西藏自治区山南市2025年中考真题（3）语文试卷（附答案）

1、比一比，再组词。

辨________ 挤________ 浙________ 罗_________ 刹_________

辩________ 济________ 折________ 萝_________ 杀_________

2、看拼音，写词语。

yòu   yì nián   nián   sān   shí   lái   rì  

（____________）（____________）（_____________）

fānɡ chánɡ máo   máo yǔ   bù   zhōnɡ   yònɡ  

（____________）（____________）（_____________）

yì   xīn   èr   yònɡ   liǎnɡ   tóu niú   zì   lái   shuǐ  

（____________）（____________）（_____________）

sān   sān   liǎnɡ liǎnɡ   jǐ   běn shū   liánɡ běn   shū

（____________）（____________）（_____________）

tǔ   shēnɡ   tǔ   zhǎnɡ

（____________）

3、看拼音，写汉字。

  zhū  yú  lòu xí  xīn hài jiā jié

（__________） （_______） （________） （______）

chàng gē  tiāo chái  kòng xián yīng gāi

（________）（_________）（________）（_______）

4、填上恰当的词语

一（ ）柳枝 一（ ）柳笛   一（   ）玉荚

一（ ）榆树 一（ ）树叶   一（   ）赞歌

5、将下列诗句补充完整。

A．__________________，望湖楼下水如天。

B．少小离家老大回，__________________。

C．__________________，死而后已。

D．《书湖阴先生壁》中，巧用拟人，化静为动的诗句是：__________________，__________________。

6、阅读古诗。

凉州词

【唐】王翰

，欲饮琵琶马上催。

， 。

【1】把古诗补充完整。

【2】后两句诗的意思是：_______________。从中能体会到________________。

【3】诗中描写的人物是__________，他们在______________（干什么）。

7、请你朗读甜甜分享的诗歌，完成下面各题，感受诗人表达的情感。

致词（节选）

冰心

假如我去了，

落花般的去了——

母亲！

我的故枝！

明年春日我又回来，

到我生命的根源

参天凌云的你时，

你还认得这一阵微微的芬芳么？

【1】这首诗歌的作者冰心的第一部诗集是《_____》。

【2】反复朗读诗歌，“参天凌云”是指_______，“根源”是指________。通过理解关键词语，能感受到母亲_________、_____的形象。

【3】诗人将自己和母亲分别比作什么？从中你能感受到诗人怎样的情感？ ___________

8、阅读古诗，回答问题

清明

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，

牧童遥指杏花村。

【1】这首诗的作者是________代诗人___________。

【2】理解下面词语的意思。

清明： 纷纷： .

欲断魂： 借问： .

【3】清明节，传统有与亲友结伴踏青、祭祖扫墓的习俗。可是诗中的“______”却独自在他乡的旅途上，心中的感受是很______、凄凉的，再加上春雨________，更增添了“行人”莫名的烦乱和惆怅，情绪低落到似乎不可支持。然而“行人”不甘沉湎在孤苦忧愁之中，赶快打听哪儿有喝酒的地方，让自己能置身于人和酒的热流之中。于是，春雨中的牧童便指点出那远处的一片________。诗歌的结句使人感到悠远而诗意又显得非常_________、明快。

【4】古诗前两句的意思是：

_________________________________

9、阅读练习。

美丽的晚霞

红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。

太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。

我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时，晚霞已经消失。

【1】写出下列词语的反义词。

柔和——_______ 坚实——______ 消失——_________

【2】用“____”画出表示时间变化的句子后给短文分段，并写出段意。

__________________________

【3】用“﹏﹏﹏”在文中画出一处运用修辞手法的句子，并指出运用了什么修辞手法。

______________________________

【4】“我”在梦幻里看到了哪些东西？

_____________________________

【5】判断下列说法是否正确，在正确的后面打“√”。

（1）文中的“出神”，表示看傻了的意思。（ ）

（2）“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。（ ）

（3）“神奇”就是“秘密”的意思。（ ）

10、阅读《乡下人家》节选，完成下面小题。

有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍（sháo）药、凤仙、鸡冠（ɡuān）花、大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素（pǔ sù）中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

【1】从词语“_______、________”可以看出这段话是按( )（填序号）来写的。

A．时间变化的顺序        B．空间方位顺序        C．事情发展的顺序

【2】选段描绘了“鲜花_______”“绿竹________”和“春笋_______”这三幅画面。

【3】“几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。”这句话用了_________的修辞手法，“________”字写出了竹笋刚破土的动态，体现了作者看到竹笋出土时的____________之情。

【4】短文中美丽的乡村景象，让我想到了描写乡村景象的成语炊烟袅袅、_______想到宋代诗人范成大《四时田园杂兴（其二十五）》中表现乡村景象的诗句：“梅子金黄杏子肥，_______。”

11、有一只小兔，长得又聪明又可爱，狠心的狼一心想吃掉它。

狼让狐狸来帮忙，说：“你去把小兔骗来。”

狐狸找到小兔，一本正经地说：“告诉你一个好消息，狼死啦，它再也不会害你了。”

  小兔不想信，就走到狼那里，从窗口望去，只风狼躺在床上，眼睛和嘴巴闭着，真像死了一样。

小兔想了想，故意把头伸进窗口，自言自语地说：“狐狸说狼死了，我看它没有死，死狼的嘴巴总是张着的。”狼听了，马上把嘴张开来。

小兔知道狼在装死，就大声喊道：“牛伯伯，马叔叔，山羊哥哥，大家快来呀！狼死了，我们把它扔到河里去吧！”

狼吓得赶快爬起来，飞也似地逃走了。

（1）联系上下文，写出下面词语的意思。

自言自语：_____________________________________________ __

飞也似地：________________________________________________

（2）造句。

一本正经……______________________________________ _

（3）用“‖”把短文分为四层。

（4）选择正确的答案，在括号里填上序号。

这则故事主要说明（ ）

①小兔很聪明； ②狐狸会骗人； ③狼很凶狠。

12、老莆仙的端午节

①这五月的风，是粽子的香、艾蒿的香，是记忆的香，是怀念的香。

②这是我生命记忆里最为独特的节日关口，除夕、春节、元宵节、清明节、中秋节都有异常虔诚的祭祀形式来肯定我们心灵深处最有价值的顶礼膜拜。只有端午节，在莆田乡村仿佛是民间某种生活或健康的方式，在乡间流行。

③端午节在我们乡村有着不一样的叫法:五日节。或许是因为这个节日我们需要五天的时间来完成，而且每一天都有不同的内容来体现端午节与众不不同的内涵。“初一糕，初二粽，初三螺,初四艾 ,初五吃一日，初六嘴翘翘。”

④端午节，永远是乡村孩子们的快乐节日。五月初一,忙碌的母亲会放下所有的农活，把留存的稻米用石盘碾成粉末状，然后发酵、印模、蒸熟。米糕的香弥漫了老屋，弥漫了整座村庄。五月初二，粽子的香已漫浸村庄的每一个角落，进入每一颗心，只是那个时候，粽子的馅大都是单一的糯米，没有更多丰盛的内容，不过，这已经让我们的童年有了说不出的幸福回味。五月初三，由于濒临大海，鲜美的麦螺就成了初三节日的主题，教室、操场、房前屋后，孩子们伸长脖子，吮吸螺肉，声音此起彼伏，场面热闹非凡，成了端午节一道独特的风景。五月初四，从山坡上、田野河沟边，采一大捆艾蒿，,浸过水，洗干净，然后插在每一扇门窗边。这时，整个老家都被青青的艾蒿包围了，整个村庄都有一缕艾蒿的香,深深浅浅地逼近生活的中央。那时的我，并不知家家户户门窗插艾的缘由，只知这种草本植物早已茂盛地生长在田野边、河沟边和老屋后面那座矮矮的龟屿山上。

⑤五月初五，我们早上一起床，就被某些兴奋的情绪缠绕着，连上课的教师也不像往日那样严肃，总有点心不在焉。其实，此时师生心照不宣，提早上了三节课。我们一听见钟声响起就飞一般地往家里跑去。煮熟的黄黄的鸡蛋或鸭蛋，黄里透红的桃子，一碗热气腾腾的面条，这就是我们的端午节，这就是我们日思夜想、盼望多日的端午节。

⑥后来，我带着梦想离开了我的村庄，家乡的端午节也就成了我遥远的梦想，那些米糕、麦螺、棕子、黄黄的蛋就成了我生命中的一种奢望;那些崭新的夏装、夏日的游泳成了走上青春舞台的洗礼，成为我对童年的全部怀念;那些插满艾蒿的老屋、古老的村庄全都成了我遥远的记忆。

【1】作者笔下“五日节”的习俗不包括以下哪一项？（ ）

A．插艾草

B．蒸米糕

C．煮茶叶蛋

D．包粽子

【2】联系上下文可知，第⑤段中画线词语“心照不宣”的意思是（ ）

A．师生间故意玩弄花招

B．师生心中都对端午节抱有期待,但不公开说出来

C．师生间故意不理睬

D．学生心中明白但不说破,形容心中有数

【3】对本文内容理解不恰当的一项是（ ）

A．文章按照时间顺序来介绍“五日节”的独特习俗，条理清晰

B．老莆仙的端午节有五天,每一天都有不同的内容

C．第⑥段第-句中,两个“梦想”的含义是一样的，都指对家乡端午节的怀念

D．作者对端午节又称“五日节”的由来持一种保留的态度,并不是非常肯定

【4】本文写端午节，开头却写除夕、春节等节日。这样写的好处是什么？

___________________________________________________

【5】文章简写端午节在当地乡村的由来，详写端午节五天的具体习俗。作者为什么这样写？有什么效果？

________________________

13、课外阅读。

一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼。

中午，她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然神伤，她感到她的生活失去了颜色，变得黯淡无光。这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑，她好奇地问小男孩，你笑什么？

“这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的，我想看看你站起来时背是什么样子。”小男孩说话时一脸得意的神情。

女孩一怔，猛地想道：昔日那些刻薄的同事不正和这小家伙一样躲在我的身后想窥探我的失败和落魄吗？我绝不能让他们的用心得逞，我绝不能丢掉我的志气和尊严。

女孩想了想，指着前面对那个小男孩说，你看那里，那里很多人在放风筝呢。等小男孩发觉自己受骗而恼怒地转过脸时，女孩已经把外套脱掉拿在手里，她身上穿的鹅黄色的毛线衣让她看起来青春且漂亮。小男孩甩甩手，嘟着嘴，失望地走了。

生活中的失意随处可见了，真的就如那些油漆未干的椅背在不经意间让你苦恼不已。但是如果已经坐了，也别沮丧，以一种“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的心态面对，脱掉你脆弱的外套，你会发现，新的生活才刚刚开始！

【1】给短文加个合适的题目：_________________

【2】联系上下文理解下列词语。

被老板炒了鱿鱼：_________________

失意：_________________

【3】用“ ”画出与短文画横线的句子相互照应的句子。

【4】小男孩想看到女孩，实际上是想看到女孩，以此来取笑失意的女孩；但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套，也就脱掉了_________________

_________________；她让男孩看到了“青春漂亮的鹅黄色毛衣”，实际上是让男孩看到她________________________________________。

【5】“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的意思是__________________________________。

【6】我们每个人的生活都不可能一帆风顺。读了这篇文章，请结合自己的实际谈谈如何面对失意。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14、开心阅读。

小瓷象

我家的写字台上摆着一只小瓷象，它是我最喜欢的玩具。它全身淡黄色，还夹着一条条白色的条纹。长长的鼻子向上翘着，好像在左右摆动，两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。脑袋两侧有只扇子般的大耳朵，微微掀起，像是在一张一合的扇动。四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。小象屁股后面那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了。

我望着天真可爱的小象，好像来到了象的故乡：在一片神奇茂密的森林里，伴着清脆悦耳的鸟鸣，一只小象悠闲自在地走过来了，它不时地卷起鼻子摘下树上的野果，津津有味的咀嚼着，吃得多香呀！

【1】请给下列加点的字选择正确的读音，在括号里打“√”。

扇子shān（  ） shàn（  ） 仿佛fó（  ）  fú（  ）

【2】用“   ”画出描写小瓷象耳朵的句子。用“﹏﹏﹏”画出描写小瓷象腿的句子。

【3】照样子写词语。

又小又细   ________ ________

【4】下面哪句话能准确的概括出这篇短文的内容？（   ）

A.“我”最喜欢的玩具是这只小瓷象。

B.“我”为什么喜欢这只小瓷象。

C.小瓷象的外形特征。

15、我能按要求写句子。

（1）鱼儿在池塘游着，荷花随风摆动。（采用比喻或拟人修辞手法扩句）

（2）晴朗的夜空撒满了快活地眨着眼睛的星星。（缩句）

16、按要求写句子。

1.雨打得荷花缸里的荷叶东倒西歪。（改成“被”字句） 

________________________

2.大黑蜂是一个“人”过的。（仿写句子）

________________________

17、按要求写句子。

1.霞光照得小孩子的脸红红的。

改为“把”字句：______________________

改为“被”字句：______________________

2.喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。（缩句）

____________________________________________

3.天空出现一匹马。（扩句）

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18、句子加工厂。(按要求改写句子)

1．妈妈对小东说：“我把你的书包缝好了。”(改为第三者转述句)

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2．说出来的话必须算数。(换一种说法，不改变句子意思)

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3．这个海岛上有许多太平洋绿海龟用来孵化小龟的巢穴。(缩写句子)

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19、句子乐园。

1.这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？(改成陈述句)

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2.我们在学习雷锋活动的过程中，取得了成绩。（缩写句子）

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3.天空中飞着一只小鸟。(扩句)

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4.花儿在风中笑弯了腰。(仿写句子)

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5.在会上，她积极地听取人家对她的批评。(修改病句)

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20、妈妈累得直不起腰。（仿写句子）

天黑得 _____________________________

21、作文：他     了