2024-2025学年(上)黄南州八年级质量检测语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列情境中语言表达得体的一项是(   )

A.“抱歉打扰您了!我想跟您垂询一下如何解压,尽快消除心理阴影的问题。”——记者小王采访心理学家张教授。

B.银行营业厅服务员对张小明说:“你想干什么?”——张小明来到银行营业厅,正选择要到哪个窗口办业务。

C.“不要两句话说不到一块,就动刀动枪的。”——中国政府发言人在新闻发布会上针对解决地区间矛盾问题时表达自己的意见。

D.“好吧,既然诸位如此客气,那么这件事就由老朽做主了!”——某校工会讨论高龄退休干部活动方案时,75岁高龄的前校长刘伟说。

2、在下面一段文字横线上依次填入词语,全部恰当的一项是(     

教养不是你一个人的事,而是你与别人和世界的事。一个人到底有没有教养,取决于他人的感受。尊重他人的劳动成果,不肆意____________;认真倾听他人发言,不____________;真诚与他人交往,不刻意____________。诸如此类的小事都能做到,那有没有教养就____________了。

A.亵渎        断章取义        矫情        不言而喻

B.亵渎        望文生义        矫情        不可名状

C.藐视        断章取义        恣情        不言而喻

D.藐视        望文生义        恣情        不可名状

3、下列各句中,加点的词语使用错误的一项是( )

A. 学识丰富常常使人在判断某些新事物时变得优柔寡断

B. 人们一旦掌握了自然规律,就能把一些光怪陆离的现象说清楚。

C. 在语文老师的帮助下,我逐渐改正了文不加点的毛病,作文成绩提高得很快。

D. 读经典著作应该扎扎实实,不能浮光掠影,否则,所得自然不多,对提高自身文化素养没有多少帮助。

 

4、下列解说有错误的一项是(     

A.嗟来之食       白虹贯日       德隆望尊       门庭若市

解说:这四个短语的结构类型各不相同。

B.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

解说:这个句子的主干是:海燕飞翔。

C.读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻文摘句,而应推敲细思。

解说:这句话是转折关系复句。

D.言所以达意,然而意决不是完全可以言达的。因为言是固定的,有迹象的;意是瞬息万变,是缥缈无踪的。

解说:这句话中的标点使用是正确的。

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

5、阅读下面的文言语段,完成下列各题。

虞寄,字次安,少聪敏。弱冠举秀才,对策高第。起家梁宣城王国左常侍。京城陷,还乡里。时陈宝应据有闽中,得寄甚喜。及宝应结婚留异,潜有逆谋,寄微知其意,言说之际,每陈逆顺之理,微以讽速,宝应辄引说他事以拒之。寄知宝应不可谏,虑祸及己,乃为居士服以拒绝之。及留异称兵,宝应其部曲,寄乃因书极谏。宝应既擒,凡诸宾客微有交涉者,皆伏诛,唯寄以先识免祸。

寄少笃行,造次必于仁厚,虽僮竖未尝加以声色至于临危执节则辞气凛然白刃不惮也。前后所居官,未尝至秩满,才期年效月,便自求解退。及谢病私庭,每诸王为州将,下车必造门致礼,命释鞭板,以几杖待坐。常出游近寺,间里传相告语,老幼罗列,望拜道左。或言誓为约者,但指寄便不敢,其至行所感如此。

(《南史•陈书》卷十九,有删节)

【注】①秩:古代官职级别。②下车:官员到任。

(1)对下列句子中词语的解释,不正确的一项是( )

A.对策高第 对策:对答政论。

B.还乡里 遁:逃跑。

C.及宝应结婚留异 结婚:结为儿女亲家。

D.宝应其部曲 资:资产。

(2)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

A.虽僮竖未尝加/以声色至于临危执节/则辞气凛然/白刃不惮也。

B.虽僮竖未尝加以声色/至于临危/执节则辞气凛然/白刃不惮也。

C.虽值竖未尝加以声色/至于临危执节/则辞气凛然/白刃不惮也。

D.虽僮竖未尝/加以声色/至于临危执节则辞/气凛然白刃不惮也。

(3)下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

A.虞寄发现陈宝应有叛逆之意,在劝说不果的情况下,拒绝为陈宝应做事,也因此免遭杀身之祸。

B.虞寄前后做官,都在任期刚结束的时候,自己要求解职。

C.虞寄备受敬重,每每诸王担任州将一到任就会到虞寄家门来拜访,以此表达对他的敬意。

D.虞寄退居期间外出,乡人便互相转告,老幼成群,在道旁叩拜。

(4)将文言语段中划横线的句子翻译成现代汉语。

每陈逆顺之理,微以讽谏,宝应辄引说他事以拒之。

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

6、临安春雨初霁①       陆游

世味年来薄似纱,谁令骑马客京华?

小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。

矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。

素衣莫起风尘叹②,犹及清明可到家。

【注】①淳熙十三,诗人在家乡山阴赋闲五年后重被起用为严州知府,赴任前在临安等待皇帝召见时写下此诗。②“素衣”句:陆机《为顾彦先赠妇》诗云,“京洛多风尘,素衣化为缁”,诗中不仅指羁旅风霜的苦楚,又寓有京都恶浊,久居会使白衣染成黑色的意思。陆游这里反用其意。

【1】有人说,阅读诗中颔联,对 “一夜”二字不可轻轻放过,为什么?

【2】“犹及清明可到家”表明了诗人怎样的态度?

四、综合性学习(共1题,共 5分)

7、阅读下面的文字,按要求作答。

《美丽中国乡村行》是央视推出的首个纯粹的“乡村旅游”。节目采用“外景主持人”+“美丽乡村推介员”共同深度体验的方式,(A.丰富多彩  B.趣味生动)地展现中国乡村的宏伟蓝图。同时,通过走进城市,主题系列化、活动化等方式,展示生态美景,品味健康美食,体验休闲农业,(A.推介  B.推销)乡村旅游,为旅游消费者提供乡村旅游服务资xùn  ①  (A.讯  B.迅),为农民增收致富提供  ②  (A.gòng  B.gōng)经验和借鉴,让观众足不出户领略中国乡村的自然之美、人文之美。

(1)根据①拼音选择正确的汉字,为文中②处选择正确读音,只填序号。

①处____   ②处____

(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。

____   乙____

(3)文中划线句有处语病,请将修改后的句子写在横线上。

原句:《美丽中国乡村行》是央视推出的首个纯粹的“乡村旅游”。

修改句:____________________

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

8、诗句默写。

(1)《沁园春·雪》一词中描写想象景色的句子是:__________

(2)《我爱这土地》中直接抒情表达主题的句子是:__________

(3)余光中的《乡愁》中把故乡之思升华为家国之思的句子是:__________

六、现代文阅读(共3题,共 15分)

9、阅读《没有金钢钻,别揽瓷器活》,回答后面小题

没有金钢钻,别揽瓷器活

①“没有金钢钻,别揽瓷器活”,这句俗语来源于传统瓷器修复——锔瓷。

②说起来简单,锔瓷,就是把破碎的瓷器拼好,用金刚钻钻孔再用锔钉嵌住抓牢,使其恢复原样,既能再使用,又有观赏价值。

③锔瓷,是中国最古老的瓷器修复技艺。锔瓷技艺相传始于宋代。《清明上河图》中就有锔瓷艺人锔瓷的情景。明代时期的意大利教士利玛窦在《利玛窦中国札记》中对瓷器修补有这样的记载:锔补修复后的瓷器还可以耐受热食的热度而不开裂,而尤其令人惊异的是如果瓷器破了,再用铜丝熔合起来,就是盛汤水也不会漏。古人锔瓷最主要的原因是古时候瓷器价格高昂,加之古人简朴爱物的本性,这也使锔瓷得以延续、流传。此外,锔瓷的另一个功能更令人兴趣盎然,即古人将锔瓷当作一种装饰技艺,故意为之,此风气清代以后尤为兴盛。甚至有人将品相完好的紫砂壶故意撑裂,然后锔出特定的图案,以此来把玩。

锔匠根据不同用户群体,将锔瓷分衍出“粗活”和“细活”两种。粗活又称“行活”,以锔补民间生活用品为主,所用工具大并且粗糙,他们走家串巷,吆喝着“锔盆、锔碗、锔大缸”,服务于普通百姓。而“细活”是为了满足八旗子弟醉心于“赏花弄鸟,玩瓷藏玉”的喜好,是专供王室贵族赏玩的“当活”,又称“秀活”。“秀活”依照客户要求,使用小巧精致的工具:如金钉、银钉、铜钉等,其中最特别的一种是花钉。事实上,不管是使用哪一种锔钉,由于器皿不同、破裂状况不同、破裂位置不同、锔钉抓合张力不同,锔匠都要反复琢磨锔钉图案与钩角的合理位置,使花纹式样与瓷器上原花纹图案相配。这不仅要求艺人有高超的修补技能,还要有独特的审美及创造力,所以这一行当又被称之为“锔活秀”。

⑤日本另有一种金缮修补术,用天然大漆黏合器物碎片或是填补缺口后,再施以金粉或金箔进行装饰,使破碎物品有残缺的线条美,多用于瓷器。其本质源于中国的锔瓷技艺,但金缮更注重审美设计,在日本被称为“侘寂”之美。侘寂主要表现不依托外在、强调简朴的美,有推崇朴素、谦逊、自然的意思,是蕴含岁月感的一种美。据说喜欢喝茶的人都迷恋这种美。而这种审美趣味更容易被现代人接受,“艺术地去修复”也是中国锔瓷艺术的发展趋势。

⑥这就是锔瓷——缝补生命,修复艺术。

1请结合文章内容,说说古人为什么要锔瓷?

2为什么锔瓷这一行当又被称为“锔活秀”?

3指出文中画线句所使用的说明方法。(一个括号只能填写一种说明方法)

⑴《清明上河图》中就有锔瓷艺人锔瓷的情景。__________

⑵锔匠根据不同用户群体,将锔瓷分衍出“粗活”和“细活”两种。__________

4李阿姨家里正在装修,设计师为她精心选配了以石头和沙子构成的假山枯水,插花和茶台组合的休闲区,请结合选文试着向李阿姨解释一下设计师这种设计理念。

10、阅读下文,完成小题。

题目一:

稻香

题目二:

沟长

侯发山

①过了五月,稻子刚开始扬花,寨上寨下就弥漫出稻子特有的那种味道。时间越往后,随着气湿的升高,那种味道就越发浓郁,使人不由得想呼吸,再呼吸,好像要拿这种味道把五脏六腑过滤一遍。

②这个寨子地形独特,山顶上是一片森林,林中有一水源,旱涝不竭,为寨里的人畜和庄稼提供着便利,因此这片树林被当地哈尼人称为寨神林寨神林往下,直到山脚,是呈阶梯状的稻田,一块,又一块,呈月牙形环绕着。

③索姆是寨子的沟长”——负责着整个寨子的水沟,说得更直白一点,就是通往每家每块稻田的水沟,哪块稻田没水,他就得及时引水过去;哪块稻田积水过多,还得及时疏导。

④这天,天还没透亮,索姆怀里揣两个煮熟的土豆,正准备出门。

⑤儿子福来从被窝里探出头,说:爹,天天上山啊?

⑥自从索姆去年秋天被大家推选为沟长后,天天上山,一天也没歇过。别看沟长是个最不起眼的头衔,责任却重大。若是责任心不强,像小孩子仰八叉尿尿随便流,要么冲毁稻田,要么稻子吸收水分不够,影响产量和质量。

⑦索姆叹口气,说:今年山上的水较往年小了许多,若是不上心,稻子很可能要减产。到时,大伙儿会怎么看我?

⑧爹也太拿土豆当干粮了,不就是个沟长吗?福来扑哧一下笑了,说:爹,去年秋到今年春,雨水少得像猫尿,要说事也得算到老天爷的头上。

老天爷是老大,谁敢拿他说事?索姆闷声闷气道。

⑩福来知道爹的脾气,假如硬顶他,就像发了疯的牛,谁也惹不起。想到这里,福来换了个话题,说:爹,今年咱家的稻子还可以吧?

索姆点了点头。他知道,福来问这话是有原因的。往年的沟长是旺达,这家伙懒散,但对自家的稻田上心,把自家的稻田侍弄得很是热闹、繁茂。譬如去年,他家收了30袋稻子,而跟他家地亩数一样多的索姆家,只收成了17袋稻子。也正因为旺达的自私和懒惰,在大伙的强烈建议下,这才罢免了他,推选了索姆。

索姆刚要跨出门槛,福来又开口了,说:爹,我昨天上山了,看到咱家的稻子像是营养不良的黄毛丫头。

索姆迟疑了一下,说:我心里有数。索姆的声音低低的,很没底气。

父亲说话的语气一贯如此,福来也就没再多想。眼下稻子还不到灌浆的时候,或许老爹心里真的有数呢。

索姆刚到山上,就看到一个熟悉的身影也在稻田边转悠——那是旺达。

看到自家的稻田被涓涓的溪水滋养着,稻子长势甚是精神,旺达的嘴角扯过一丝笑客。这时,他也发现了索姆,便不冷不热地说道:索姆沟长,若是今年歉收,哼!说罢,没等索姆张嘴,他便转身走了。

索姆愣怔了一下,看到旺达走远了,开始沿着水路巡视。从山下到山上,再从山上走到山下,一块稻田,又一块稻田;一条水沟,又一条水沟……这里扒扒,那里搂搂。听着潺潺的水声,呼吸着稻子的气味,看看稻子在微风中点头,像是在对他问候致意,索姆心里比喝了蜜还甜,所有的不快和劳累都无影无踪了。

转眼到了八月,空气中的稻香更浓了,更纯了。塞子的人明白,稻子该收割了。

虽然今年的雨水不多,稻谷的收成并不差,像旺达家,跟去年差不多,收了整整29袋。唯一收成不好的是索姆家,只收了17袋稻谷,跟去年一样。

不只是福来,大家都知道,这是水分滋养的不够。福来见鸡骂鸡,见狗打狗,很显然,他在生老爹的气。

索姆不知道怎么劝慰儿子,只是像做了错事似的,默默地端着旱烟袋,一个人蹲在院子里吞云吐雾。

福来刚要说落父亲几句,忽然看到乡亲们来了,他们的肩上都或多或少背着稻谷,那是他们答谢沟长索姆的稻谷。

无论索姆如何拒绝,乡亲们说着感谢的话,把稻谷倒下便嘿嘿呵呵地走了。

当天晚上,又有人悄悄背来了一袋稻谷,那人是旺达。

事后,福来拿布袋量了量,仅乡亲们送的就有15袋。福来心里一下子敞亮了,他感觉对不起父亲,想对他老人家说句道歉的话。但是,当他站在老父亲眼前时,说出口的却是:爹,今年的稻子真香!

(选自《小小说月刊》原文有删改)

学校《文苑》杂志推出了“文学作品大家赏”栏目,本期赏读的是侯发山的一篇小说。

(1)题目是文章的眼睛,不仅要明眸善睐,还要灵动有神。这篇小说有两个不同的题目,通读全文后,你认为用哪个更好?请谈谈你的看法和理由。(不少于50字)

(2)“文学作品大家赏”栏目邀请你作为特约撰稿人,给这篇小说写一段赏析性文字,请完成这个任务。

写作提示:①首先说明你赏析的文本是由哪个题目构成的;②从人物形象、主题思想、语言表达方面任选一个角度来赏析;③结合文章内容;④不少于100字。

11、阅读下面文字,完成下面小题。

【材料一】

①2020年7月23日12时41分,中国首次火星探测的“天问一号”探测器,在文昌航天发射场发射升空。火箭飞行约2167秒后,成功将探测器送入预定轨道,开启了火星探测之旅。

②“天问一号”是由中国空间技术研究院总研制的探测器,负责执行中国第一次自主火星探测任务。它的名字来源于屈原的长诗《天问》,该诗通篇是屈原关于天地、自然和人世等一切事物现象的发问,表现了诗人强烈的探索精神。

③“天问一号”由环绕器、着陆器和巡视器组成,总重量5吨左右。“天问一号”环绕器的主要探测任务是:进入环火轨道后,先开展约三个月的对地观测,特别是对预选着陆区进行详细勘测。之后携带火星车的着陆器将与环绕器分离,利用降落伞和反推火箭在火星表面着陆,巡视器将对火星开展为期90个火星日的巡视探测任务。“祝融号”火星车要完成对火星的表面形貌、土壤特性、物质成分、水冰、大气、电离层、磁场等科学探测,实现中国在深空探测领域的技术跨越,从而推动我国空间科学、空间技术、空间应用的全面发展。

(选编自百度网)

【材料二】

【材料三】

中国国家航天局深空探测总体部部长耿言曾介绍,人类的探火史大致分为三个发展阶段(见下表)。人类迈出探索脚步的国家只有美国、前苏联、俄罗斯、欧洲、中国、日本和印度。迄今,在44次探索任务中,只有20余次完全或者部分实现了目标,能够着陆火星并成功开展探测任务的仅为个位数。其中,美国的四次探索任务分别创造了人类第一次成功接近火星、绕飞火星轨道、着陆火星、开展火星地面探测的历史。中国是人类历史上首次一次性完成了“环绕、着陆、巡视探测”三大目标的深空探索的国家。

(选编自《中国新闻周刊》)

阶段

时间

方式与任务

第一阶段

1960——1970年

火星飞越探测,传送火星图片与探测大气参数

第二阶段

1970——1990年

开展轨道环绕与着陆探测

第三阶段

1990年代至今

开展着陆巡视探测,寻找火星水存在的证据和生命迹象

【材料四】

①2021年5月15日7时18分,我国的“天问一号”探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,中国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。

②中共中央总书记习近平为此致贺电。他在贺电中说,“天问一号”探测器着陆火星,迈出了我国星际探测征程的重要一步,实现了从地月系到行星际的跨越,在火星上首次留下中国人的印迹,这是我国航天事业发展的又一具有里程碑意义的大事。你们勇于挑战、追求卓越,使我国在行星探测领域进入世界先进行列,祖国和人民将永远铭记你们的卓越功勋!希望你们再接再厉,精心组织实施好火星巡视科学探测,坚持科技自立自强,精心推进行星探测等航天重大工程,加快建设航天强国,为探索宇宙奥秘、促进人类和平与发展的崇高事业做出新的更大贡献!

(选编自教育部网站)

【1】下列对“天问一号”相关内容的解说不正确的一项是(       

A.“天问一号”是由中国空间技术研究院总研制的火星探测器,它负责执行中国第一次自主火星探测任务。

B.“天问一号”探测器用屈原的《天问》命名,是因为《天问》表达了诗人勇于探索的精神,而中国的火星探测就需要这种精神。

C.“天问一号”由环绕器、着陆器和巡视器组成,它们的功能各异,其中“环绕器”的主要任务是对预选着陆区进行详细勘测和为期90天的火星巡视探测。

D.火星距离地球很远,因此“天问一号”发射后,经过9个多月的飞行,才成功着陆于火星预选着陆区。

【2】根据天问一号降落过程示意图的理解,表述有误的一项是(       

A.天问一号的降落过程,大致分为气动减速段、伞系减速段和动力减速段,探测器要完成环环相扣的一系列动作。

B.天问一号进入火星大气层后,展开配平翼,借助火星大气进行气动减速,减速完成后下降速度减掉了90%左右。

C.在伞系减速段,天问一号需要依次完成超音速开伞、抛背罩和伞、抛防热大底等动作,将下降速度降至100米/秒。

D.在动力减速段,探测器启动反推发动机减速,直到距火星地表100米处悬停成像,完成精确避障和缓速下降后着陆。

【3】下列对材料三内容理解不正确的一项是(       

A.从表中可以看出,人类的火星探测史兴起于20世纪60年代,主要分为三个阶段,探测任务各有侧重,经历的时间也不相同。

B.从表中可以看出,人类开展火星探测一般分为“飞越探测、轨道环绕与着陆探测以及着陆巡视探测”三种方式。

C.自人类开展火星探索以来,在44次探索任务中约占一半的次数完全或部分地实现了目标,这说明火星探测难度大、成功率不高。

D.美国成功进行了四次火星探索,创造了人类探火史上四个第一;而中国一次就实现了“环绕、着陆、巡视探测”三大目标,这说明中国火星探测水平远高于美国。

【4】习近平总书记在贺电中说,“天问一号”着陆火星是“我国航天事业发展的又一具有里程碑意义的大事”。请结合材料,说说“里程碑意义”具体表现在哪里?

七、作文(共1题,共 5分)

12、阅读材料,完成作

惬意,是满意,是舒服,是一种愉悦的感受。一道难题的破解,一次意外的表扬,一份期待的礼物,一个小小的发现,一次误会的解除……都会让你欣喜。一丝惬意心中来,心情好了,花会格外地艳,草会格外地绿,水会格外地清,阳光也会特别温暖……

请以“一丝惬意心中来”为题,写一篇文章。

要求:文体自选;不少于600字;不得抄袭本卷中的材料;文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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