1、字音拼读。
沧州( ) 押解( ) 掂量( ) 木枷( ) 银锭( )
抡起( ) 王冕( ) 腌鱼( ) 积攒( ) 屋檐( )
2、我能一字组多词。
车________________________ 急________________________
路________________________ 活________________________
3、在括号内填上合适的词语。
_______地瞄准 _______地撤退
_______地打击 _______的怒火
_______的声音 _______的山路
4、名著导读填空。
《童年》是______作家______的______小说。小说的主人公是______,我很喜欢这本书中______(品格)的______(谁),______(品格)的______(谁)。
5、读拼音,写词语。
luò xià huānɡ yě kǒu dí tiào wǔ
(________)(___________)(_________)(__________)
kuánɡ huān fànɡ jià cāi chū shǒu bì
(___________)(___________)(___________)(___________)
6、读春节童谣,完成练习。
小孩儿小孩儿你别馋,
过了腊八就是年。
腊八粥,喝几天,
哩哩啦啦二十三。
二十三,糖瓜粘。
二十四,扫房子。
二十五,冻豆腐。
二十六,去买肉。
二十七,宰公鸡。
二十八,把面发。
二十九,蒸馒头。
三十晚上熬一宿。
初一、初二满街走。
【1】童谣中每句话末尾的字都是是押韵的,也就是韵母相同。我知道“馋”和“年”押韵,韵母都是(____),我还知道(______)和“鸡”押韵,韵母是(_____);(_______)和(______)押韵,韵母是ou。
【2】童谣中的“腊八”指的是(_____),“年”指的是(_____) 。
7、阅读与欣赏
(甲)梅花
[宋]王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
(乙)卜算子·咏梅
毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
【1】下列对“凌寒独自开”中的“凌”字解释正确的一项是( )
A.畏惧 B.欺凌 C.等待 D.冒着
【2】甲诗前两句赞美了梅( )的气概。
A.挺直高洁,正直无私 B.芳香四溢,脱俗超群
C.坚韧挺拔,勇往直前 D.美丽动人,楚楚可爱
【3】乙词中画“ ”的句子运用了什么修辞手法?歌颂了梅的什么精神品质?
____________________________________________
8、课内阅读
清平乐·村居
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
【1】这首词中描写江南景色的句子是______________,_____________。
【2】这首词中出现了许多活生生的人物,有 、 、 、 、 。我还听到了 和 用吴音相互交谈的声音,看到了 在溪东锄豆的情景, 织鸡笼的情景和 剥莲蓬的情景。
【3】下面说法不正确的一项是( )
A.从词的内容看,作者不喜欢“小儿”,因为他太顽皮,太淘气了。
B.这首词描绘了一家五口在乡村的生活情态,表现了生活之美和人情之美。
C.这首词的词牌名是清平乐,题目是村居。
D.这首词的作者是南宋爱国词人辛弃疾的作品。
【4】“溪头卧剥莲蓬”中的 “卧”字用得好吗?为什么?
____________________________________________________
【5】(语文要素)这首诗表达了作者怎样的思想感情?
______________________________________
9、课外阅读。
成全别人的善良
那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。
因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路。
那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患,这时一个姑娘站了起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您来这里坐吧!”可那位老人却说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”那女儿也说父亲身体硬朗着,站站就到了。
那个姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷!”那个女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说:“好好,那就太谢谢你了!”说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的,让我看得很疑惑。
公交车开始加速,突然一下子急刹车,我注意到,那位老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸:亏他坐下了,如果一直站着,不知要遭多少罪。
医院很快就到了。那位老人下车时,不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车,拿出手机准备给朋友打电话,问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停,我才听到了下面这段对话:
“爸,伤口痛了吧?”
“一点点吧!”
“你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,还要坐!”
“人家小姑娘一片好意!我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了……”
我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情,在那颠簸的公交车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚,成全那个姑娘的善良。
成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!
【1】填空。
(1)“一片好意”还可以说成“一( )好意”。
(2)“一个生病的朋友”还可以说成“一( )生病的朋友”。
(3)“一直站着”还可以说成“( )”站着。
【2】“车上早就人满为患”的意思是( )(填写序号)
A.车上的人刚好坐满。
B.车上的人特别多。
C.因为又上来这些人而使车上人特别多。
【3】“成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!”这句话就这个故事而言,前一个“善良”指的是( )的善良,后一个“善良”指的是( )的善良。(填写序号)
A.让座女孩 B.老人 C.女儿 D.作者
【4】读第三自然段,女儿的哪些动作可以看出她对父亲的爱?用“______”在短文中画出相关语句。
【5】用“______”在文中画出表现老人坐在座位上很痛苦的句子。
10、阅读
趾高气扬
春秋时,楚武王派大将屈瑕带兵去攻打罗国。大臣斗伯比为他送行时,看到他走路时把脚抬得高高的,回来就对楚王说:屈瑕太骄傲了,他必败无疑。楚王赶紧派人去提醒屈瑕不可轻敌,可是已经来不及了。屈瑕已经兵败鄢水。由于羞愧,一个人跑到山谷中上吊自杀了。
【1】为什么斗伯比认为屈瑕骄傲( )
A.因为斗伯比给屈瑕送行时,屈瑕说的话非常傲慢。
B.因为斗伯比给屈瑕送行时,看到屈瑕走路时把脚抬得很高。
C.因为斗伯比给屈瑕送行时,屈瑕对斗伯比很无礼。
【2】屈瑕最后的结局是( )
A.兵败自杀了。
B.成功打败了罗国。
C.听了楚王的话,没有出兵。
【3】这个故事告诉我们什么道理( )
A.走路时不能把脚抬得太高。
B.做人不能骄傲自满,更不能得意忘形。
C.遇到挫折要有勇气承担,不能逃避。
11、 早晨,毛茸茸的童话
一天早上,毛茸茸的小熊醒来,发现自己在桌子底下。
奇怪它迷迷糊糊地说今天的天空是木头做的了
毛茸茸的小熊垫着脚,慢慢地站起来,用前掌碰了碰头上的桌子。
“我不喜欢在木头下醒来。”它嘟哝了一句,又睡了。
这一天早上不同了,毛茸茸的小熊从下往上看,看到了绿莹莹的树叶。透过树叶的缝隙,它看到湛蓝湛蓝的天空。“__________________!”毛茸茸的小熊轻轻地说,“这是我的天空。”
毛茸茸的小熊如今不是整天都睡觉了。它既然找到了自己的天空,干吗还要整天睡觉呢?
【1】针对题目和文章内容,用“______”画出你觉得有新鲜感的一个词句,你觉得有新鲜感的理由是: __________________。
【2】在第二段话的“”中填上正确的标点符号。
【3】仿照下面词语的样子,写一写。
(1)绿莹莹的树叶 毛茸茸的小熊 ____________的______
(2)湛蓝湛蓝的天空 ____________的______
【4】根据短文,我可以选择一种方式解释“迷迷糊糊”这个词语的意思。
(1)找近义词。 迷迷糊糊——(______)
(2)联系上下文或生活实际解释。
迷迷糊糊:__________________________
【5】文中画线句子的意思,理解正确的一项是( )
A.没有找到自己的天空,还需要整天睡觉。
B.找到了自己的天空,不需要整天睡觉。
【6】我能顺着故事情节去猜想。
(1)根据前面的情节和故事的结尾,我能猜出文中画横线的地方小熊说的话可能是:“__________________________________________!”
(2)我还能再给故事编写一个结尾:____________________________。
12、课外阅读
丝绸之路上的木塔
在甘肃张掖(yè)古城的西南面,有一座高耸入云的木塔。木塔是隋代开皇三年建造的,到现在已经一千两百多年了。据说,历史上有一位出使过中国的波斯使臣,在他写的书中就曾经提到过它。可见,在古代的丝绸之路上,木塔就享有盛名了。
木塔的地基是一座大约十五米见方、一米高的土台。塔的外形是一座正八面体,内径大约一丈。塔高三十ー米,共分九层,由下而上,一层小于一层。塔顶呈伞形。
除塔身是砌成的以外,木塔从上到下是一个完整的木架。塔底由二十根粗大结实的木柱支撑着。从第三层开始,每层四周匀称地支撑着八根木柱。另外,每层还有八根横梁,指向八个不同的方向。
木塔里面是空心的,三层以上,东西设有假门。最低一层的墙上,书写着工整的文字,雕刻着飞禽走兽的图案。每层的八个角上,还各有一个用细木雕成的龙头,张着大口,含着圆珠。整个木塔,给人以庄严肃穆的印象。
一千二百多年来,( )这里发生过多次地震,( )木塔仍旧安然矗立,没有遭到破坏。中华人民共和国成立后,党和政府十分重视文物保护,对木塔做过多次维修,使它更加坚固美观。
近年来,前来参观的外宾更多了,木塔的宏伟壮丽,让他们赞叹不已。宏伟壮丽的张掖木塔,充分表现了我国代劳动人民宣丰富的智慧和精湛的技艺,每当看到它,总会激发我为中华民族优秀文化传统而自豪的感情。
【1】给第5自然段空白处填上恰当的关联词。
【2】给下列带点的字选择正确的解释。
(1)波斯使臣(________)
①派遺;支使。 ②使用。 ③奉使命办事的人。
(2)享有盛名(________)
①盛大;隆重。 ②强烈;旺盛。 ③兴盛;繁盛。
【3】从文章中找出合适的四字词语填在括号里。
( )的木塔 ( )的木塔
( )的木塔
【4】细读短文后填空。
(1)点明短文中心的是第__________自然段。
(2)“据说,历史上有一位出使过中国的波斯使臣,在他写的书中就曾经提到过它。”这句话说明了木塔____________________的特点。
【5】谈谈你对短文中画线句子的理解。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13、盼望痛楚
美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里,长年住着因外伤全身的威廉・马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击一一病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它一一痛楚让我感到我还活着。”
马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢神经发出”“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐狂,他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努カ,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
【1】破折号的主要用法有:A.表注释;B.表语意转换;C.表声音延长或了中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的括号中。
(1)当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不金同部位的痛楚的袭击一病痛总是早上光临。( )
(2)钻心的刺痛难忍,但我还是感激它一一痛楚让我感到我还活着。( )
【2】你对“盼望痛楚”这个题目的理解:__________。
【3】在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。
________________________________________________________________________
【4】马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?
__________________________________________________________________________
【5】读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。
__________________________________________________________________________
14、课内阅读,回答问题。
他,不愧为毛泽东的儿子
①朝鲜北部的中国人民志愿军陵园里,长眠着一百多名志愿军的英灵。其中有一座普普通通的圆形坟墓,墓前立着一块三尺高的花岗岩石牌,上面镌刻着七个大字:“毛岸英同志之墓。毛岸英原籍湖南省湘潭县韶山冲,是中国人民领袖毛泽东同志的长子。1950年他坚决请求参加中国人民志愿军,于1950年1月25日在抗美援朝中英勇牺牲。”
②1950年,朝鲜半岛的战火烧到鸭绿江边。毛岸英投笔从戎,随彭德怀司令员来到朝鲜战场。
③11月24日下午,三架美国轰炸机在志愿军总部上空盘旋侦察。彭总发现这一情况,决定除作战室留下两人值班外,其余人员一律进入防空洞隐蔽。人们迅速地隐蔽起来。
④本来,岸英今天可以不到作战室的木板房去值班,可他想起今天是第二战役第一天,事情千头万绪:彭总的命令要发布到各兵团,各军,前线的胜利捷报要及时传回祖国。想到这,防空警报一解除,他便从防空洞冲出来到作战室去了。
⑤“轰……”天空中仿佛惊雷滚滚,那三架B—29轰炸机狡猾地调转机头,重又飞临总部上空。
⑥有人大喊:“不好,快进防空洞!”话音未落,炸弹就砸下来了,仅房顶就落了几十颗。顿时,烈焰升腾,蔓延成一片火海!
⑦岸英英勇地以身殉职!
⑧毛泽东得到岸英牺牲的消息沉默了好一会儿缓缓地说谁叫他是毛泽东的儿子停顿了好一会儿,毛泽东扳着指头算了一下说:“岸英牺牲的时候刚满二十八岁。为了中朝两党,两国人民的共同革命事业,献出了年轻的宝贵生命。作为无产阶级战士,共产党员,他尽到了自己的责任。”
⑨这是一代伟人毛泽东对儿子的评价!
⑩毛岸英不愧是毛泽东的儿子。
【1】给第八自然段(画横线处)加上标点。
毛泽东得到岸英牺牲的消息________ 沉默了好一会儿________ 缓缓地说 ________ 谁叫他是毛泽东的儿子________
【2】联系上下文理解词语:
投笔从戎:_________
以身殉职:__________
【3】缩句:
毛泽东的长子毛岸英献出了年轻的宝贵生命。
__________________________________________________________________________________
【4】 “毛岸英不愧是毛泽东的儿子”这句话的意思是_____________________________
15、按要求写句子.
工人们留下了那棵橡树。(改为“把”字句)
2、家乡的春天是个美丽的地方。(修改病句)
3、少先队员不能向困难低头。(改为反问句)
4、月牙儿像弯弯的小船,斜挂在夜空。(仿写比喻句)
5、小花鹿在河边走。(改为拟人句)
16、例:他跑得像兔子一样快。
________得______________。
17、照样子,写句子。
1.例:李丽是我的好朋友。
我的好朋友是李丽。
青蛙是小蝌蚪的妈妈。
___________________________________________________________________________________
2.例:狐狸把整块奶酪都吃光了。
整块奶酪都被狐狸吃光了。
洪水把田地淹没了。
_________________________
3.例:我说过的话怎么会忘记?
我说过的话不会忘记。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
_______________________________________________________________________________________
18、句子加工厂。
(1)艾迪用木板和轮胎做了一只很结实的船。
缩句:
(2)德诺病了。
扩句:
(3)德诺是艾迪的朋友。
反问句:
19、按要求写句子。
1.禄东赞把马驹和母马分开关起来。
改为“被”字句:
2.聪明的禄东赞终于完成了赞普的使命。
缩句:
3.蚂蚁向前爬去。
扩句:
20、按要求写句子。
(1)给下列句子换个说法,意思不变。
您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
________________________________________
21、习作训练。
习作要求:看图画,写一写。
______________________________________________________