说明( ) 。
A. 父亲已经下定决心把汽车据为己有。 B. 父亲面临财富与道德选择时内心矛盾。
C. 父亲有骨气,不想选择财富,已放弃把汽车据为己有。
【5】文中“随着时间的流逝,我母亲常说的那句格言‘一个人有骨气就等于有了一大笔财富’具有了新的含义”。你认为对“新的含义”理解最恰当的是( )。
A. 一个人有骨气本身就是一笔财富。
B. 因为我们一家人有骨气,所有我们意外得到了一大笔财富。
C. 一个人有了骨气,就能够努力奋斗,通过努力奋斗就可以获得汽车之类的物质财富。
13、结合阅读材料,回答问题。
材料一:
坚定的脚步
一步,一步,又一步……武汉市金银潭医院院长,“渐冻斗士”张定宇缓步走上人民大会堂台阶。渐冻的双腿每一步都走得无比坚定。“我担心在总书记和人民面前,腿走不稳,会摔跤。”这瞬间让看直播的观众泪目。
钟南山爷爷的故事
作为一个老年人,正是新冠肺炎最容易感染的人群之一。而有一个老人却不顾自己的安危,毅然决然地去往了抗疫的最前线——武汉市。这种精神让人敬佩。是我们全国人民的英雄。也正是钟南山院士这样的精神感染我们去战胜新型冠状病毒。
材料二:
最美逆行
2020年“新冠”疫情发生后,我们身边有无数的人选择逆行。他们是奋战在一线的医护人员,是建设雷神山医院、火神山医院的建筑工人,是深入一线进行采访的记者,是穿梭在城市间的快递小哥,是社区的工作人员,是默默奉献的志愿者。他们用自己的力量诠释了“中国速度”,他们用“凡人之躯,比肩神明”,成为这次抗疫战斗中最美的英雄。
材料三:
【1】班级要举行“抗疫英雄故事会”,下面是大家要完成的任务。请你帮他们根据任务,恰当选择上面的阅读材料。把任务和相应的阅读材料连起来。
【2】你觉得材料三中的哪幅图最符合主题?为什么?
________________
【3】结合上面的课内选文及阅读材料,写出你对“英雄”一词的理解?
_______________
14、阅读理解。
换车
爸爸妈妈都有小汽车,每天开车上下班,又快又方便。一天,爸爸妈妈商量“换车”的事。换车?
我高兴地想:爸爸妈妈一定是嫌现在的车太低档、太普通,想换更豪华、漂亮的小汽车。用这样的车送我上学,带我旅游,多神气呀!
第二天,我放学回家,看见门口摆着两辆自行车。旁边的车库里,还停着原来的小汽车,没有换?
我问爸爸妈妈:“新车在哪儿?”
爸爸指着自行车说:“在这儿呀!”
我很失望:“换成自行车?太落后了吧!”
妈妈笑着说:“自行车无尾气,无噪音,无污染,还能锻炼身体……好处多着呢!”
哦,这就是我的低碳生活。
【1】短文共__________个自然段。
【2】选出下列词语的反义词。
A.先进 B.希望 C.特别 D.看望 E.一般
失望——(_____) 普通——(_____) 落后——(_____)
【3】爸爸妈妈商量“换车”,“我”认为是换___________的车。
【4】爸爸妈妈把汽车换成了自行车。这样的车有什么好处?( )(多选)
A.无尾气
B.无污染
C.能锻炼身体
D.无噪音
【5】低碳生活主要从节约用电、节约用气和回收利用三个方面来实现。请你结合生活实际,举三个低碳生活的例子吧!
______________________
15、句子加工厂
(1)报童的叫卖声像钉子似的把聂耳的双脚钉住了。
改为“被”字句:
(2)寒冷的早晨,聂耳正走在街上,听到了这清脆的声音。
缩句:
16、大龙虾全身披甲,划过来,划过去。(仿写拟人句)
_____
17、按要求完成下列句子。
(1)我们来到海洋馆。 我们看到了各种有趣的鱼。(合并句子)
________________________________________________________________________
(2)大风吹散了乌云。(改成“把”字句)
________________________________________________________________________
(3)补充句子。
小妹妹是那么( ),那么( )。
因为( ),所以我没有到公园去玩耍。
(4)偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。(仿写比喻句)
________________________________________________________________________
18、照样子改写句子。
示例:那时没有电视、收音机、汽车和飞机。
那时没有电视,没有收音机,没有汽车,也没有飞机。
车外是茫茫的大戈壁,没有山、水和人烟。
___________________
19、有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(用加点词语造句)
____________________________
20、改写句子。
(1)小熊维尼是跳跳虎的好朋友。
( )是( )。
(2)李小青是我们班的劳动委员。
( )是( )。
21、作文演练:
题目:请以“有一种美丽叫 (坚强、平淡、仁慈、‘实话实说’、永不言弃……)”为题写一篇文章。
要求:(1)先将题目补充完整,然后写作文。
(2)写出自己的真情实感。
(3)除诗歌、戏剧外,文体不限。
(4)不少于600字,不出现真实校名、人名。书写工整规范。