山东省青岛市2025年中考模拟（三）语文试卷（原卷+答案）

1、看拼音，写同音字。

jìng

1．小云把教室打扫得很干_______。

2．现在的市场________争很激烈。

3．显微_________的用处可真大呀！

4．我的学校环_________非常优美。

5．这么大的工程，________只用了半年的时间就完成了

2、根据课文内容填空。

1.他们游到_____________旁边，看见___________上蹲着一只___________，披着_____________的衣裳，露着___________的肚皮，鼓着一对_____________。

2.植物妈妈的办法_____________，不信你就_____________。那里有________________的知识，________________的小朋友却_____________它。

3、请你用自己的话来说说下面的句子是什么意思。

（1）兔走触株，折颈而死。

________________________。

（2）因释其而守株，冀复得兔。

__________________。

（3）兔不可复得，而身为宋国笑。

______________________。

4、请写出你熟悉的一首思念家乡的古诗。

_____________________________________________

5、填上合适的词

不同的____　 强硬的____　 优美的____

____的事　   ____的草地　   ____的湖面

____的问题　 ____得出奇　   涨得_____

气得____

6、品析诗歌，完成练习。

故乡

杨牧

没有离开故乡的时候，     远远地离开了故乡的时候，

故乡，是一幅铺在地上的画。  故乡，是一幅挂起来的画。

我在画中走来走去，      一抬头，便能看见，

只看到天边遥远的云霞     每当月下，透过一层薄薄的纱。

【1】对诗歌中“挂起来的画”理解不正确的一项是（   ）

A．作者把故乡画成了一幅画挂在墙上，每当思念故乡的时候就抬头看画

B．作者所说的每当月下抬头看画其实就是在思念故乡

C．远离了故乡，故乡像挂在墙上的画，作者没有办法置身其中，表达了对故乡的思念

【2】故乡是我们的港湾，往往离开才知道珍惜。对那些远离家乡的人，故乡的亲友总是想问问：________？（用课文中出现的诗句回答）

7、课内阅读。

寒食

春城无处不飞花，________________ 。

________________ ，轻烟散入五侯家。

【1】请将古诗补充完整。

【2】诗的前两句用“____”“____”两字点明诗歌描写的是春天景色；后两句用“_____”“_____”两词点名享受特权的对象，现人们常用“________”这句诗描绘春天的美丽景色。

【3】第一句诗意是________________。

【4】下列对诗歌内容和手法的分析不恰当的一项是（   ）

A.“无处不”用双重否定写出了整个长安柳絮飞舞、落红无数的迷人春景。

B.诗中用“传”与“散”生动地刻画了一幅夜晚传烛图，使人如见蜡烛之光，如闻轻烟之味。寒食禁火，是我国沿袭已久的习俗，但权贵大臣们却可以破例点蜡烛，诗人对这种腐败的政治现象做出委婉的讽刺。

C.后两句诗歌说明寒食节这天家家都不能生火点灯，皇宫也不例外。

D.“寒食东风御柳斜”描写的是皇宫园林中的风光。

【5】《寒食》的作者是_____代的______。《寒食》是一首_______诗。诗人笔法巧妙含蓄，从表面上看，似乎只是描绘了_______，实际上，透过字里行间可感受到诗人______________。

8、快乐阅读。

敕勒川，（   ）。

天似穹庐，笼盖（   ）。

（   ），（   ）

风吹草低见牛羊。

【1】按课文内容填空。

【2】“敕勒川”处于（   ）

A. 阴山下 B. 四野

【3】风吹草低见牛羊”说明（   ）

A. 牛羊多，草很少很矮

B. 牛羊少，草很多很长

C. 牛羊多，草很多很长

9、课外阅读。

嫦娥奔月

嫦娥是射日英雄后羿的妻子。一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母娘娘求得一包不死药。后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。

这件事被心怀鬼胎的逢蒙看见了，三天后，后羿带着众徒弟外出狩猎，逢蒙装病未去，他手持宝剑闯入内宅后院，逼嫦娥交出不死药，嫦娥当机立断，吞下不死药，飘离地面，冲向窗口，向天上飞去，飞落到月亮上成了广寒宫宫主。

百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。

【1】“心怀鬼胎”的意思是（ ）

A．心里揣着见不得人的念头或事情。

B．怀里抱着机灵的胎儿。

技巧点拨

解释词语的技巧：词语的理解要避免望文生义，必须依据具体的语言环境，要注意上下文及词语的搭配对象、使用范围（场合、目的）、感情色彩等。

【2】把正确的读音打“√”。

逢蒙（méng móng） 祈求（qǐ qí ） 珍藏（zàng cáng ） 看见（jiàn xiàn）

【3】拜月是（ ）的风俗。

A．元宵节

B．中秋节

C．重阳节

10、课外阅读。

两只蚂蚁

①有两只蚂蚁是非常好的朋友，他们生活在一个村子中，一起玩耍，一起觅食，一起成长，整天形影不离。

②有一天，两只蚂蚁一起外出觅食，他俩兴高采烈地来到山坡上，东寻寻，西找找，没有发现危险就在身边——一只被某个淘气的男孩子丢弃的玻璃杯正矗立在山坡的下面。他俩只顾低头寻找，一不小心，脚下一滑，非常不幸地一起掉入玻璃杯中。刚开始，他俩慌慌张张地在杯底四处触探，想寻一个缝隙钻出去。不一会儿，他们便认清了事实，发觉这根本不可能，玻璃杯的底部敦实而平滑，像个严严实实的大锅，连个针眼都没有。于是，他们只能咬咬牙，硬着头皮开始沿着杯壁向上攀爬。看来，这是通向自由的唯一的出路。然而，玻璃的表面实在是太滑了，他们刚爬了两步，便重重地跌了下来。

③这时候，他俩互相用触角摸摸对方，一只蚂蚁说：“这么滑的壁，爬上去简直比登天还难呀！”另一只蚂蚁说：“我们再来一次，我相信总会成功的。”

④他们揉了揉被摔疼的身体，爬起来，再次向上攀爬。很快，他们又重重地跌到杯底。三次，四次，五次有一次眼看就快到杯口了，可惜最后几步却失败了。而且，这一次比哪一次跌得都重，比哪一次跌得都疼。两只小蚂蚁都禁不住躺在杯子底部哭起来。

⑤过了好半天，一只蚂蚁气喘吁吁地对另一只蚂蚁说：“咱们……不能再冒险了……否则，会跌得粉身碎骨的！我不想摔死，我还是安安静静地生活在这里好了。”另一只蚂蚁擦干眼泪，坚定地说：“刚才，咱们离胜利只差一步了。我相信总会成功的！”说罢，他重整旗鼓，再一次开始攀爬。

⑥一次次跌倒，又一次次爬起来。他终于摸到了杯口的边缘，用尽最后一点力气，翻过了这高大的玻璃杯的围墙。他大口地呼吸着花香，畅快地在草地上撒欢，自由地行走在泥路上。

⑦隔着透明的墙壁，杯里的蚂蚁羡慕地大声问道：“亲爱的朋友，快告诉我，你获得成功的秘诀是什么？”杯子外的蚂蚁回答：“谁在最困难的时候，不丧失信心，坚持不懈，努力向前，谁就可能赢得成功！”

【1】联系上下文解释下面词语的意思。

羡慕：______________________

重整旗鼓：___________________

【2】选文中事情的起因是：__________________

经过是：___________________

结果是：___________________

【3】选文中那只失败的蚂蚁心情发生了多次变化，用恰当的词语填空。

兴高采烈——（______）——认清事实——下定决心——（______）——（______）

【4】用学过的长话短说的方法概括第⑤段的内容。

______________________________

【5】用直线在选文中画出对你有启发的地方，把批注写在下面。

11、阅读

春雨

晶亮晶亮的春雨，脚步轻轻地、悄悄地来到大地。

我说：“春雨呀春雨，我欢迎你；春雨呀春雨，你不像夏雨哥哥那样，撒开长腿，到处乱跑，踩到小花和小草。”

春雨好像没有听见我说的话。春雨什么也没说，只有脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过。

啊，在春雨走过的地方——

种子醒了，推开泥的门窗；

花儿笑了，撒播阵阵芳香；

小溪乐了，叮咚叮咚歌唱……

【1】照样子写词语。

叮咚叮咚_____________ _____________

轻轻地_____________ _____________

晶亮晶亮_____________ _____________

【2】从第二自然段中可以看到，“我”欢迎____、不欢迎____，因为_____。

【3】在春雨走过的地方，种子____了，花儿____了，小溪______了。

【4】在春雨走过的地方，其他事物还会有哪些变化呢？下面的表述正确的在括号中用“√”表示。

（1）春天柳树甩动着柔嫩的柳枝，在风中舞蹈。（ ）

（2）春雨飒飒，青蛙妈妈冬眠了。（ ）

（3）春风中，燕子姐姐从南方飞回来了。（ ）

12、课文精彩回放。

2003年10月15日早晨9时，在酒泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空，火箭宛若一条蜿蜒的巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。10月16日6时23分，飞船在环绕地球14圈后成功返回着陆场。航天员杨利伟在着陆场即将登机返回北京的时候，用三句话概括了他二十一小时的太空旅行：“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”

【1】震耳欲聋的意思是_____________________________________。

【2】2003年10月15日，我国自行研制的____________飞船被送上太空。

【3】飞船顺利返回后，航天员杨利伟说的三句话是什么？用“____”在文中画出。这三句话有什么深刻的含义？

______________________________

13、阅读《只有一个地球》节选，回答问题。

（1）据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

（2）地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物质资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。

（3）人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

（4）有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？

（5）科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。

（6）只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！

【1】第（1）段从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起，体现了人类的“母亲”“生命的摇篮”的____________、____________。

【2】画出第（2）段的中心句。

【3】第（5）段画线句运用了哪种说明方法？具体有力地说明了怎样的事实？

_________________________________________

【4】根据文章说明的内容，得出了一个什么结论？

__________________________________________

14、课外阅读。

小蝌蚪长大了

池塘里有许多小蝌蚪，它们正用细细的长尾巴当画笔，认真地写作业！

写呀写，写出了一行行没有格式的小诗；画呀画，画出了一池看不出底的图画。小蝌蚪的画笔呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。

小鱼、小虾发现了，咬着耳朵说：“哎呀，一定是小蝌蚪学坏了！要不，它的尾巴怎么没有了呢？”

“是呀，听说小白兔因为说瞎话，断了尾巴！小蝌蚪一定干了什么坏事！”

起初（chū），小蝌蚪也以为自己的尾巴丢了，在池塘里找呀找。后来，它高兴地笑了。妈妈不是说过：“掉了尾巴，你们就算长大了！就可以到岸上去找小朋友啦！”

【1】小蝌蚪用______________当画笔。

【2】__________和__________发现了小蝌蚪的尾巴变短了，他们认为这是______________。

【3】小白兔的尾巴为什么断掉了？

_______________________________________________________________________

【4】想一想，小蝌蚪的尾巴为什么不见了？（ ）

A.小蝌蚪干了坏事。 B.小蝌蚪长大了

15、例：雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

丑小鸭变成了一只天鹅。

________________________________

16、按要求改写句子。

1.一想到母亲，我就泪流不止。（改为反问句）

2.我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。（改为肯定句）

3.站长把大西瓜切成薄薄的小片。（改为“被”字句）

4.黄继光对指导员说：“请你把任务交给我。”（改为转述句）

5.都像你这样白看书，人家怎么过日子？（改为陈述句）

6.天还在下雨。你别想出去玩。（用关联词合成一句话）

17、改成“被”字句

马的后蹄踏着一只飞燕。

____________________

18、按要求完成句子。

（1）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。（缩句）

____________________

（2）春雨过后，鲜嫩的笋长出来了。（改拟人句）

_____________________

（3）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（体会冒号的用法，从下面词语中选一个，仿照写一写）

热心肠的同桌               活泼的小狗             急性子的妈妈

___________________

19、例：谁的尾巴长？

__________ ？

20、根据要求写句子。

（1）种子被泥土紧紧地包裹着。（改成“把”字句）

___________________________

（2）农夫把树砍倒了。（改成“被”字句）

___________________________

21、习作。

日记，就是把我们这一天内发生的事记录下来。但是一天内发生的事情很多，我们要有选择地去写。今天，就请你选一件最令你高兴的事写一篇日记。

提示：注意日记格式；要把事件写清楚，让读者明白令你高兴的事是什么。