1、在括号内填入含“静”字的词语。
1.过了很久,钱塘江才恢复了( )。
2.星期六的校园非常( )。
3.乡村的晚上格外( )。
4.清晨,我走在( )的林间小路上。
2、1.把下列词语补充完整。
(____)(____)洋洋 出乎(____)(____) (____)风唤雨 腾(____)(____)雾
2.在括号里填入合适的词语。
(____)的夜空 (____)的阳光 改善(____) 改变(____)
3、根据意思写出相应的词语。
1.耳朵都快震聋了,形容声音很大。____________
2.指神志不清,或看不清、迷惘的状态。____________
3.形容变化极多。____________
4.急迫得不能再等待,形容心情急切。____________
5.形容非常得意的样子____________。
6.指人群如山似海,形容人聚集得非常多。____________
4、选词填空。
(1)兄弟俩争论不休,( )大雁飞得无影无踪。
(2)妈妈对小明说:“如果你总是不认真刷牙,( )可想而知。”
(3)我国的航天事业取得了重大的( )。
(4)“咔嚓、咔嚓”随着剪刀( ),一根根枝条被剪了下来。
(5)清晨,爷爷在阳台上( )双臂,锻炼身体。
5、比一比,组词语。
符_______ 欲_______ 魂_______ 借_______ 酒_______
付_______ 浴_______ 魄_______ 错_______ 洒_______
6、古诗阅读
清平乐·村居
[宋]辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
【1】辛弃疾,字___________,号________,历城(今山东济南)人,我国________时期著名的爱国词人,他的许多词都抒发了他抗金、报国、收复中原的宏伟志愿,如《破陈子——为陈同甫赋壮词以寄之》。
【2】以下汉字读音错误的是( )
A.清平乐yuè B.翁媪 wēn C.锄豆chú D.莲蓬 lián
【3】“最喜小儿亡赖”,你从哪个词上可以看出这个“小儿”的顽皮?(______)
【4】“溪头卧剥莲蓬”中“卧”一向有一字千金之誉(一字用得恰到好处,给全句或全词增辉)。你同意此说吗?为什么?
___________________
【5】下列理解不正确的一项是( )
A.“清平乐”是词牌名,“村居”是词的题目。
B.词的上片描写江南山村的景色,下片描写两代人的生活画面。
C.下阕四句,采用白描手法,直书其事,和盘托出三个儿子的不同形象。
D.全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情。
7、阅读完成练习。
黎明(节选)
艾青
当我还不曾起身两眼闭着
听见了鸟鸣
听见了车声的隆隆听见了汽笛的嘶叫
我知道
你又叩开白日的门扉了……
黎明,
为了你的到来
我愿站在山坡上, 像欢迎
从田野那边疾奔而来的少女,
向你张开两臂——
因为你,
你有她的纯真的微笑。
和那使我迷恋的草野的清芬。
我怀念那:
同着伙伴提了篾篮
到田堤上的豆棚下
采撷豆荚的美好的时刻啊——
我常进到最密的草丛中去,
让露水浸透了我的草鞋,
泥浆也溅满我的裤管,
这是自然给我的抚慰,
我将狂欢而跳跃……
【1】将文中的词换成近义词。
叩开——(______) 疾奔——(______) 抚慰——(______)
【2】“你又叩开白日的门扉了……”这里运用了_____的修辞手法,“你”指的是_____,省略号在这里的作用是_______。
【3】“我将狂欢而跳跃……”表达了诗人怎样的心情?
________________
【4】发挥想象,在原诗的基础上补充一句,意思及风格与原诗尽量接近。当我还不曾起身,两眼闭着,听见了____________。
【5】诗人描绘出这样一幅生活场景:在孩提时代,当黎明到来的时候,“我”曾和小伙伴去采豆荚,“露水浸透了我的草鞋,/泥浆也溅满我的裤管„„”这充满深情、充满生活气息的画面多么动人啊!试着用两三句话描写你孩提时代的快乐时光吧。
________________
8、课外拓展阅读。
己亥杂诗
[清]龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
【1】说说你对古诗最后两句的理解。
____________________
【2】在李商隐的《无题》中有一句与“落红不是无情物,化作春泥更护花”意思相近的诗句:“___________,___________。”
9、阅读文章,回答问题。
国旗,和太阳一起升起
两分零七秒,是天安门广场的国旗从地面升到杆顶的时间。您可知道,为了这两分零七秒,国旗班的战士付出了什么样的劳动!
天安门广场的国旗必须和太阳一起升起。但是每天太阳出来的时间不一样,怎样掌握升旗时间?国旗班从天文台索取来一年三百六十五天太阳升、落时间表,在每月上、中、下旬各定一个升旗时间,即便如此,还要根据气候变化,时时修订。战士们的生活秩序全被打乱了。盛夏酷暑,前半夜很难入睡,后半夜刚刚有些睡意,战士们就得起身整装,因为四点三十三分太阳在地平线露头,国旗也得同时升上旗杆顶。风狂雨猛,雪飘雹打,太阳也悄悄躲起来了,但是五星红旗却依然按日出时间高高地升起。您可以想象,国旗班的战士是多么辛苦。
每年,都有一些新战士被选到国旗班。他们进班后都要进行(严肃 严厉 严格)检查,稍有不符合的地方,就得进行艰苦的矫形:脖子向前探的,睡觉不能用枕头;腿并不拢的,要躺在床上用绳子把腿捆住;两肩不平的,要将肩和画在墙上的水平线平行,贴墙站着;胯凸的,在腰里扎一根木棍……新战士们自觉自愿地(磨耗 磨难 磨炼)自己,直到练出标准的军姿。
冬天,天安门广场寒风凛冽,国旗班的战士们觉得穿着厚厚的棉衣升旗与庄严的国旗不太相称,升旗时有损祖国形象。于是,他们有了一个不成文的规定:升国旗时轻装上阵。即使在滴水成冰的日子里,他们升旗时里面也只穿绒衣裤,戴单军帽、白线手套,腰扎皮带。
你看,升旗电钮按动了,三名升旗战士昂首并踵,挺胸收腹,向冉冉上升的五星红旗行注目礼。他们(威严 庄严 威武)雄壮的形象给庄严的时刻增添了光彩。
【1】用“____”画出文中括号内恰当的词语。
【2】用“~~~~”画出文中的一个拟人句。
【3】文中的省略号表示( )
A.话未说完
B.列举的省略
C.说话断断续续
【4】“轻装上阵”在文中指_________________________________
【5】为了让国旗和太阳一起升起,战士们是怎样做的?在文中用“ ”画出来。他们为什么要这样做?
________________________________________________________
【6】你认为国旗班战士身上最值得我们学习的是什么精神?
________________________________________________________
10、读文段,完成练习。
海边的沙滩是我们的快乐天地。
在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。
不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”
第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”
就这样,我们编织着童话。
【1】填一填。
________的魔王 ________的公主
【2】第________自然段是描写城堡的。
【3】“我们”编织的童话内容是什么?
___________
【4】如果有第四个小伙伴,要接着编织童话,他会怎么说,请你写一写。
第四个小伙伴说:“________。”
11、__________
这是一个很久很久以前的事情。有这样两兄弟,饭来张口,衣来伸手,整天啥事也不干,连做梦也盼着哪天能发大财。他们的父亲是一个勤劳的人,在庭院里种了一大片葡萄。他年老多病,两个儿子又从不帮他的忙,葡萄自然长不好。老人临终时,把两个儿子叫到身边,喘着气说□□你们不是想发财吗□我有好多黄金埋在葡萄园里□□话没说完□老人就咽气了□
两个儿子埋葬了父亲后,拿起锄头在葡萄园里挖开了,挖呀挖呀,挖了屋前挖屋后,挖遍了园子的每一个角落,累得汗流浃背,可是连黄金的影儿也没见着,他俩还不甘心,继续挖着,从日出东方挖到夕阳西下,但还是一无所获。这以后,他们每隔几天,总要把葡萄园前前后后翻挖一遍。
谁也没料到,这一年的葡萄长得可好啦!到了秋天,葡萄架上一嘟噜一嘟噜的葡萄沉甸甸地垂挂下来,颗颗碧绿饱满。这是什么道理呢?原来是哥儿俩把园子的地翻松了,葡萄才长得这么好。他俩又惊又喜,这才明白父亲临终遗言的意思:地下虽没有黄金,但是只要肯付出劳动的汗水,土地是绝不会亏待你们的!
(1)认真阅读短文,把下面的词语补充完整。(3分)
( )( )多病 ( )( )浃背 ( )( )所获
(2)给 文章起个合适的题目,写在短文前面的横线上。(2分)
(3)在文中标出自然段序号,再完成填空:这篇短文有( )个自然段。
(4)下面是短文第一自然段□里所要填的标点符号,请你在最正确一组后面的括号里打“√”。(2分)
①: “ ? …… ” , 。 ( )
②, “ ? 。 ” , 。 ( )
③: “ ? …… , 。 ” ( )
④: “ ? 。 , 。 ” ( )
(5)选择恰当的说法,把序号填在相应的括号中。(4分)
(a)父亲死后,葡萄架上的葡萄沉甸甸地垂挂下来,颗颗碧绿饱满。这是什么道理呢? ( )
①原来是哥儿俩施了很多的化肥,葡萄才长得这么好
②原来是哥儿俩把园子的地翻松了,葡萄才长得这么好
(b)文中父亲临终遗 言的意思是( )
① 地下虽没有黄金,但是只要付出劳动,土地绝不会亏待勤劳的人。
② 地下有好多黄金,整天不干活,挖葡萄园的每一个角落就能发大财。
12、阅读短文,回答问题。
[材料一]
2010年国家体育总局《国民体质监测公报》和2014年教育部“全国学生体质与健康调研”结果显示,近年来我国儿童、青少年近视已经成为影响我国未来国民素质的严重问题。
近年来我国儿童青少年近视发生率一览表
年度 | 小学生 | 初中生 | 高中生 |
2010 | 31.67% | 58.07% | 76.02% |
2014 | 45.71% | 74.36% | 83.28% |
[材料二]
2016年11月,教育部等单位联合印发了《关于加强儿童青少年近视防控工作的指导意见》文件要求,要鼓励学生参加体育锻炼,特别是乒乓球、羽毛球等有益于眼肌锻炼的体育活动,保持正确的读写姿势,减少近距离长时间用眼,减少使用电子视频产品,保证充足睡眠和均衡营养。要组织学生每天认真做好两次眼保健操,确保学生校内每天体育活动时间不少于1小时,督促学生课间参加户外活动。要切实减轻学生课业负担,统筹安排好学生家庭作业时间。
[材料三]
近视发生率居高不下的原因也跟中国的家庭教育观念有直接关系。专家表示,一方面,家长向孩子加压,逼迫他们加大学习强度,以求获得更高分数,导致青少年很少有时间通过户外活动放松身心;另方面,越来越多的电子产品使孩子们经常长时间注视电子屏幕,导致用眼强度大增。这些都是造成视力减退的因素。
[材料四]
近视研究专家伊恩.摩根基于流行病学研究估计,孩子们需要每天在至少10000勒克斯的光照下待上约3小时才能避免近视。10000勒克斯相当于一个人夏天在太阳下戴着太阳镜并且站在树荫下接收到的光照强度。而就算照明充分的教室光照强度通常也不到500勒克斯。2009年,广州中山眼科中心开展了一项为期三年的实验:随机挑选6所学校,每天在放学前增加一节40分钟的户外课;另外挑选6所学校,课程表不变。在参与了户外课的900多名孩子中,9-10岁开始近视的比例是30%,而对照学校近视的比例是40%。
【1】请用一句概括广州眼科中心开展三年的实验得出的结论。
____________________________
【2】根据上述内容,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
①数据显示,近年来我国儿童青少年近视发生率呈上升趋势。(______)
②近视发生率居高不下的主要原因与学校有关,与家庭教育无关。(______)
③只要每天认真做好眼保健操,确保学生每天体育活动时间不少于1小时,眼睛就不会近视。(______)
【3】为了遏制青少年近视率上升,学校该如何去做?请给你们校长提几点建议。
________________________
13、不!是乐谱错了(节选)
原来,这是评委们精心设计的办法,目的是试探指挥家们在发现错误和权威人士又不承认的情况下,是否能够坚持自己的判断。因为,( )坚持正确判断的人,( )真正是世界一流的音乐指挥家。前两位参赛者( )也发现了问题,( )受环境影响而放弃了自己的正确判断;只有小泽征尔相信自己的判断而又不附和权威们的意见,从而获得了这次大赛的桂冠。
1.选择恰当的关联词语填在文中的括号里。(2分)
只有……才…… 因为……所以…… 虽然……但是……
2.在文段中找出下列词语的反义词。(2分)
正确——( ) 放弃——( )
3.评委们把乐谱写错的原因是什么?在文中用“ ”画出来(2分)
4.你认为小泽征尔获得成功的原因是什么?(3分)
14、阅读。
看戏
叶君健
①时间是晚上八点。太阳虽然早已经落下,但暑气并没有收敛。没有风,公园里那些屹立着的古树是静静的。树叶也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。
②但剧场里并不是没有人。相反,人挤得非常满。每个角落里都是人,连过道的石阶上都坐着人:工人,店员、手艺人、干部、学生,甚至还有近郊来的农民——一句话,我们首都的劳动人民。从前面一排向后面望,这简直像一个人海。他们所发散出来的热气和空中的暑气凝结在一起,罩在这个人海上面,像一层烟雾。烟雾不散,海在屏住呼吸。
③舞台上的幕布拉开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的服装和头饰上,激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸诤;有决心,也有疑惧;有大公的牺牲精神,也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现了出来。
④当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了,上面卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一颦一笑中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。这回音听不见,但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。
⑤众人像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。
⑥他们看得入了神。他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起。随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入高潮,观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨,没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就在这时侯到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵鲜花捧在手里,不让它消逝。他们都不约而同地从座位上起来,真像潮水一样,涌到我们这位艺术家的面前。观众和她打成一片,舞台已经失去了界限,整个的剧场就是一个庞大的舞台。
⑦我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后,现在66岁的高龄,他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象,仍然能表现出这样充沛的青春活力,这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有在我们的国家里才能产生——因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。
【1】第①自然段交代了什么?在全文中有什么作用?
____________________。
【2】阅读文中画线的句子并思考,歌声是无形的,怎么能“像珠子似的”“一粒一粒地滚下来”?
____________________。
【3】文章为什么把观众的表情写得具体详尽,而对戏曲剧情的描写却十分简略?
____________________。
【4】阅读文中画线的句子,句中从哪几个方面具体表现了女主角的表演才华?
____________________。
【5】第④自然段中“听不见的回音”指什么?既然听不见怎么能“淹没”掌声?
____________________。
【6】选文一再写“人海”的动与静、涨与落,这样写有什么作用?
____________________。
15、按要求,写句子。
(1)顽皮的猴子一会儿跳上假山,一会儿钻进山洞,一会儿荡起秋千。(照样子用加点的词语写句子)
______________________
(2)真不错我当还觉得小虫子一只(连词成句,并加上标点符号)
______________________
(3)公主被我们救出来了!(改为“把”字句)
______________________
16、我喜欢夏天的夜晚,________________________。(根据开头提示,接着往下写一段话)
17、用恰当的关联词把下面的句子合并成一句话。
他总是用自己的长处去比别人的短处。
他会停止前进。
他会形单影只,十分寂寞。
18、按要求写句子。
1.你们看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(改为陈述句)
2.有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆秤呢?(改为感叹句)
19、我会给下面的句子换个说法,不改变句子的意思。
1.王二小把敌人带进了埋伏圈。
_______被___________________________。
2.小灰兔吃完了白菜。
_______把___________________________。
_______被___________________________。
20、把肯定句改成双重否定句。
我爱听这表的声音。______________________________
他这么说,就更增加了表的神秘。_____________________________
21、习作。
以“__________的感觉真好”为题,选择自己感受最深的一件事,把题目补充完整,写一篇习作。
要求:①习作中不要出现真实的人名;②卷面整洁,书写工整。