1、读拼音,写词语。
fú zhuānɡ huò zhě liú lèi bǎo ɡuì
(_____________)(____________)(_____________)(_____________)
nǎo dai yǎn zòu nán hái zhǎnɡ shēnɡ
(_____________)(____________)(_____________)(_____________)
2、根据课文内容填空。
(1)一粥一饭,____________;半丝半缕,_______________。
(2)____________,非宁静无以致远。
(3)《父爱之舟》这篇课文题目,运用了________的修辞手法,课文以梦境开头和结尾,这样写的好处是______________。
(4)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
“一卷”“皱皱”说明___________________
“龟裂”说明____________________
这是对母亲_______的描写,突出了母亲___________
3、词句段运用。
1.先说说下列句子分别运用了什么修辞手法,这样写的好处是什么。再分别选择一种情景写一句话。
(1)太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
①这句话运用了________的修辞手法,这样写的好处是 _________________。
②(冷或静)_____________________________。
(2)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
①这句话运用了________的修辞手法,这样写的好处是 ______________。
②(慢或吵)____________________。
4、按要求填空。
(1)辛弃疾,字________,号________,我国________时期著名词人。《清平乐·村居》中,“________”是词牌名,“村居”是________。
(2)这首词通过对________环境的描写,以及对________和________的形象的刻画,构成了淡雅、质朴的艺术境界,表达了作者____________________。
5、将下列词语补充完整,再完成练习。
相提(_____)(______) 舍(_____)(______)人 (______)(_______)动地
你推(_____)(______) 失(_____)落(_____) (______)(_______)自若
(_____)(_____)不动 (_____)(_____)发光 (______)(_______)失措
(1)上面意思相反的一组词语是________和________。
(2)形容人物品质高尚的词语是_______,我还知道这样的词语有_______,_______,_______。
6、读课文《小小的船》完成题目。
弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
【1】弯弯的________ 的船,________ 的船________ 。________ 的船________ ,________ 看见________ 的________ 蓝蓝的________ 。
【2】这首诗的作者是________
7、阅读
晓出净慈寺送林子方
毕竟西湖六月中, 。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗是________代________写的。
【3】诗句描绘的是西湖的________和________,向人们展示了________(时间)西湖的独特景色,表达了诗人________之情。
【4】“碧绿的莲叶无边无际好像与天相接,在太阳的映照下荷花显得格外艳丽鲜红”说的是哪两句诗句?
____________________
8、课外阅读。
暮江吟
白居易
一道残阳①铺水中,半江瑟瑟②半江红。
可怜③九月初三夜,露似真珠月似弓④。
注释:①残阳:将要落山的太阳。②瑟瑟:碧绿色。③怜:爱。④月似弓:农历九月初三,上弦月,弯如弓。
【1】这首诗描写的季节是________,是从________这个词判断出来的。
【2】诗歌中运用比喻修辞手法的一句是:__________________________
9、《卖报歌》的诞生 (节选)(10分)
循着这稚嫩的、因寒冷而发颤的声音望去,一个十岁左右的小女孩儿正站在路边,挥动着手中的报纸叫卖着,但很少有人买。小姑娘穿着一身打着补丁的旧衣裳,椭圆形的小脸蛋儿被寒风吹得通红,一双又黑又亮的大眼睛倒是十分有神。
(1)比一比,再组词。(3分)
(2)写出下列词语的反义词。(2分)
稚嫩——( ) 寒冷——( )
(3)从文中哪些语句中可以看出小姑娘生活困难?用“____”画出来。(1分)
(4)给句中带点的字选择正确的解释。(4分)
打:①用手或器物击打 ②表示制造、建造、搅动、开凿、编制、涂抹等 ③表示买东西、雇车等 ④进行书写或与书写有关的活动
A. 爸爸向学校领导打报告,申请去青海支教。( )
B. 天气凉了,妈妈在抓紧时间给奶奶打毛衣。( )
C. 他拍打着身上的尘土说:“今天真累呀!”( )
D. 我跑下楼去帮妈妈打醋。( )
10、阅读短文,完成练习。
麻雀
这是群精明的家伙。
它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领。你看,所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴,麻雀却在人间活下来。
这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分锐利。由于时时提防人,它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人,不叫人接近它们,哪怕那个人并没看见它,它也赶忙逃掉。它要在人间觅食,还要识破人们布下的种种圈套,诸如支起的箩筐,挂在树上的铁夹子,张在空间透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米,它也只能用饥渴的日光远远地盯着它,却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着、叫着,然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它的疑心或警觉。
它们不像燕子那样,在屋檐下搭窝,而是筑巢在高楼的犄角;或者在光秃秃的山墙中间,脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远,又高又险,人手是摸不到的。
它们不仅机警多疑,而且具有不可驯服性。
大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活,用一身招徕人喜欢的羽翼,耍着花腔,换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中,过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去,可以直上云端,可以掠过镜子一样的水面,还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉它一只,拴上绳子,它就要朝着明亮的窗子,一边叫,一边胡乱扑飞,飞累了,就倒垂下来,像一个秤砣,还张着嘴喘气。第二天早上,它己经伸直腿,闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性,因此,它不是家禽。
【1】作者围绕“麻雀的精明”,主要是从哪三个方面来写的?
___________________________________________________________________
【2】根据短文内容填空。
“大多数鸟儿的生活”指的是 ,这种生活的特点是 。
“麻雀的生活”指的是 ,这种生活的特点是 。
如果我是一直鸟儿,我会选择像 一样的生活,这是因为 。
【3】用“‖”将短文分段,并概括每段的段意。
第一段:_________________________________________________
第二段:________________________________________________
【4】用“”画出文中的过渡句。
_____________________________________________________________________
【5】下面对麻雀的评价不正确的是哪一项?( )
A.精明
B.机警多疑
C.喜欢被人圈养
11、阅读《野性的土地》节选,回答问题。
一部由真实故事改编的《荒原猎人》,不仅让“小李子”莱昂纳多·迪卡普里奥斩获奥斯卡小金人,更展现了19世纪北美中西部的绝美景色和风土人情。在当时,那里是真正的荒野,冒险家的乐园。
毛皮猎人,开疆拓土
在《荒原猎人》故事发生的19世纪初,年轻的美利坚合众国从拿破仑手里购得了一块几乎未开发的法国殖民地——“路易斯安那”地区。这使合众国的领土一下子越过了密西西比河,将200多万平方公里的广阔土地收入囊中。为了解这片当时泛称为“西部”的新领土,杰斐逊总统派遣刘易斯、克拉克两名军官带领一支探险队前往考察,一直走到了太平洋海岸。他们发现这片地区人烟稀少,却生活着大量的毛皮兽,其中最具商业价值的是北美河狸——河狸毛皮是当时欧美上流社会的最爱,而欧亚河狸已因滥捕沦为濒危动物,货源紧缺。
消息传出,一批批富有冒险精神和发财欲望的猎人涌入西部荒野。他们或单干,或组队,或自己打猎,或从印第安人那里收购毛皮(西部大地并非“无人区”,印第安人早就居住于此)。随着猎人越来越多,沿着河流和谷地交通线,一座座贸易站、补给站建立起来,逐渐发展为村镇……在大批拖家带口的移民到来之前,这些散兵游勇的毛皮猎人居然成了北美西部的第一批白人“开拓者”。《荒野猎人》中的主角休·格拉斯,便是他们中的一员。
野牛,曾经的流动风景
影片中被同伴抛弃的格拉斯,拖着伤躯穿过原野,遇到成群的美洲野牛却无力捕猎。幸好碰到有印第安人朋友从狼口夺食,他才免遭饿死。在当时,漫山遍野的野牛群,堪称北美中西部荒野的一大景观,同时也是印第安人和毛皮猎人们的主要食物来源。若论祖籍,美洲野牛其实不是北美“土著”,它们的祖先在冰川期穿过白令陆桥,来到了新大陆。这里的温带大草原很适合它们繁衍,据估算在白人到来前,美洲野牛的数量曾达6000多万头!为追寻草场,美洲野牛也会像非洲的角马一样按季节迁移,而且规模要大得多。直到19世纪中期开通铁路后,火车也经常为了等野牛群通过,一等就是几个小时。
然而19世纪下半叶,北美野牛的命运急转直下。在白人眼里,野牛皮、野牛肉甚至是野牛骨都是资源,而活着的野牛只会给人带来麻烦。更重要的是,野牛是许多印第安部族的生存基础,消灭野牛就等于消灭了印第安人。于是,在白人的疯狂屠杀下,到19世纪末全北美的野牛只剩下不到1000头!失去猎物的各印第安部族,也失去了反抗能力,沦为少数保留地里的难民。
狂虐小李的大灰熊
影片中狂虐“小李子”的那头带崽母熊,则是大名鼎鼎的北美灰熊——自然纪录片里下河抓鲑鱼吃的大熊,一般都是它们。灰熊其实是北美各个棕熊亚种的统称,跟欧亚大陆的棕熊属于同一物种,毛色也一样以棕褐色为主。
灰熊是北美洲最大的食肉动物,其中阿拉斯加的大公熊曾有680公斤的体重纪录,美国西北部的成年母熊也能长到约200公斤重,站起身来有2米高。护崽的母熊格外凶猛,加上皮糙肉厚,对猎人非常危险。影片中,身经百战的格拉斯一时疏忽,就被母熊撕咬得遍体鳞伤……
(选自《博物》2016年第5期)
【1】《荒原野人》的故事发生在19世纪初美利坚合众国的新领土上,这片土地是怎么来的?
_______________________________
【2】选择正确的一项。
(1)影片中的主角休·格拉斯属于下面哪一种人?(___)
A.荒野主任印第安人 B.后来的大批移民
C.散兵游勇毛皮猎人 D.最先到的探险队
(2)选文中介绍了哪些北美珍惜的野生动物?(____)
A.灰熊和棕熊 B.美洲野牛、北美河狸、灰熊
C.鲑鱼、河狸、灰熊 D.欧亚河狸、灰熊、美洲野牛
(3)下面哪一项不是白人杀戮美洲野牛的原因?(____)
A.活着的野牛会给人带来不少麻烦 B.消灭了野牛就等于消灭了印第安人
C.野牛的全身都是白人获利的资源 D.野牛非北美“土著”而是外来物种
(4)你想用哪一个词评价这篇文章?(____)
A.想象奇特的 B.虚构夸张的
C.真实可信的 D.荒诞讽刺的
【3】读其中的《狂虐小李的大灰熊》,推测一下,影片中的休·格拉斯身经百战却为何被母熊撕咬得遍体鳞伤?
_______________________________
【4】读其中的《野牛,曾经的流动风景》,文中两处画线的句子末尾都用了“!”,分别表达了作者怎样强烈的思想感情?
_______________________________
12、课外阅读。
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝着漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳衣,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽,岸边上的一片香蕉林虽然枯黄了,可树上都挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。
漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着桂林的山,使桂林的山永远那么清秀俊美。
【1】联系短文,写出下列词语的反义词。
沉睡——____ 安静——____
丰收——____ 俊美——____
【2】漓江是____的一条美丽的江,它就像______,由远到近环绕着桂林的山。
【3】漓江一年四季的景色各有什么特点?请用文中的词语回答。
春天:_____ 夏天:______
秋天:_____ 冬天:______
【4】短文是按_____的顺序描写漓江景色的。全文的结构是____
①总——分
②分——总
③总——分——总
13、课外知识
人类正面临着全球变暖的挑战。联合国的一份报告向我们描述了气候变化产生的灾难性后果:森林消失和沙漠扩大,将使非洲成为受影响最广的地区;热带流行的疟疾和寄生虫病将向北蔓延,使欧洲出现流行病;地中海地区由于严重缺水会半沙漠化,滑雪运动在欧洲将荡然无存;在英国,肆虐的冬季风暴将变得司空见惯,东部的某些地方可能变得过于干旱而无法种植各类作物。另外,一些河流水量将大大减少甚至干涸,饮用水源遭到破坏;昔日绕道而行的台风将频频袭击日本,致使短时间内大量降水,洪水泛滥,城市淹没,山体滑坡,交通中断。而最为严重的影响,将是地球上数以百万计的人由于海岸线受侵蚀、海岸被淹没和农业生产遭破坏而被迫离开家园。
最新的一项研究表明,到本世纪末,地球平均气温将比现在升高3℃。这一预测是以近年来地球气温升高的现象和温室效应为依据的。温室效应在物理学上是指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏对流等热交换而产生的保温效应。大气层中的二氧化碳是主要的温室气体,它可以减少地表热量向空间散失,使大气层保持一定的热能。二氧化碳在大气层中的含量直接影响着地表气温,当大气层中的二氧化碳增加时,地表气温就相应升高。科学认为,大气中的二氧化碳在地球环境的演化中起了极其重要的作用,如果没有大气层的保温作用,全球气温将为-40℃,而现在全球平均气温为16℃。科学家们预言,人类如不采取果断和必要的措施,到2030年,大气中二氧化碳的含量将比1850年工业革命时增加一倍。
导致大气层中二氧化碳含量上升的原因是显而易见的。工业革命开始以后,化石燃料(煤炭、石油、天然气)的燃烧量越来越大,使大气中二氧化碳的浓度不断增加。同时,雷击、虫害、砍伐造成的森林火灾、草地衰退和森林破坏也使能够吸收二氧化碳的绿色植物遭到破坏。
所以,要控制全球变暖,必须改变能源结构,大力植树造林,有科学家指出,只有以核燃料代替化石燃料,才能从根本上防止温室效应的加剧。
气候是人类赖以生存的条件,全球气候变暖是人类自身活动所造成的灾难。我们必须树立全球共同性的大气环境观念,为了自身的生存和发展,爱护头顶的这片蓝天。(选自《初中语文读本》)
(1)请找出文中运用了下定义这一说明方法的语句,并抄写下来。这一段中还主要运用了哪几种说明方法?
(2)用"∥"标出此文的结构层次。(2分)
(3)第②段"科学认为,大气中的二氧化碳在地球环境的演化中起了极其重要的作用"一句中的"极其"能否删去?为什么?(2分)
(4)保护环境,从身边做起。倘若你是一名环保宣传员,你将给周围的人提出怎样的环保建议?(2分)
14、阅读。
急性子救火
①一条巷子里住着两个单身汉,这两个人一个急性子,一个慢性子,性格截然相反,却是远近闻名的好邻居。
②这天,急性子正在家里蒸包子,(巧合 恰巧)巷子里来了三个小贩兄弟,都是大舌头,吐字不清。老大卖的是火烧,一遍一遍地叫卖:“火着,火着!”
③“火着了?”急性子听了一惊,心想:“那可得(赶紧 赶忙)救火呀!”
④老二卖的是馒头,一遍一遍地叫卖:“南头,南头!”
⑤“噢,原来是南头着火了。”急性子立刻将包子的锅盖盖上,拿了一盆水就往南头跑去。
⑥这时,老三拿出擀(gǎn)面杖,一遍一遍地叫卖:“赶不上,赶不上。”
⑦这下可把急性子给急坏了,他跑得更快了。街上的人看到急性子端着水盆往南头飞奔,都以为着火了,全都拿着盆子,跟在后面使劲儿跑,可是,跑出去老远还没有见到起火的房屋。等大家弄清楚是怎么一回事,急性子蒸的包子已经糊锅,他家真的起火了。
⑧急性子回到家时,家里已被烧为灰烬。这时,他看到了坐在自己家门口的慢性子,顿时气不打一处来, 地问道:“我家着火了,你为什么不去告诉我一声?”
⑨慢性子咽了口唾沫, 地说:“我坐在这儿等你半天了,就是要告诉你,你家里起火了。”
【1】请写出下列词语的近义词。
立刻(______) 以为(______) 远近闻名(______)
【2】用“ ”画出短文括号里正确的词语。
【3】联系上下文,在短文中的横线上填写合适的词语。
【4】根据短文内容填空。
(1)两个单身汉一个是_________,一个是____________。他们虽然是___________的好邻居,但性格却_________________。
(2)三个小贩兄弟的共同特点是___________,他们分别卖的是__________、___________和__________。
【5】阅读短文中画“﹏﹏﹏”的句子,急性子为什么急坏了?
___________________
【6】读了短文,你分别想对这两个单身汉说些什么?
对“急性子”说:“____________________。”
对“慢性子”说:“____________________。”
15、我会照样子,写句子。
(1)例:这里只有一棵树。
____________只有__________________。
(2)例:小白兔一边跑一边喊。
____________一边____________一边____________。
(3)例:我们正忙着搬东西呢!
____________正忙着____________!
(4)例:荷叶是小水球的摇篮。
荷叶是____________的____________。
16、按要求完成句子练习。
1.其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼儿一种呢。(保持句意不变,给句子换个说法。)
______________________________________________
2.自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊!(改为陈述句)
____________________________________________________
3.有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。(用加点词语造句)
________________________________________________
17、按要求写句子。
1、爱因斯坦被秘书带到办公室。(改为“把”字句)
_____________________________________
2、我们在河边大树下发现了几只小船。(缩写句子)
_____________________________________
3、爱因斯坦对秘书说:“我需要你给我一个大大的废纸蒌。(改为陈述句)
_____________________________________
4、在大家的帮助下,他端正了学习决心,要好好学习。(修改病句)
_____________________________________
18、按要求写句子。
①我认认真真地誊写了一遍诗。(改写把字句。)
②爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。”(变成转述句。)
③难道世界上糟糕的诗还不够多么?(变成陈述句。)
19、按要求写句子。
(1)睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。(改成“把”字句)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)中国国家博物馆扩建后成为世界上建筑面积最大的博物馆。(改成反问句)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)这个小女孩整天在花香中流连。她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。(用关联词语连成一句话)
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________________________________________________________________________
(4)在春天的深处,安静细细地感受着春光。(缩句)
________________________________________________________________________
20、在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。(仿写比喻、拟人句)
______________________________
21、句子模仿秀。
例:小韩感动得一下抓住雷锋的手。