1、猜猜什么车?
(1)下雨车,下雨车,边下雨来边唱歌。( )
(2)长长一条龙,走路轰隆隆,呜呜向前冲,载客又运货,运输立大功。( )
(3)用脚蹬,既不用电也不用汽油的车。( )
(4)要排队等,一个一个投币才能坐的车。( )
(5)失火的时候它必定出动。( )
(6)抓坏人的时候,警察就会开着它出来。( )
2、在括号内填上合适的词语。
( )的兴趣 ( )的鱼虾 ( )的好奇心
( )的声音 ( )的世界 ( )的昆虫
( )地观察 ( )地吼着 ( )地拾起来
3、辨字组词。
芳______ 拂______ 阻______ 形______
苏______ 佛______ 组______ 型______
4、根据课文内容填空。
(1)《只有一个地球》中的句子——地球,这位人类的________,这个生命的________,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。句子写出了地球________的特点,表达出作者对地球的________之情。
(2)_____别枝惊鹊,____半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片”出自代诗人辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。句子以鸟惊、鸣蝉、蛙噪这些山村特有的音响,把黄沙道写得______。
5、把下列词语补充完整,再选词填空。
(_____)哨棒 (_____)涧泉 (_____)小花
自有(____)(____) (_____)机(_____)算 喜(_____)自(_____)
(____)造(____)设 抓(_____)挠(_____) (_____)(_____)缩颈
1.诸葛亮的(_______)令人惊叹不已。
2.这块石头简直是(_________)的望台,在这里建这个哨台再合适不过了。
6、课内选文阅读。
《夜书所见》
萧萧梧叶________,江上秋风动客情。
_________挑促织,夜深篱落一灯明。
【1】将古诗补充完整。
【2】本诗的作者是________代诗人________。
【3】说说下列词语在诗中的意思。
萧萧:________ 篱落:________
【4】“动客情”在此处指的是( )
A.秋风带来的寒意引起诗人对冬日美景的向往。
B.勾起诗人思念家乡的感情。
C.勾起诗人对梧桐树的怀念。
7、延伸阅读
题画
[清]袁枚
村落晚晴天,桃花映水鲜。
牧童何处去?牛背一鸥眠。
【1】写句意。
桃花映水鲜。 __________________________________________
【2】选择正确的理解:牧童何处去?( )
A.牧童要到哪里去?
B.牧童去哪儿了?
【3】回答:你觉得“牛背一鸥眠”表现了怎样的情景?给你怎样的感受?
____________________________________________
【4】用自己的话,描述这首诗所描绘的画面。
______________________________________
8、聪聪为心愿墙找了一幅桃花图并配有诗文,请你和他一起解答诗文内容。
春晓
[唐]孟浩然
眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来声,花落知
少。
【1】桃花花瓣压住了诗中的几个汉字,请你在田字格中写出来。
【2】你告诉聪聪这首诗描写的是( )季的景色。
①冬 ②夏 ③春 ④秋
【3】聪聪说了诗歌中两个字的理解,请你判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)《春晓》中的“晓”是指夜晚。( )
(2)“处处闻啼鸟”的“闻”指听到。( )
9、阅读短文,回答问题。
柳
①在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。你看,在那冰雪初消的时候,不正是泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗?你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已经将粒粒柳芽,抽成万条柳丝,给人们送来春天的气息,所以,诗人写道:春*先以柳芽归,春风杨柳万千条。
②柳树(①)是最早的报春使者,(①)是经济价值较高的树木。
③柳树枝干坚韧,耐水湿,不怕风吹雨打,所以,是十分理想的防浪护岸树种。
④柳树木质轻柔色泽褐红,纹理顺直,是农具。家具和农家小型建筑的优良木材。
⑤柳树还有其他用途。它到了化学家手中,能炼出火药;在医学家手中,可作接骨夹板材料。
⑥柳树枝(②)纤细,(②)很有韧性。在农村老人,妇女手中,它又会变成柳篮,柳箱,簸箕等日用品,就是柳芽,柳叶的用途也很广泛。如柳絮可作枕芯,也可作鞋垫。
⑦柳树性喜潮湿,适应力强。在我国南方,(③)是塘边河岸,(③)是丘陵山地,一经扦(qiān)插,它都能扎根生长。在一般情况下,十年左右,它就能长成高达十几米,胸径二、三米的浓荫大树。所以人们说:无心插柳柳成荫。如有意栽培,它生长更快,对人的报答也更多。
【1】文中①处应填的关联词是________,文中②处应填的关联词是________,文中③处应填的关联词是________。
A.虽然……但是…… B.无论……还……
C.不但……而且…… D.如果……就……
【2】与句子“在那冰雪初消的时候,不正是泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗?”意思不同的是( )
A.在那冰消雪融的时候,正是泛青的柳芽把春意首先带到了人间。
B.正是那泛青的柳芽在冰消雪融的时候首先把春意带到了人间。
C.在冰消雪融的时候,首先把春意带到人间的正是那泛青的柳芽。
D.在那冰消雪融的时候,是那泛青的柳芽首先把春意带到了人间吗?
【3】“它就能长成高达十几米,胸径二、三米的浓荫大树。”运用的说明方法是( )
A.举例子
B.列数字
C.打比方
D.作比较
【4】“无心插柳柳成荫”的前半句谚语是( )
A.有心栽花花不成
B.画虎画皮难画骨
C.月到中秋分外明
D.山穷水尽疑无路
【5】柳树用途很广,下面不是柳树用途的是( )
A.生命力强
B.防浪护岸
C.炼火药、做夹板
D.制作农具、家具
10、课内阅读。
我开始盼着变天。可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢?
有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。还用问,这是起了风。 一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。 天一下子变了脸色。 路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢! 果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围,手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。
【1】选文以“______”为线索,写出了“我”情感变化的过程:失望→期待→________。
【2】文中画“﹏﹏﹏”的句子属于______描写,表现了“我”____________的心理。
【3】“我”一心想着穿上新雨衣,可因为天不下雨而不能如愿,于是“我”就怪起______和______来,这体现了儿童_____________的特点。
【4】文中画“ ”的句子属于______描写,这样写的作用是______________________。
【5】选文第2 自然段中,变天时路人的反应是______,“我”的反应是______。通过对比,写出了____________。
11、阅读
机缘巧合,这回,王葆真的得到了宝葫芦,他的心情是怎样的?请读读这段话。
哈,这可好了,这可好了!我在地下打了一个滚。我多快活呀!又打了一个滚。我真恨不得跑去告诉奶奶,告诉妈妈和爸爸,说我得到了幸福,什么事都有了办法。我也真恨不得跑去告诉我的同学们,告诉我们辅导员和班主任,说我将来要干什么就可以干什么,能有成就,不是当英雄就是模范。这可一点也不是夸大,也不是吹牛:我有百分之百的把握。
可是我不能对任何人泄露一个字,我得保密。可是我又有满肚子的高兴,关也关不住地要迸出来。
我没有办法。我只好心里大声唱着——说也不好意思,我简直成了一个小娃娃了,不过好在没人瞧见——我又打了两个滚。
可我还是感觉到不够劲。于是我把腰弯着,把头顶着地,叭哒翻了一个筋斗。
【1】从选段的文字和图片信息,你猜想王葆是怎样得到宝葫芦的?( )
A.地里挖出来的 B.神仙给的
C.葫芦自己出现的 D.从湖中钓上来的
【2】你读出了王葆怎样的心情?( )
A.惊慌,失措 B.兴奋,激动
C.伤心,难过 D.惊讶,紧张
【3】读完文段,你觉得“我”是一个什么样的孩子?
____________________________________________
12、阅读与感悟
了解传统文化——中药材。
当归,为伞形科植物,它的根是传统的中药之一。当归不但具有极大的药用价值,还具有丰富的食用价值。当归的名字,含义丰富,因此常被古人引入诗文,也被现代人用以表达深厚的思想,具有深远的文化价值。
(别名)秦归、云归、干归等。
(分布区域)高寒多雨山区。甘肃、陕西、云南等地多栽培。
(药用价值)其根可入药,是常用的中药之一,补血、活血、润燥、滑肠。
(食用价值)可食用,含蔗糖、多种氨基酸、化合物,还含有维生素A、维生素E、挥发油、精氨酸及多种矿物质。
【1】下列不属于当归别名的是( )
A.秦归 B.云归 C.海归 D.干归
【2】当归的药用价值不包括( )
A.补锌 B.补血 C.活血 D.润燥
【3】当归中不含有哪种成分?( )
A.维生素A B.维生素D C.维生素E D.挥发油
【4】下列适合当归生长的环境是( )
A.干燥通风的地方 B.冰天雪地
C.炎热地带 D.高寒多雨的山区
【5】你还知道哪些中药材的名称?列举三个。
____________________
13、忆童年
①“池塘边的柳树上,知了在声声叫着夏天,草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停,等待着下课等待着放学,等待着游戏的童年……”罗大佑的这首歌,勾起多少人对快乐童年的回忆。
②我的童年是在农村度过的,上世纪七八十年代的农村,那时农村孩子作业负担很轻,没现在这么多科目,也没有“不能让孩子输在起跑线上”一说,学校和家长也不太重视学业。早早放了学,帮家里干些必要的农活后,迅速按照约好的时间地点聚在一起,麦场、村口便成了孩子们的天下。孩子抓石子、丢手绢、跳皮筋、滚铁环、弹玻璃球、摔元宝、摔泥巴、丢沙包、捉迷藏……当然随着季节的变化,我们游戏的方式也在改变。
③我印象比较深刻的游戏是:男孩子对打仗游戏百玩不厌,人到的差不多后,由“领袖”把人分成敌我双方,安排好各自的阵地,一般“敌人”是进攻方,情节上则按照看过的电影来,演八路军或解放军一定要大义凛然,坚强不屈;演坏人的要鬼鬼祟祟,要猥琐,要显得很坏。充当鬼子翻译或参谋角色的伙伴,往往鼻梁上还架着一副用庄稼杆插黄瓜片做的眼镜,准备停当,鬼子指挥官一挥木刀,“牙格击”,进攻开始。经过一番激烈战斗,当然是我军胜利,坏蛋失败。这个游戏演多了,使我从小就喜欢军人,向往军营,到现在都没有改变。
④滚铁环需要一定的技巧,往往带有比赛性质,以几个鞭炮、几页白纸或玻璃球做赢者的收获。铁环由弯成圆的扁铁或铁条(不能太细)做成,再把一根硬铁条的一端,弯成与地平行的半开口状,比赛时定好规则,多是在窄的过道上,能持续推行不中断者赢。
⑤弹玻璃球讲究一个“准”字,互相弹,弹中对方的为赢,或者挖一个小洞,从同一距离起弹,以先进洞者为赢。这个游戏就像射击一样,要心静手稳。
⑥摔元宝,是把纸叠成三角形或方形,玩这种游戏不需要太多的技巧,就是轮流摔砸对方的“元宝”,砸翻对方的即赢走。高手因为赢了半书包没多大用处的废纸叠的“元宝”,所以精神上的愉悦是无法代替的。
⑦捉迷藏也没有什么技巧,但要讲究一些灵巧和耐心,不可藏得太浅显,否则刚开始就被抓出太无能,以后没有人愿意和你做队友,有句话说的是:“不怕狼一样的对手,就怕猪一样的队友。”指的就是这种情况。但也不能隐藏太深,像一位伙伴藏到一家无人老屋的棺材后面,没有孩子敢去寻找,最后大家扫兴散伙了,他只好自己灰溜溜地出来回家。这种集体活动要的就是一种团结合作,进退有度。
⑧除此之外,春天里小伙伴们集体出行挖野菜,割草,一年四季,四处打野的农村孩子,哪有闲着的工夫?在玩耍中分得清五谷杂粮,体会父母在田间劳动的艰辛,明白家禽家畜的生活习性,并承担着照顾、喂养它们的重任……可以说那时的我们在大自然中,活得无忧无虑。
⑨再看看现在的孩子,我羡慕他们今天丰富的物质生活,又同情他们在忙忙碌碌的各种班的学习中失去了很多自由快乐!是的,他们有动画片看,有玩具等做伴,而我也真心地希望现代的孩子能有时间享受属于他们的短暂童年,物质的丰富代替不了精神的孤独!
⑩我的童年,深深地刻在我的记忆深处,挥之不去,在很多方面影响着我的性格形成。美好的童年,无忧无虑的童年,似乎永远过不完的童年!
【1】作者详细地依次介绍了:________、_________、________、_________、捉迷藏这五个童年游戏。
【2】与第⑦小节中画横线句中引号用法一样的是( )
A.“池塘边的柳树上,知了在声声叫着夏天……”罗大佑的这首歌。
B.人到的差不多后,由“领袖”把人分成敌我双方,安排好各自的阵地。
C.弹玻璃球讲究一个“准”字,互相弹,弹中对方的为赢。
D.轮流摔砸对方的“元宝”,砸翻对方的即赢走。
【3】依据文意,以下说法正确的一项是:( )
A.我羡慕他们今天丰富的物质生活,写出自己童年的不幸。
B.“精神的孤独”文中意思是享受不到童年生活该有的快乐。
C.我在童年玩耍各种游戏,对以后的人生及生活没有什么帮助。
D.第⑥小节中,画横线句子使用的关联词语是恰当的。
【4】本文作者表达了怎样的情感?
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【5】除了文中列举的游戏,请你写出你喜爱的一种户外游戏,并简单介绍一下!
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14、课外阅读。
小黑羊
羊群里有一只黑色的小绵羊。而其他的羊都是白色的。它们总是黑羊说:“走开!你这黑色的丑八怪!”小黑羊可伤心了。它独自跑的远远的,藏起来不和其他羊见面。有一次,它甚至跳进小溪里,在冷水中跑了三个小时。可是这样也没有把自己洗白,冰冷的溪水还让它感冒了一场。
小黑羊只好跑到另一个羊群去。可是这里也一样。那些羊对它说:“走开!你这黑家伙。世界上的羊都应该是白色的呀!”
有一天,一个小男孩和他的爸爸来到羊群边。“看啊!多好看的一只小黑羊!”小男孩高兴地指着小黑羊说。爸爸说:“是的,这真是一只特别可爱的小羊。”小黑羊感到幸福极了。
它重新回到原来的羊群。“走开!你这黑色的丑八怪,怎么又回来了?”那些羊叫着。可是小黑羊只管吃着青草,而且友好地对待其他的羊。后来,那些羊觉得,其实羊是黑色的,也没什么不好。
【1】短文共有_____个自然段。
【2】羊群里其他的羊都让小黑羊________,因为它们觉得世界上的羊都应该是________。
【3】画“ ”的句子表现了小黑羊( )的想法。
A.伤心绝望 B.坚强勇敢 C.不顾一切想要变白
【4】小男孩和爸爸说小黑羊好看,因为( )
A.小黑羊确实非常漂亮。
B.他们很善良,不想让小黑羊伤心。
C.如果所有的事物都一样,就会十分单调。每个人都有自己的长处,要从不同的角度去欣赏。
【5】你的身边有这样的“小黑羊”吗?读了这个故事,你是怎么想的?以后要怎么做?请写下来。
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15、任选一个词语造句:(震耳欲聋 鸦雀无声)
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16、皎洁的月光照耀着一望无际的大海。(缩句)
_____________
17、把下列反问句换成带句号的陈述句,意思不变。
1.这不是难为蝴蝶吗?
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2.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
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3.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?
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18、按要求写句子。
1.他惭愧地低下了头。(改为否定句,意思不变。)
2.能否帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。(在原句上修改病句)
3.笑声从远处传来。(改为比喻句)
4.天气太热了,简直叫人受不住。(改为夸张句)
5.人人都说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。(改为双重否定句)
19、小明急得直跺脚。(用加点的字仿写句子)
______________得________________。
20、按要求写句子。
(1)诗歌的海洋里,有无数好诗。(改写成比喻句)
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(2)跟好朋友分别,心里难舍。(改为感叹句)
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(3)我读了很多描写秋天的古诗。(缩句)
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21、习作园地。
你平时喜欢玩什么?哪次玩得特别开心、印象特别深刻?回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程写下来。要表达出当时快乐的心情。题目自拟,字数在300左左。