宁夏回族自治区石嘴山市2025年中考模拟（一）语文试卷（原卷+答案）

1、名著阅读。

（1）《穷人》的作者是俄国文学家、思想家________（填人名），我还知道他的代表作有《________》。

（2）鲁迅，原名周树人，字_______，浙江绍兴人。他首次用“鲁迅”作笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《________》。鲁迅以笔为武器战斗了一生，被誉为“_________”。_______（填人名）评价他是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化的主将。

2、把下列音节补充完整。

性x____       善sh___       贵g___       专zh____   幼y____   迁q___

3、填写恰当的诗句。

   古诗词是中华民族文化宝库中的一颗璀璨的明珠。有的描绘了美好的自然景色，如： ___________________，___________________。有的表达了诗人的爱国之情，如：___________________，___________________。还有的表现了朋友间的深厚情谊，如：___________________，___________________。

4、比一比，再组词。

章（   ）  忆（   ）  沸（   ）  秒（   ）  枝（   ） 亏（   ）

竟（   ）  亿（   ）  佛（   ）  妙（   ） 肢（   ） 专（   ）

5、查字典填空。

“准”字用音序查字法应先查大写字母（____），再查音节（____）；用部首查字法应先查（____）部，再查（____）画。

6、课外阅读。

送杜少府之任蜀州

（唐）王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

【1】这是一首送别诗，交代送别地点的句子是____________；虚写景物的诗句是_______________。

【2】“海内存知已，天涯若比邻”的意思是什么？

__________________________

【3】这首诗表达出来诗人的思想感情是（   ）。

A. 悲伤流泪   B. 离愁别绪   C. 情谊深厚   D. 黯然伤别

7、课外阅读。

春风

春风是绿色的，

她在枝头的嫩芽里。

春风是温暖的，

她在大地妈妈的怀抱里。

春风是欢快的，

她引着小溪欢快地奔跑。

春风是歌唱家，

她把冬眠的小动物唱醒了。

【1】填一填。

这首诗一共有_____句话，分别写春风是绿色的、_____________、_____________、_____________。

【2】仿写句子。

春风是歌唱家，

她把冬眠的小动物唱醒了。

春风是_____________，

_____________________。

8、阅读诗歌，回答问题。

水乡歌

水乡什么多？水多。

水乡什么多？船多。

千条渠，万条河，

千条船，万条船，

河塘一个连一个，

白帆片片像云朵，

处处绿水扬清波。

飘满湖面飘满河。

水乡什么多？桥多。

水乡什么多？歌多。

东一座，西一座，

千首歌，万首歌，

东南西北千万座，

大船小船装满歌，

出门就要把桥过。

唱咱水乡新生活。

【1】水乡的__多，___多，___多，____多。

【2】水乡的水多，体现在______。（①千条渠；②万条河；③河塘一个连一个；④飘满湖面飘满河）

【3】“大船小船装满歌”的意思是（   ）

A．大船小船上装有唱歌的设备

B．大船小船上的渔民们唱着赞美家乡的歌

【4】你喜欢水乡吗？请写出两个理由。

____________________

9、阅读下面一段话，然后做题。

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

【1】这段话是围绕哪一句话写的？用“ ”画出来。

【2】在这段话中，作者列举了__________、__________、__________以及__________的活动方法。

【3】用“﹏﹏﹏”画出文中把物当作人来写的一个句子。

【4】仿照这段话的写法，根据提示写几句话。

元宵节那天，大街上热闹极了。_______________________________________________________________

10、读以下文章片段，回答文后问题

桥（节选）

水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”

老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

五天以后，洪水退了。

一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。

她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。

【1】“水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。”从“蹿、舔”中，我能感受到___________。

【2】画“______”的句子是对老汉______和______的描写，“________”“______”“________”等动词让人体会到老汉的铁面无私。画“ ”的句子塑造了老汉的______形象。

【3】选段写“老汉似乎要喊什么”，联系上下文，想想老汉会喊什么呢？

__________________________________________________

【4】“她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。”句中的“丈夫”指___________，“儿子”指___________。文章结尾才揭示老汉和小伙子的关系，这种写法叫____________？好处是____________？

11、阅读下文，回答问题

一个小村庄的故事（片段）

山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林_______，村前河水清澈见底，天空_______，空气_______。

什么都没有了，所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

（1）在横线上填上合适的词语。山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林________，村前河水清澈见底，天空________，空气________。

（2）第一自然段从________、________、________、________四个方面写出了________。

（3）小村庄的教训多么深刻呀！请你写一句宣传保护环境的标语。

12、阅读乐园。

我们的朋友

猫头鹰，捉田鼠，

消灭田鼠无其数，

庄稼再不受鼠害，

功劳写进光荣簿。

啄木鸟，会捉虫，

吃掉害虫很多种，

树木虫害大减轻，

人们称它好医生。

小青蛙，善捉虫，

日夜吃虫总不停，

禾苗挥手迎风舞，

感谢青蛙好卫兵。

1．诗歌中有我们的朋友：________________、________________、________________。

2．猫头鹰是____________________的能手；啄木鸟是____________________的能手；小青蛙是____________________的能手。

13、

【1】以下几个地方，运费完全不同的一组是（   ）

A.吉林 河南 青海 B.西藏 广西 海南

C.福建 贵州 新疆 D.湖北 广东 香港

【2】浙江的张丹同学至少要在这个书店里买几本《十万个为什么》(单价25元)才能包邮？（   ）

A.2本 B.3本 C.随便几本都包邮 D.随便几本都不包邮

【3】乌鲁木齐的李老师在这个书店买了35本《十万个为什么》，能不能免运费？为什么？他想发顺丰快递，该怎么办？

_________________________

14、

①一位老人在海外奋斗半生，衣锦还乡后萌生了济世助人、造福学子的念头。

②老人分别给家乡几所学校的校长写信，希望每所学校能够提供十位需要资助的学生姓名和个人情况，以便从中确定人选作为资助对象。

③家人听后劝说他：“您既然是捐助，何必把程序搞得这样复杂？不如通过‘希望工程’或者‘春蕾计划’，干净利落地了却心愿。”老人摇摇头说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格得到资助？是家庭贫困的，是成绩优异的，还是有特长的，谁也不知道老人心里在想什么。

④名单很快送到了老人手里。他买来许多书，有《爱的教育》《西游记》《十万个为什么》等，请家人帮忙包装好，寄给名单上的孩子们。家人疑惑不解：这样微薄的礼物是不是太寒酸了？大家断定书中一定藏着“宝贝”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞或什么值钱的东西。只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言：赠给品学兼优的学生xxx（指代姓名）。落款是老人的姓名、住址和电话。

⑤日子一天天过去了，老人常常对着电话发呆，有时还会莫名其妙地唉声叹气。   。从黄叶凋零到瑞雪飘飞，谁也猜不透老人为什么会这样。  

⑥伴着新年的钟声，邮递员送来一张很普通的贺卡，上面写着：感谢您给我寄来的书，虽然我不认识您，但我会记住您的。祝您新年快乐！没想到老人竟然欢呼起来：“有回音了！有回音了！这就是我要资助的孩子。”家人恍然大悟：“哦！原来您寄出去的书是块‘试金石’啊！我们怎么没有想到这个好办法？”

⑦老人一边点头一边语重心长地说：“做人就是要懂得感恩的。心存感恩，花朵会变得更艳丽；心存感恩，人会变得更温暖；心存感恩，世界也会变得更美好！”

【1】“原来您寄出去的书是块‘试金石’啊！”在这句话中“试金石”的“金”指的是___________________________。

【2】第⑤自然段中，老人当时的心理活动会是怎样的呢？联系短文内容展开合理想象，补写在文中的横线上。

【3】短文结尾处老人的话语颇有含义，把你的理解写在下面的横线上。

______________________________________________。

【4】给短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。

15、中国人想不受帝国主义的欺凌。中国人要振兴中华。（用合适的关联词合并成一句话）

______________________________________________________________________

16、按要求写句子。

【1】从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改成肯定句）

【2】大王怎么说齐国没有人呢？（改成双重复定句）

【3】难道你不用蜡烛就不行吗？（改成陈述句）

【4】改成“被”字句。　　

我军终于把这股顽固的敌人歼灭了。

【5】改成“把”字句。

敌人的飞机被高射炮击落了。

17、按要求写句子。

1．爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（变成转述句）

______________________________  

2．难道世界上糟糕的事还不够多么？（变成陈述句）

______________________________________

18、句子训练营。

（1） 在不改变句子原意的情况下，分别用三组关联词语连接句子“我是中国人，我爱中国”。

（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？

改为陈述句：

改为感叹句：  

（3）好像每个字、每个音，都发自他们火热而真挚的心。（改为肯定句）

19、按要求写句子。

1．这简直是一头四条腿的宝贝。(缩写句子)

_________________________________________________________

2．虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。(修改病句)

_________________________________________________________

3．刘五找到了驴子。(扩写句子)

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4．贺龙说：“我们离胜利已经不远了。”(改为第三人称叙述)

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5．包公、贺龙都是有智谋的人。(改为反问句)

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20、把反问句改成陈述句。

（1）作为大会的召集人，他心情能平静吗？

（2）难道这些道理你不明白吗？

（3）毛主席说：“同志，你想过没有，如果没有老百姓的支持，我们能有今天这个胜利的局面吗？

（4）这篇文章的结构难道不是总分总吗？

21、写作。

选择你最喜欢的一种水果，从颜色、形状、味道、作用等方面向大家介绍一下，说一说你为什么喜欢它。注意语句要通顺、连贯，不要写错别字。