1、比一比,再组成词语。
泊( ) 租( )帝( )妇( )遍( )
伯( ) 助( )蒂( )扫( )篇( )
揭( ) 藻( )恰( )湖( )漱( )
渴( ) 操( )洽( )葫( )刺( )
2、经过自己的努力取得了优异的成绩,我会对自己说:_____________,_______________。
3、填上合适的量词。
一( )细丝 一( )爬山虎
一( )蜗牛 一( )触角
4、根据课本内容填空。
1._________皆图画,_________不文章。
2.___________,勿施于人。
3.________里,稻上场,谷像_________粒粒香。
4.就说“仙桃石”吧,它好像从__________飞下来的一个大桃子,落在________的石盘上。
5.《玲玲的画》中的“玲玲”是一个____________的孩子。
6.学了《植物妈妈有办法》一文后,我知道蒲公英靠_______传播种子;苍耳靠________传播种子;豌豆靠________传播种子。
5、根据课文内容填空。
(1)《白鹅》一文中,作家_________写白鹅的高傲是从_________、_________、_________这三方面介绍的。
(2)本学期学过的课文中的人物有勇斗鬼子的_________、大公无私恪尽职守的_______________、为了胜利用胸膛堵住敌人机枪口的_________,还有为了王子甘愿化作泡沫的_________。我们还了解了一些名胜和美景,游览过_____________,欣赏过大海边的_________;我们也了解了一些动物的习性和特点,如__________________《白鹅》等,真是收获颇丰。
6、课内阅读
西江月 • 夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉,稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
辛弃疾词
【1】将这首词补充完整。(要求:写正确、规范的字,注意行款整齐,布局合理。)
【2】在括号内选择正确答案画“√”。
这是一首词,“西江月”是(词牌名 词题),“夜行黄沙道中”是(词牌名 词题)。
【3】用“/”标出下面两句词的朗读节奏。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
【4】词中画“ ”的句子中,作者由___________联想到即将到来的__________。
【5】这首词与《宿建德江》都写了月夜的景色,表达的情感却不同,请你说一说它们分别表达了怎样的情感。
___________________
7、七律﹒长征
红军不怕远征难, 。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云暖, 。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】把古诗补充完整。
【2】根据古诗完成填空。
这首诗的作者是 ______。“尽开颜”的意思是_____。
【3】写出“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”的意思及表达的思想感情。
诗意:________。思想感情:_______。
【4】“红色”家乡我知道
红军长征途中,为突破敌人的围追堵截,在我们桐梓县的 (地名),与敌人展开了殊死搏斗。战斗胜利后,毛泽东在此慷慨激昂,赋词一首:西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。 , 。从头越,苍山如海,残阳如血。
8、阅读下面的诗,完成题目。
天净沙·秋思
(马致远)
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象,联系全诗,谈谈作者为什么这样写。
__________________________________________________________
9、课内阅读
总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外的文艺作品,不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理,这都是从“修身”课本中所得不到的。
我自1980年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》等等。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去;但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!
书看多了,从中也得到一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳”。
因此,某年的“六·一”国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:
读书好,多读书,读好书。
【1】作者说“读书好”,请你从上文找出能表明“读书好”的句子并抄录下来。
_____________
【2】作者要求大家“读好书”,从上文看,作者认为“好书”的标准是什么?
______________
【3】作者还教给大家选择好书的方法,那就是_________________
【4】“读书好,多读书,读好书”这三句话,分别强调了读书的哪些方面?
______________________
【5】下面这句话中的加点部分是两部书,请你选择其中一部,根据你的阅读体验,写出书中的一个例子来加以印证,要求至少有一两句简洁的评价。
比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》等等。
_____________________
10、猎人海力布(节选)
海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽(jǐn jìn)管海力布焦急地催(cuī chuī)促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓(shì sì),我说的话千真万确(què qüè)。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”
【1】用“√”给文中加点字选择正确的读音。
【2】用十个字左右概括选文内容。__________________________________
【3】用“ ”画出文中表现海力布着急的句子。海力布为什么急得掉下了眼泪?下列表述最准确的一项是( )
A. 因为乡亲们不相信他的话。
B. 因为大山马上要崩塌了,灾难即将来临,乡亲们却不相信他的话。
C. 因为时间紧迫,灾难即将来临,海力布心系乡亲们的安危,但如果不说清楚,别人就不会相信,如果说清原委,自己就会变成石头,所以急得掉下了眼泪。
【4】如果你是海力布,在这种情况下,你会怎么跟乡亲们说呢?
__________________________________________________________________
11、课内阅读
总也倒不了的老屋(节选)
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。”
老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”
老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”
【1】“小小的声音”是____________发出的;“吱吱呀呀”的声音是____________发出的;“叽叽”的声音”是____________发出的。
【2】哪一句话能说明老屋已经很老了,用横线画出来。
【3】故事中“九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来”,我猜老屋应该会觉得__________,因为__________________。
12、阅读
“地下森林”
①在黑龙江省镜泊湖北约60千米,有一处中外闻名的奇景——“地下森林”。
②大约在一万年以前,这一带的火山爆发后,留下了七个不规则的深坑。不知过了多少年,幽暗的坑底竟然整整齐齐、密密麻麻地耸立起一片蔚为壮观的森林,人们为它起了一个恰如其分的名字——“地下森林”。
③“地下森林”资源十分丰富。东北三省的主要树种在这里都能看到,其中以红松落叶松为主,还有云杉、冷衫、杨树、桦树以及贵重的水曲柳、黄菠萝等几十种。这些树是建筑、造船、仪器及军事上所需要的珍贵木材。
④这里树林茂密,野生动物繁多。各种珍禽异兽经常出没。有东北虎、熊瞎子、野猪,还有金钱豹。最有趣的要属聪明机警的羊了。为了防备凶兽侵袭,它们晚上把两只角挂在树上吊在半空中睡觉,所以又叫“悬羊”。在火山口里,经常有成群结队的悬羊出现,当地群众又称“地下森林”为羊圈。
⑤夏秋两季,当你来到“地下森林”的时候,一股冷气扑面而来,旅途劳累顿时消失了。在那成堆的大石头上,蒙着一层厚厚的青苔,上面结满亮晶晶的水珠,很像绿天鹅上镶嵌的珍珠。站在坑底仰面观望,蓝天像井口般大,一朵朵白云飘忽而过。抗上坑下只听见有人说话,但谁也看不见谁。
⑥“地下森林”真是神秘而有趣。
【1】文章第⑤段中画横线的句子使用了________的修辞手法,将“________”比作了“________”。
【2】阅读全文,请简要概括地下森林的特征。
____________________
【3】判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“地下森林”里的一些树木是军事上所需要的珍贵木材。( )
(2)“悬羊”是指晚上把四只脚挂在树上睡觉的“羊”。( )
(3)当你夏秋两季来到“地下森林”的时候,就会有一股冷气扑面而来。( )
【4】如果让你为本文另外拟写一个题目,你打算拟什么题目?并说说你的理由。
________________________
13、阅读短文,完成练习。
最后的姿势
5月12日天空阴沉沉的。下午两点多,谭老师在教室上课。这堂课上,他给学生们讲“人生的价值”。 人生的价值是什么?是大公无私,是为他人着想,为集体着想,为国家着想……
忽然课桌摇晃起来!整栋楼房都摇晃起来!地震!他意识到情况不妙,来不及多想,就大声喊道:“大家快跑!什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室,往操场跑去。楼房摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘土腾空而起。但是,那短暂的几秒钟,哪里容得了所有的学生都能跑出去?在教学楼即将坍塌的瞬间,还有四位同学冲不出去了!
地动山摇。碎裂的砖块、水泥板重重地砸下来,楼房塌陷了……
13日22点12分,当人们从废墟中搬走压在老师身上的最后一块水泥板时, 在场的人都被震撼了。“我们发现他的时候,他双臂张开趴在课桌上,后脑被楼板 砸得深凹下去,血肉模糊。身下死死地护着四个学生。四个学生都还活着! ”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪地说。“地震时,眼看教室要倒,谭老师飞身扑到了我们的身上。”获救的学生这样回忆。
一位老师说:“如果要快速逃离现场,论条件,老师离门口最近,最有可能离开。但在生死攸关的一刻,谭老师把生的希望留给了学生。”
谭千秋,一位普通的老师,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人们赞颂他:“英雄不死,精神千秋!”
【1】简要概括文章的主要内容。
_______________________________
【2】谭老师“最后的姿势”是什么样子的?请用“ ”在文中画出相应的语句。
【3】文中画波浪线的句子连用3个感叹号,强调了当时____________________。
【4】在教学楼即将坍塌的瞬间,谭老师是怎么做的?(用上连续性动作)
___________________________________
【5】倘若请你把题目中的“最后”换成文中另外的词语,你会换成什么?
最后的姿势→__________的姿势
【6】“英雄不死,精神千秋”的意思是:____________________
14、阅读理解
天山景物记
七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。
进入天山,戈壁滩的炎暑就被远远地抛在后面。迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着耸立的巨大雪峰。几团白云在雪峰间投下云影,就像银白的绸缎上绣了几朵灰色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪着亮光。在白皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林。林中密密的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍翠的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。小山坡上,一条条清澈见底的小溪流两旁,到处是高过马头的野花,五彩缤纷,绚丽夺目。马行花海之中,显得格外矫健;人浮花海之上,显得格外精神。骑在马上,你根本用不着离鞍,只要一伸手就可以捧到满怀最喜爱的鲜花。
虽然这时候并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?
【1】本文围绕哪句话写的?请抄在横线上
__________________________________________
【2】请用“ ”画出文中的一个比喻句。这句话把 比作 。
【3】给下面的句子换个说法,意思不变。
有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?
________________________________________
【4】读一读,写出以下景物的特点。
雪峰:______________________ 塔松:____________________
溪流:______________________ 野花:____________________
15、例:雪孩子变成了一朵白云。(美丽的)
雪孩子变成了一朵美丽的白云。
葫芦藤上长满了叶子。(细长的)(绿绿的)
_____________________
16、照样子,写句子(注意加点的词语和提供的情境)
例句:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
(1)李明_________,_____________ 地跑进了教室。(绘画比赛得了第一名)
李明____________,_____________地跑进了教室。(奶奶生病了)
(2)例句:绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
__________________________________。
17、我会用关联词语连句子。
(1)亲自来到意大利。切身地体会到它的美。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(2)我不是亲眼所见。我不会相信一个14岁的孩子独自一人游欧洲。
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(3)刘翔脚受了伤。刘翔在第十一届全运会上,获得了110米栏的冠军。
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__________________________________________________________________
18、小溪边的景色绮丽迷人,吸引着人们的眼睛。(将修改后的句子写在横线上。)
_____________
19、按要求写句子。(8分)
(1)我家的菜园里一年四季都有吃不完的蔬菜。(缩写)
(2)难道要违背人类的真理吗?(改为陈述句)
(3)我们怎么能随意砍伐树木,破坏环境呢?(改为陈述句)
(4)老师每天都要批改很多大量的作业。(先用修改符号修改病句,再抄正。)
20、把下面这句话改为第三人称转述句。
跟我学:引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。句中涉及人称要换为具体的人名。此外,注意要去掉双引号,将冒号改为逗号。
洪教头跳起来说:“我偏不信他,他敢和我较量一下,我就承认他是真教头”。
21、作文。
春节,是我国最为隆重的节日。在这个节日里,家家户户都要贴春联,吃年夜饭……而且小朋友们还能收到长辈的红包。今天就请你以“快乐的春节”为题目,写一写春节里你所经历的事情。
要求:把春节里发生的事情写清楚、写生动,语句通顺,表达出自己快乐的心情。