陕西省安康市2025年中考真题（3）语文试卷（附答案）

1、先补充成语,再选一个成语造句。

闻名(　　)(　　)　   津津(　　)(　　)

源源(　　)(　　) 风光(　　)(　　)

造句 。

2、写出描写心情愉快的词语

、 、 、

3、在括号里填上恰当的词语。

（____）的城楼 （____）的柱子 （____）的栏杆 （____）的景色

（____）的光 （____）的草地 （____）的声响 （____）的冬天

4、日积月累，我会填。  

（1）聪明在于学习，________。（列宁）  

（2）任何成就都是________。（宋庆龄）  

（3）________，只要肯登攀。（毛泽东）  

（4）为________而读书。（周恩来）  

（5）书籍是________的阶梯。（高尔基）

5、我会按要求填空。

① 人非__________________，_________________？

② 一场秋雨一场寒，___________________________。

③ 宋代女词人_________的《夏日绝句》“_______________，______________。”表达了为国建功立业，报效朝廷的愿望。

④ 女娃_______________，______________，故为精卫，常衔______________，以堙于东海。

6、阅读古诗，完成练习。

清 明

清明时节雨纷纷，   。

，牧童遥指杏花村。

【1】把古诗补充完整。《清明》一诗描写的是     （节日）时的景象。

【2】这首诗中哪一句描写了清明时节的自然现象？

_________________________________________________________。

【3】这首诗写出了清明时节人们（     ）的情景。

A.踏青时十分喜悦 B.扫墓时凄凉、忧伤 C.喝酒时逍遥

7、快乐阅读。

我的书包

我的书包怪模样，嘴巴大大肚子胖，

书本、文具里面装，每天陪我把学上，

任劳任怨把我帮，伴我度过好时光。

【1】“我”的书包是什么样子？请找出来。

_____________

【2】“我”的书包里装了些什么？写下来。

_____________

【3】你的书包有哪些文具？和同学说一说。

_____________

8、课内阅读。

暮江吟

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

【1】理解诗句中加点字的意思。

吟：_______________ 可怜：_______________

【2】这首诗的作者是_______“露似真珠月似弓”釆用了________的修辞手法，把_______比作_______________还把_________比作_________

【3】我能用自己的话说一说诗句“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的意思。

______________________

9、阅读聪聪找到的诗歌，完成练习。

四季风

高洪波

①夏天的风很轻，它踏在荷叶上，连露珠都没碰落。

②秋天的风很重，它停在高粱上，田野就被压红了。

③冬天的风很硬，它刚一踩上小河，小河就结了冰。

④春天的风很软，它一触碰柳枝，柳絮就满天飞。

【1】这首诗中有两组反义词，请找出来写在括号里。

（轻）——( )          （硬）——( )

【2】诗歌共有_______句话，第_______句写了春天的风。

【3】根据诗歌内容连一连。

春天的风                              秋天的风                         冬天的风

【4】读一读，仿照句子写一写。

示例：冬天的风很硬，它刚一踩上小河，小河就结了冰。

①春天的风很柔，它刚一________，_______就_______。

②秋天的风很重，它刚一________，_______就_______。

10、阅读。

生命的化妆

①我认识一位化妆师。她是真正懂得化妆，而又以化妆闻名的。

②对于这生活在与我完全不同领域的人，我增添了几分好奇，因为在我的印象里，化妆再有学问，也只是在皮相上用功，实在不是有智慧的人所应追求的。

③因此，我实在忍不住问她：“你研究化妆这么多年，到底什么样的人才算会化妆？化妆的最高境界到底是什么？”

④这位年华已逐渐老去的化妆师露出一个深深的微笑。她说：“化妆的最高境界可以用两个字形容，就是‘自然’。最高明的化妆术，是通过非常考究的化妆，让人看起来好像没有化过妆一样，并且这化出来的妆与主人的身份匹配，能自然表现那个人的个性与气质。次级的化妆是把人凸显出来﹐让她醒目，引起众人的注意。拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆，而这层妆是为了掩盖自己的缺点或年龄的。最坏的一种化妆，是化过妆以后扭曲了自己的个性，又失去了五官的协调，例如小眼睛的人竟化了浓眉，大脸蛋的人竟化了白脸，阔嘴的人竟化了红唇……”

⑤没有想到，化妆的最高境界竟是无妆，竟是自然，这可使我刮目相看了。

⑥化妆师看我听得出神，继续说：“这不就像你们写文章一样？拙劣的文章常常是词句的堆砌，扭曲了作者的个性。好一点的文章是光芒四射，吸引了人的视线，但别人知道你是在写文章。最好的文章，是作家情感的自然流露，他不堆砌，读的时候不觉得是在读文章，而是在读一个生命。”

⑦多么有智慧的人呀！“可是，到底化妆的人只是在表皮上下功夫！”我感叹地说。

⑧“不对的，”化妆师说，“化妆只是最末的一个枝节，它能改变的事实很少。深一层的化妆是改变体质，让一个人改变生活方式、睡眠充足、注意运动与营养，这样她的皮肤改善，精神充足，比化妆有效得多。再深一层的化妆是改变气质，多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心心地善良、关怀别人、自爱而有尊严，这样的人就是不化妆也丑不到哪里去，脸上的化妆只是化妆最后的一件小事。我用三句简单的话来说明，三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆﹐一流的化妆是生命的化妆。”

⑨化妆师接着做了这样的结论：“你们写文章的人不也是化妆师吗？三流的文章是文字的化妆，二流的文章是精神的化妆，一流的文章是生命的化妆。”

⑩我为这位女性化妆师的智慧而起立向她致敬，深为我最初对化妆师的观点感到惭愧。

⑪告别了化妆师，回家的路上，我有了这样的深刻体悟：这个世界一切表面的东西一定有它深刻的内在意义，改变自己最好的方法，不是在表面下功夫，而是一定要从内里改变。

⑫可惜，在表面上用功的人往往不明白这个道理。

【1】化妆师认为拙劣的化妆是（   ）

A.小眼睛的人竟化了浓眉。 B.一站出来别人就发现她化了很浓的妆。

C.大脸蛋的人竟化了白脸。 D.阔嘴的人竟化了红唇。

【2】化妆师眼中“自然”的化妆不包括（   ）

A.能自然表现那个人的个性与气质。

B.看起来好像没有化过妆一样。

C.化出来的妆与主人的身份匹配。

D.把人凸显出来，让她醒目，引起众人的注意。

【3】下列属于化妆师对最好文章看法的是（   ）

A.别人知道你是在写文章。

B.光芒四射，吸引了人的视线。

C.读的时候不觉得是在读文章，而是在读一个生命。

D.文章是词句的堆砌，扭曲了作者的个性。

【4】对文章最后一自然段中“这个道理”理解正确的是（   ）

A.表面上的化妆没有什么意义。

B.化妆再有学问，也只是在皮相上用功。

C.化妆的最高境界是无妆﹐是自然。

D.改变自己最好的方法，不是在表面下功夫，而是一定要从内里改变。

【5】读第⑧自然段，想一想，文中“生命的化妆”指什么？

________________________

【6】写作如化妆，从文中你学到了哪些关于写作的知识？

_________________________

【7】作者说：“改变自己最好的方法，不是在表面下功夫，而是一定要从内里改变。”你同意作者的观点吗？请说说理由。

______________________________

11、读句子，回答问题。

 “可怕的一天果然来了。”

（1）“可怕的一天”指哪一天？

__________________________________________________________

（2）“果然”一词说明什么？

__________________________________________________________

（3）这句话在课文中起什么作用？

__________________________________________________________

12、课外欣赏。

观众朋友们，现在你们收看的是美国纽约曼哈顿区中央电视台新闻转播，现在为你转播一条新闻，我是现场记者邓雅晴。

现在我们可以清楚地看到一位衣冠楚楚的先生深情地拥抱着大树，那么他为什么要这样做呢？让我们一起去了解一下。

原来，这位先生名叫丹尼尔。是因为将自行车锁在树上，而触犯了国家保护树木的法律，被罚款一千美元。因为丹尼尔向管理局求情，管理局就对他减轻了处罚，让他公开向大树道歉。所以，就出现了今天的一幕。

大家可以看见这儿被人群围得水泄不通，我们听不见丹尼尔先生的语言，那让我们走近一点去看看吧！现在我们看见，丹尼尔先生大步走向大树，先向它三鞠躬，然后高声说：“大树，我的好兄弟，我真对不起你，你吸收了空气中的二氧化碳，又把氧气赐给我们。而我却虐待你，我真对不起你。请你原谅我吧！”说完之后，紧紧地拥抱着大树，还用脸颊贴了贴大树。在场的群众纷纷报以热烈的掌声。

我相信，以后决不会有人破坏或者虐待树木。因为善待树木，就是善待我们人类自己。

【1】给短文选个合适的标题（   ）

A.拥抱大树 B.向大树道歉

【2】丹尼尔为什么要向大树道歉呢？

________________________

【3】丹尼尔是怎样向大树道歉的？将有关语句画上“   ”。

【4】读了这篇短文，你觉得怎样做才是善待树木呢？

_______________________

13、读下面短文，回答问题。

汉字与中国心

1998年春，在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”

汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音。汉字又整齐又灵动，特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词。一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。 吟“爆竹声中一岁除”； 吟“清明时节雨纷纷”； 吟“明月几时有”； 吟“劝君更进一杯酒”； 吟“漫卷诗书喜欲狂”； 吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处，潇潇雨歇”……古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构。

我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的。

【1】根据意思在文中找出词语。

（1）半开玩笑地回答。__________

（2）比喻心情像潮水一样起伏，难以抑制。__________

【2】选择合适的词语把序号填到文中横线上。

A．中秋时 B．清明时 C．过年时 D．喜悦时 E．慷慨时 F．送别时

【3】仔细读短文，回答问题。（将正确答案的序号填在括号里，有的答案不止一个）

（1）汉字的特点是什么？______

A．形声义俱全，信息量远远大于拼音。

B．又整齐又灵动，适宜表达一种微妙、诗意的情感。

C．一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴。

D．汉字好记好学，是世界上使用最多的文字。

（2）最能体现汉字特点的是______

A．汉字的形 B．汉字的义 C．中国古典诗词 D．汉语拼音

14、春雨的色彩

春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……

一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？

小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”

小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”

麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”

小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”

春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”

【1】用“‖”线给短文分段并说说短文共有几个段落。

___________________________________________________________

【2】小鸟们在争论一个什么问题？

________________________________________________

【3】在文中找出下面词语的近义词。

  看——（ ）    争辩——（ ）   完整——（ ）

【4】小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？

（1）小白鸽说春雨是 ；

（2）小燕子说春雨是   ；

（3）麻雀说春雨是 ；

（4）小黄莺说春雨是 。

【5】小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？

_____________________________________________________

【6】把描写春雨下来时的动作写在下面。

_____________________________________________________

15、读一读，照样子写句子。

（1）老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。

____________________

（2）微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。

__________________

（3）它的声音小得几乎听不见了。

_______________

16、把下面的词语各连成两句不同的话，相信你能行!

1．我们班   劳动委员   李小青   的   是

  _____________________________________________________________________

2．好  的  刘云  朋友  我  是

  _____________________________________________________________________

17、反问句和陈述句互换。

（1）既然吴王的决定是错误的，我们为什么不想办法劝阻呢？

（2）它们都一心想得到眼前的利益，没顾到自己身后正隐伏着祸患。

18、按要求完成下列个题。（6分）

（1）游泳运动员们打破了一次又一次地世界纪录。（.修改病句）

（2）经过努力，我作业本上的错别字进不来。（修改病句）

（3）父亲把我托在自己的脖子上。（改为“把”字句）

（4）书中精彩的故事情节深深地吸引着我。（改为“把”字句）

（5）贫穷落后的日子压得人喘不过气来。（改成反问句）

（6）鸟在枝头唧唧直叫。（改成拟人句）

19、句子乐园。

【1】小明把桌子擦干净了。（改成“被”字句）

【2】这点小事，难道还要妈妈担心吗？（换个说法，意思不变）

【3】他在雪白的白墙上画了一只鱼。（修改病句）

20、照样子，写句子。

例：羊已经丢了，还修羊圈干什么？→羊已经丢了，不用修羊圈了。

事情已经发生了，现在后悔有什么用？

__________________________________

21、习作。

请你根据下面这个结尾，合理补充前面的内容，完成一篇不少于400字的习作，题目自拟。……望着清洁工阿姨渐渐远去的背影，我心底油然而生一股敬意。我想大声对清洁工阿姨说：“谢谢您，是您给我们带来了清新、舒适的生活环境，您是真正的‘城市美容师’”。：

文中不要出现真实的村名、校名和姓名。