浙江省台州市2025年中考真题(三)语文试卷(附答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、把下列词语补充完整。

顶天(   )   温文尔(   )   大刀阔(   )   著作等(   )

(   )冷对  (   )态端庄   (   )气十足   (   )态可掬

2、比一比,再组词。

_________  __________  _________  _________  _________

_________  __________  _________  _________  _________

3、按课文内容填空。

1._________________,疑是地上霜。

2._________________,天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲,___________……

3.外婆是用______________箬竹叶包粽子的,里面裹着___________________,中间有一颗___________________________

4、辩字组词。

( )        ( )             ( )

( )        ( )             ( )

( )        ( )             ( )

( )        ( )             ( )

5、把句子补充完整。

(1)___________,不弃功于寸阴。

(2)多少事,从来急;天地转,___________。一万年太久,___________

(3)《示儿》中表示陆游对收复失地、祖国统一的信念无比坚定的诗句是:____________________

(4)《白鹭》一文中,直接赞美白鹭的语句是:__________。极目望去,一行白鹭正鸣叫着飞翔在碧空上,那欢快的声音,经久不衰,回荡在大堤上。这不禁让我联想到“两个黄鹂鸣翠柳,___________,”“___________,桃花流水鳜鱼肥”等古诗句。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、现代诗歌阅读。

绿与丹

春天,绿的世界;秋天,丹的天地。

绿是播种的颜色,绿是希望的颜色,又是走向成熟的颜色。

到了夏季,绿变得更浓更深。

生命在蝉鸣蛙噪中翁动,生命在炽热风雨中争斗。

于是,凉风起,秋天到了。

枫叶如丹,挂满一树,铺满一地。

丹是收获的颜色,丹是成功的颜色,又是孕育着新生命的颜色。

绿与丹,打扮着天地。

为人间,演化出五色斑斓。

【1】下列对诗中画横线的句子理解正确的一项是(        

A.自然界中到处充满着生命。

B.生命的成长充满着艰辛和奋斗。

C.生命的价值在于运动。

D.生命中既有幸福,也有苦难。

【2】诗中说“枫叶如丹”,我们知道“丹”就是(_________)色。“秋天到了”,何止枫叶如“丹”呢!想想果园里(__________)如“丹”,花园里(____________)如“丹”。

【3】这首诗歌颂的是(    

A.红与绿。

B.生命。

C.播种与收获。

D.希望与收获。

【4】诗中的“绿”和“丹”分别代表了什么?大自然为什么会有这“绿与丹”的演变?

_______________________________________

7、古诗乐园。

村居

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

________________

_______________

1在横线上写出这首诗的后两句。

2这首诗是_______朝诗人_______写的。

3这首诗中的“_______”字和_______”字把静止的杨柳人格化了。

8、开心阅读。

乡村四月

 

1默写古诗。

2这首诗是   代诗人   写的,作者以白描手法写了江南农村  

(季节)的景象。前两句着重写 ,后两句写 ,突出了乡村四月劳动的紧张繁忙。

3关于第三、四句诗,理解正确的一项是  

A. ”“两个词充分地说明了农民劳动的繁忙紧张,表现了作者对劳动人民不幸遭遇的深深同情。

B. 这两句诗的意思是:四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事又要插秧了。

4这首诗表现了(多项选择)  

A. 诗人对衣村风光的热爱与欣赏。

B. 诗人对劳动人民的同情和对统治者的不满。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课内阅读。

母亲掏衣兜,掏出卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!’

母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

【1】选文主要写母亲给我钱,第二自然段却写了另外一个女人,这是否多余?为什么?

___________________

【2】母亲塞给我的不仅仅是钱,还是___________

10、课外阅读。

西湖的绿

西湖的春天是翠绿,那绿中满是鸟语花香,诗情画意。

西湖的夏天是浓绿,那山那水那荷,真的是接天荷叶无穷碧的意境,那气势,让你觉得整个城市的天空甚至建筑都是绿荫环抱、凉爽怡人的。

西湖的秋天是黄绿,成熟而妩媚,当你还在远离西湖的某条马路上,你就能闻到那沁人心脾的桂花香,若有若无,隐隐约约,如殷勤而美丽的西湖女子一个迷人的微笑,让你遐想,让你留恋。你会怀疑那绿树深处点点金黄,是一个个富有生命的西湖里的小小精灵。

西湖的冬天是苍绿,如一位热爱生命、老当益壮而依然意气风发的健康老者。你看那凛冽的寒风里,樟树、茶树、翠竹以及许许多多叫不出名字的植物,傲雪笑霜,绿意依然,就算是落叶的梧桐,也始终会有一些叶子不愿凋零,让我们为生命的顽强深深感动。

西湖是杭州人的母亲湖,绿是生命的颜色。西湖的绿色,必将在这一个太平盛世绽放出更加奔放的生命活力。让西湖的绿,蔓延向全国,蔓延向全世界吧。让我们的地球,成为一个永远年轻的绿色星球。

【1】作者按__________顺序来写“西湖的绿”,西湖的四季分别是___________、___________、___________、___________色的。

【2】用“‖”为短文分为两个部分,全文的结构是________

【3】第3自然段中“点点金黄”是指_______________

【4】下列诗句分别写的是什么季节的景色?请从“春、夏、秋、冬”中选择恰当的一个填入括号里。

(1)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。( )

(2)孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。( )

(3)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。( )

(4)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。( )

11、阅读课外文段,然后答题。

___________

①清晨,我在院子里玩儿,碰到邻居家的老爷爷,爷爷问我:“长大当什么?”我说:“当大富翁。”爷爷又问:“为什么要当富翁?”我回答:“自己过得好,想要什么就可以买什么。”爸爸没说话,吃完早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。

②一下车,我看到正面墙上,镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名,门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场,中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑,东南角放飞着一群和平鸽,广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。

③陈列室旁边有个母亲的雕像,她的右手紧紧地握着拳头,眼睛瞪得大大的,好像喷着烈火;嘴巴张着,好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨,有的头颅上中了子弹,有的身上捅了刺刀,还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上,日本鬼子的机枪疯狂地扫射着,一位妈妈死了,她的孩子爬在她身上哭喊:“妈妈,你快起来呀!”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣,好像还在流血呢……

④看了这些,爸爸说:“落后就要挨打,贫穷就会受制于人,你有什么感想?”我回答:“我明白了爸爸说的道理,我要为国读书,发奋学习,让我们的国家强大起来。等长大了,先当科学家,搞发明创造;再当富翁,把财富投入国防,让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说:“不管长大干什么,心中要有国家,不能光想着自己。”

【1】请给短文加个合适的题目,并写在下面横线上。

___________________________

【2】在第②段中,作者描写广场的顺序是:______________

【3】这篇短文主要写了什么?

__________________________

【4】你从第④自然段划线句“落后就要挨打,贫穷就会受制于人”中,你体会到了什么?

__________________________

12、阅读《运动——无价良药》

【健康调查】

材料一:随着经济条件的改善和生活方式的改变,有越来越多的人患上了过去只有王公贵族才易得的痛风、糖尿病等“富贵病"。据英国糖尿病协会报告,1935年全球有20亿人口,糖尿病患者有1500多万,而现在人口增长了 2.5倍,糖尿病患者足足增长了10多倍。

材料二:据一个名为《运动就是良药》的研究项目发现,如果人们进行适量的运动,达到世界卫生组织推荐的标准,可以预防50%的乳腺癌以及60%的大肠癌。越来越多的研究证实,我们自己才是身体最好的医生,“运动"这剂无价良药我们随时可以服用。但是,现状并不乐观。目前,全球每年有近500万人死于运动缺乏,而且还在逐年增长。

【健康知识】

当我们运动时,血液循环加速,血液冲洗血管壁,使原本处于收缩状态的小血管舒张以减少阻力,增加血流量,有利于清除血管壁上的脂类物质沉着,把机体深处的代谢废物最大限度地排出体外,促进新陈代谢,提高人体免疫力。经常运动对慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等都有积极的预防作用。

当运动达到一定量时,身体会产生一种叫作内啡肽的物质,这种物质可以使人产生愉悦感,调节心理状态,缓解不良情绪。有些疾病甚至不需要服用药物,直接可以通过运动收到疗效,如不少轻度糖尿病患者只需坚持体育运动并注意饮食控制即可康复。

运动要讲究方式方法。强度较大的运动如打球、跳舞等不宜空腹,否则容易导致血糖降低、四肢乏力、胃肠痉挛、心律失常,甚至猝死。也不宜饭后马上运动,一般半小时后为宜。各种运动方式最好交替进行,如今天跑步,明天可以游泳。运动后如果疲惫不堪、肌肉疼痛,休息一两天后不能消失,下次运动就需要减量;如果感到关节、韧带不适,应尽快就医,以防病情变得复杂或出现接连损伤。初练者要遵循循序渐进的原则,逐渐增加运动量。

【1】多项选择:上述材料介绍越来越多的现代人患痛风、糖尿病等病的情况,运用的说明方法有(                       

A.列数字

B.打比方

C.作比较

D.举例子

【2】情绪低落的人参加一定量运动之后,往往会变得心情愉快,原因主要是(        

A.运动治愈了我们的疾病

B.运动促进了新陈代谢

C.运动使人体产生了内啡肽

D.运动促进了血液循环

【3】为什么说“运动”是无价良药?

___________________

【4】小红的妈妈体质不太好,因为工作很忙,又缺乏运动,最近总是感冒,医生建议她多运动。请你根据上述材料,为小红的妈妈拟一个一周运动安排表

__________________

13、阅读短文。

调皮的日子(节选)

秦文君

最气人的是,到了新年,姑父给小沙的礼物不是压岁钱。也不是钢笔,更不会是什么香甜的食品,而是半打新式的旋转牙刷,这种礼物价格很贵,可没有一个小孩会喜欢。

当然小沙有个脾气特别好的妈妈,她从小不骂小孩,也不会用手指敲我们的脑袋。但是,她有个想法让人害怕:她希望我和小沙都胖呼呼的,①一站到体重秤上那计量针就往右倒去。                 

可是,小沙十分瘦弱,像姑父那样细胳膊细腿。 姑妈每天追着小沙说:“再吃块面包好不好?就一小块!多吃点儿有抵抗力!”假如小沙点点头, 那么他就会彻底陷入麻烦中。因为,姑妈会切下一块砖头那么厚的面包说:“就这一点点,吃完再加!”假如小沙答应把这一大块面包吃光,那么,在吃面包期间,姑妈一会儿会往面包里夹三块肉,一会儿又会涂两层黄油,有时还一定要放个煎蛋进去。总之,那块面包会变成巨大的超级面包,看上去像是供给日本相扑队员吃的特制面包。②小沙常常被这样的面包噎()得chēn)着脖子打饱嗝儿,样子像傻呵呵的北京填鸭。

即便这样,姑妈还说:“再来一块怎么样?”她真的不怕小沙的肚子爆炸?过新年时,她送给小沙的礼物是一罐五千克重的压缩饼干。

小沙求我帮忙出点子,说再这么吃下去他会成为一个饭桶。我对他说, 最好家里能养一头宠物猪,它食量大,吃不掉的东西可以供应给它。

小沙欣喜若狂。去跟姑父要求养一头猪。姑父大喊大叫,说猪会乱拉屎的,这样家里岂不成了猪圈?其实,可以给猪用上新式尿布,那叫“尿不湿”,电视广告上有的。③不知为什么,姑父竟没想到这个办法。

【1】姑父送给小沙的新年礼物是______________________;姑妈送这个礼物是______________;姑妈送给小沙的新年礼物的目的是___________________

【2】理解文中画“ ”的句子。

(1)联系生活实际可知,句①的意是________________

(2)句②把_________比作_______________

(3)联系上文可知,句③中的“这个办法”指____________

【3】请用恰当的词语概括下列人物的性格特点。

姑妈:______________ “我”___________

【4】“你认为选文中那些情节比较有趣?这些情节体现了什么?

________________

14、阅读

李斯特巧荐人才

1831年,肖邦从波兰到巴黎。当时,匈牙利钢琴家李斯特( )已是(赫赫有名 默默无闻)的大人物,而肖邦则只是个(赫赫有名 默默无闻)的小人物,( )他对肖邦的才华却深为赞赏。

怎样才能使肖邦在观众中(赢 取)得声 誉呢?

李斯特在演 奏钢琴时,往往要把剧场的灯熄灭,以便观众能够聚精会神地听演奏。李斯特坐在钢琴前面,灯一熄灭,就悄悄地让肖邦过来代替自己演奏。观众完全被琴声征服了。

演奏完毕,灯亮了,观众看到舞台上坐着的是肖邦,大为惊愕(è)。人们( )为出现了一颗钢琴演奏的灿烂新星而高兴,( )钦(qīn)佩李斯特以宽阔的胸怀推荐艺术新秀的高尚行为。

1你认为最适合短文的题目是_______。(填序号)

①肖邦的演奏 ②钢琴家李斯特 ③李斯特巧荐人才

2用“/”划去文中括号内不恰当的词。

3选择合适的关联词语填在文中的括号里。

因为……所以… … 虽然……但是…… 如果……就…… 不仅……更……

4用“ ”画出-个表示观众专心听钢琴演奏的词语,再写出两个类似的词语。

5这篇文章主要体现了( )

A.李斯特和肖邦都是了不起的钢琴演奏家。

B.钢琴家李斯特赏识肖邦的才华,让他代替自己演奏,以此把肖邦推荐给观众,这种乐于荐 贤、宽厚无私的品格值得称赞。

C.肖邦的琴声也可以征服听众。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、句子乐园。

(1)牛儿 山坡   吃草   在 上(连词成句并加上合适的标点。)

(2)小鸟在________________。(补全句子。)

(3)为什么把橡皮借给他 (给句子加上合适的标点。)

 

16、句型转换。

在那黑暗的社会里,穷孩子不能过上幸福的生活。(改为反问句)

___________________________________________________________

没有太阳,怎么能有我们这个美丽的世界呢?(改成陈述句)

_________________________________________________________

17、句子练习。

1.大树把无数的叶子结为一个整体。(改成被字句)

 ___________________________________________________

2.无数的叶子在树上找到了自己的位置。(缩句)

 _______________________________________________

3.每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。(用加点的词语写句子)

______________________________________________________

18、例:山石像一只正要跳起的青蛙。

________________________________________________________________________________

19、按要求写句子。

(1)诸葛亮真是神机妙算啊!(改成反问句)

(2)沙地里种着西瓜。(扩句)

(3)冬天的北京,是一个美丽的季节。   (修改病句)

(4)写一句你知道的鲁迅的名言。

(5)雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。   (调换词语顺序,使句子意思发生变化)

 

20、句子练习。

1.梅兰芳剃了胡须,高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改成转述句)

_______________________________

2.如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?(改为陈述句)

________________________________

3.追寻信念,追寻金色的理想。(仿照句子写一写)

_______________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作乐园。

班主任,是同学们的老师,更是大家的亲密朋友。大家像爱自己的父母一样热爱、崇敬自己的班主任。如果你也是一位班主任,你将如何去做呢?

请你以《假如我是班主任》为题写一篇习作吧。

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