江西省九江市2025年中考真题(2)语文试卷(真题)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、比一比,在组词。     

________   ________   ________   ________    

________   ________   ________   ________

2、根据所学知识填空。

1.王戎不取道旁李的原因是“________________。”(用原文回答)

2.“__________________?”意思是说人不是一生下来就能明理。

3.“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使他飞了下来。”这句话中,“它”是指___________,“一种强大的力量”是指________

4.《题西林壁》作者是宋代诗人_________。“题”的意思是__________

5.“为中华之崛起而读书”是_______少年时立下的志向,之所以会有如此伟大的志向,是因为他亲眼看到了外国人的霸道行为,认识到________________

3、辨字组词。

( )          ( )          ( )          ( )

( )          ( )          ( )          ( )

4、看拼音写汉字

yǔn nuò   ài mù   lǎn duò   yìng jiē bù xiá

______ ______ _______ ______________

dǎn qiè    xiāo huǐ   fán zhí   zhèn ěr yù lóng

______ _______ _______ ______________

5、读拼音写词语。

dà   huǒ dōnɡ xī rì yuè   kě   shì   chóng  zi

______   ______ ______ ______   ______

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、完成练习:

1把古诗补充完整。

2《敕勒歌》是__________朝民歌。诗歌表达了草原牧民赞美草原、热爱家乡的情感。

3请你在诗中用横线画出属于动态描写的诗句。

7、课外古诗阅读。

春夜洛城闻笛

[唐]李白

谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(注释)①玉笛:精美的笛子。②折柳:即《折杨柳》笛曲。

1朗读第二句诗,你认为最应该重读的是哪一个字或词,为什么?(  )

A.我认为最应该重读的是“洛城”。“洛城”代指家乡,体现出作者感触之深,思乡之切。

B.我认为最应该重读的是“满”字。“满”是遍布的意思,这是作者主观感觉的夸张,体现出作者的感触之深,思乡之切。

C.我认为最应该重读的是“散”字。仿佛整个洛阳城都能听到曲声,体现出作者的感触之深,思乡之切。

2本诗的关键词是(  )。

A.玉笛 B.春风 C.折柳 D.此夜

3“此夜曲中闻折柳”中的“闻折柳”是什么意思?

____________________________________

4对这首诗赏析不正确的一项是(  )。

A.首句“暗飞声”的“暗”字,包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思,也有断续、隐约之意,这与诗的情境是一致的。

B.第二句着意渲染笛声。“满”字运用夸张的艺术手法,极写夜之宁静,笛之悠扬。

C.此诗着重在以诗人的感情变化来表现吹笛人技艺的高超,烘托玉笛声的艺术魅力。

D.全诗扣紧一个“闻”字,抒写诗人闻笛后的孤寂心情和思乡之切。

8、先把古诗补充完整,再答题。

望天门山

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

__________________________________

【1】请把诗文补充完整。

【2】这首诗的作者是_________代的诗人_________,他被世人称为“诗仙”。

【3】我能用自己的话说后两句诗中所描绘的画面:_______________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读下文,回答问题。 

在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事,从喷头喷出的水总是飘浮在空中。为了解决这个难题,科学家把淋浴室做成一个密封浴桶,或是一个密封浴罩,在淋浴室下边安装吸管,它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。另外,航天员还需要把双脚固定起来,否则水一冲,就得翻跟头。

1在宇宙飞船里洗澡是一件不容易的事,下列原因哪一项不属于(   

A.喷出的水总是飘浮在空中。 B.人会在浴室里翻跟头。 C.水朝一个方向吸。

2科学家是怎样解决这些问题的? 

一是制作________;二是安装________把喷出的水朝一个方向吸;三是固定航天员的________

10、阅读下文,回答问题。 

郑板桥巧劝舅父

清代著名画家郑板桥,小时候住在舅父家里。舅父家境贫寒,常常唉声叹气。

一天,舅父看着院子里的一棵古树,忽然想到:四合院,中间一棵树,不就构成个字吗?难怪家里富不起来呢!于是,舅父打算把这棵树砍掉。

这棵经历了几百年风风雨雨的古树,枝繁叶茂,郁郁葱葱,郑板桥非常喜爱它。现在舅父讨厌这棵树,要把它砍掉,郑板桥心里很着急。

他知道舅父迷信,于是说:舅父,这棵树不能砍,砍了要坐牢的!舅父不信,郑板桥不慌不忙地说:四合院,没了树,人住在里边.不就成了一个字吗?舅父想了想,觉得郑板桥说得对,决定不砍树了。

1短文中描写古树的四字词语是________________。第三自然段中的一对反义词是________________

2舅父认为家里富不起来的原因是什么?找出相关句子。________从中可以体会到舅父是一个________(①细心观察;②迷信)的人。

3用自己的话说说郑板桥是怎样劝说舅父的。  

____________________

4照样子,写一写。 

例:四合院,中间一棵树,就成了

①三棵树在一起,就成了“________”

②人在树下坐,就是“________”

③田里长草,就是“________”

11、阅读。

端午日

端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午十一点钟,全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹。

划船的事,各人在数天以前就早有了准备,分组分帮,各自选出了若干身体(   )、手脚(   )的小伙子,在潭中练习进退。船只的形式,与平常木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线,平常时节多搁在河边干燥洞穴里,要用它时,拖下水去。

比赛开始了,每只船可坐十二个到十八个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻蓬蓬铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到剧烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河时水战擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布,一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,皆显出这一船合作努力的光荣。好事的军人,且当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的五百响鞭炮。

赛船过后,城中的戍军长官,为了与民同乐,增加这个节日的愉快起见,便派士兵把三十只绿头长颈大雄鸭,颈脖上缚了红布条子,放入河中,尽善于泅水的军民人等,自由下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到,谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样,水面各处是鸭子,同时各处有追赶鸭子的人。

船与船的竞赛,人与鸭子的竞赛,直到天晚方能完事。(节选自沈从文的《边城》,有删改)

1(理解词语)对第1自然段中加点的三个“莫不”的理解不正确的一项是(   )

A.“莫不”的意思是“没有一个不是”,表示双重否定。

B.三个“莫不”展现了茶峒端午日赛龙舟人人参与的热闹场景。

C.三个“莫不”为下文写龙舟竞渡为什么如此吸引人设置了悬念。

D.三个“莫不”是说人们都很忙,没有时间去关注龙舟比赛。

2(选词填空)填到第2自然段中括号里的词语,最恰当的一组是(   )

A.健康  伶俐 B.结实  伶俐 C.结实  灵敏 D.健康  灵敏

3(句子品读)第3自然段画横线句子中关于作者穿插的“便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河时水战擂鼓的种种情形”,说法不正确的一项是(   )

A.这句话从侧面烘托了龙舟竞赛激烈、火热的盛况。

B.留下“空白”,把那“种种情形”留给读者去发挥想象。

C.留下“空白”,看读者是否知晓小说中的梁红玉水战擂鼓的故事。

D.这是作者由眼前的景象展开的联想,表现出龙舟竞赛场面的热烈。

4(提取信息)下面对短文中描写的茶峒人过端午节的场面,概括不恰当的一项是(   )

A.短文具体写了茶峒人在端午日尽情享用鱼、肉的场面。

B.短文细致描写了茶峒人倾城而出到河边观看划船的场面。

C.短文细致刻画了划船前的准备、船上赛手的配置和龙舟竞渡的盛大场面。

D.短文简略描写了赛船过后军民在河中游泳追鸭子的场面。

5(整体感知)短文描写茶峒人过端午节的盛况,展现了当地端午的淳朴民风,表现了茶峒人(   )的精神面貌。

A.艰苦朴素、勤俭节约 B.奋发向上、合作争先

C.不怕困难、积极乐观 D.辛勤劳动、崇尚科学

6(写法探究)短文对以下内容,描写得最详细具体的是______,为什么这样安排?

A.茶峒人去看划船比赛   B.龙船的样式

C.船与船的竞赛   D.人与鸭子的竞赛

这样安排的原因:__________

7(图文对照)如果仔细研读短文,再对照插图,你会发现图与文并不相符。在哪一点上不相符呢?请你简要说一说。

________________

12、阅读课内文段,完成练习。

海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得下了眼泪,说:我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晩就来不及了!有个老人对海力布说:海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!

海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。

【1】仔细阅读第一自然段,用“ ”画出表现海力布的焦急心理的词句。

【2】海力布三次催促乡亲们搬家,可是乡亲们却不愿搬家,一是因为________________,二是因为______________

【3】他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”这句话中加点的“这里”指_________。“镇定”一词是对海力布的___________的描写,表明他决定了要_______,表现了他____________的精神。

【4】当乡亲们逃离洪水灾难后,他们会互相说些什么?发挥想象写一写。

________________________

13、阅读材料,回答问题。

材料一:

长期以来,我国绝大多数城市的垃圾采用废地堆放和简单填埋方式处理,不仅占用了大量土地,而且还产生大量的渗沥液和有害气体,对土壤、地下水和空气造成了严重的二次污染。据统计,中国现有700多亿吨垃圾包围着大中小城市和乡镇,占地5亿多平方米,并且仍在以每年占地约3000万平方米的速度发展着。这个问题不仅出现在我国,随着地球人口越来越多,制造的垃圾也越来越多。

材料二:

7月1日开始,上海市关于生活垃圾排放的管理条例实施上线,在这次垃圾分类处理的条例实施中,将我们生活中产生的垃圾共分为四种:干垃圾、湿垃圾、可回收物和有害垃圾。

材料三:

上海市生活垃圾分类表

可回收物

废纸张、废玻璃制品、废塑料、废金属、废织物、其他(电路板、电线、插座、木积木、砧板)

有害垃圾

废电池

废荧光灯管

废药品及其包装物

废油漆和溶剂及其包装物

废含汞温度计、血压计

废杀虫剂及其包装

废胶片及废相纸

湿垃圾

剩饭剩菜、面包、鸡肉、干果仁、蔬菜、花卉、蛋糕饼干、动物内脏、苹果核、鱼、虾、鸡蛋及蛋壳、大米及豆类、中药药渣

干垃圾

餐巾纸、卫生间用纸、纸尿裤、笔、头发、防碎气泡膜、污损纸张、破碎陶瓷碗、烟蒂、陶瓷花盆、橡皮泥、灰土、胶带、创可贴、眼镜、内衣裤、旧毛巾、污损塑料带

【1】结合材料,说说我们为什么要实行垃圾分类?

______________________

【2】结合图表,给下列物品归类。(填序号)

①可回收物 ②有害垃圾 ③湿垃圾 ④干垃圾

花卉______ 餐巾纸______ 胶带______

易拉罐______ 充电电池_______

【3】有人说,垃圾分类太麻烦,根本就没有必要。你同意这种观点吗?为什么?

______________________________

14、课外提优

高尚的行为

早晨,我进教室的时候,老师还没有来。有三四个人正在戏弄红头发的克洛西——就是那个一只胳膊已经残废、母亲卖野菜的孩子。他们用尺子捅他,拿栗子掷他的脸,学他一只手挂在脖子上的样子,把他比画成残废的怪物。克洛西一个人坐在凳子边上,脸色煞白,一会儿看看这个,一会儿看看那个,好像在向他们求饶。那几个人见他这样,越发起劲了。克洛西涨红了脸,气得发起抖来。忽然那个一脸无赖相的弗兰谛跳到凳子上扮起克洛西的母亲挑菜担的样子来。克洛西的母亲通常就是这个样子到学校来接儿子的,最近她生了病没有来。学生们看了堂大笑起来。克洛西气极了,从桌上抓起墨水瓶,狠命朝弗兰谛头上扔过去,弗兰谛闪在一边,墨水瓶恰好打在正走进来的老师的胸上。

大家赶紧逃回到自己座位上去,得不敢出声。老师变了脸色,走到教桌跟前,厉声问道:

“谁?”

没有人回答。

老师提高了声音,又问:

“谁?”

这时卡隆突然站起来,毅然地说:

“是我!”

老师看了看他,又望了望发呆的同学们,平静地说:“不是你!”

等了一会儿,又说,“决不处罚,扔墨水瓶的人站起来!”

克洛西站起来,哭着说:“他们打我,欺负我,我气昏了,就……”

“坐下。欺负他的站起来。”

那四个人低着头站起来。

“你们欺负了wú gū(   )的孩子,wǔ rǔ(   )了弱者!你们做了一件最可耻的事。”

说完,老师从讲台上下来,走到卡隆跟前,托起他的头来,注视着他的眼睛说:“你的心灵是高尚的。”

1) 根据拼音在括号里写出正确的词语。

2) 读文中画“  ”的句子,说说“毅然”一词中包含了卡隆怎样的情感?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3 《高尚的行为》赞扬的是(  )

A. 卡隆    B. 克洛西     C. 弗兰谛    D. 老师

4)课题叫高尚的行为,老师说:“你的心灵是高尚的。”为什么说他的行为、心灵是高尚的?

 

5) 说说我们应怎样和同学(特别是有残疾的)相处

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

 

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、英、法联军把能拿走的东西全部运走了。   (改为字句)

 

16、青山是不会老的。(改为反问句)

_______________

17、照样子,把两个句子合并成一个句子。

例:我想念爸爸。妈妈想念爸爸。我和妈妈都想念爸爸。

小明在打球。小力在打球。________

18、按要求写句子。

(1)他是多么劳苦,多么简朴!(用加点的字造句)

_______________________________________________________________________

(2)不知到了什么时候,值班室的同志把我叫醒。(改为字句)

_____________________________________________________________________

(3)我走进快速办公室。(修改病句)

________________________________________________________________________

(4)你难道见过这样的总理吗?(改为陈述句)

________________________________________________________________________

19、按要求写句子。

1.霞光一片祥云飞过蓝天。(根据例句把下面的句子补充完整)

树上的苹果像 似的又大又红。

2.那条河不是很浅吗?(改成陈述句)

 

3.因为   ,所以乡亲们要到几公里以外的小河去挑水。(把句子补充完整)

 

20、太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?(改成陈述句)

________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

不久,我们就要带着依依不舍的深情告别美丽的校园和朝夕相处的老师、同学。在这六年间,你一定有不少难忘的事情,也留下了很多美好的回忆。请以“最美好的回忆”为题写一篇不少于450字的作文。

要求:语言流畅;表达真情实感;不得出现真实的地名、校名和人名。

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