陕西省渭南市2025年中考真题(三)语文试卷(附答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、近义词。

奋发——_____ 繁荣——_____ 欢笑——_____

祭扫——_____ 转眼——_____ 团圆——_____

热闹——_____ 大街小巷——_______

保护——_____ 张开——_____ 漂亮——_____

珍贵——_____ 喜欢——_____ 携带——_____

2、根据原文内容填空。

虽然___________,但是,我们却可以让有限的生命体现出_________。于是,我下定决心,一定要____________生命 ,决不让它_______,使自己活得更加___________。《生命生命》

3、填上合适的词语。

  )的芬芳     )的小雨

 

4、比一比,组成词语。

________ ________ ________  ________  ________

________ ________ ________  ________  ________

5、比一比,再组词。

_____  看_____  分_____

_____  着_____  会_____

_____  爸__________

_____  色_____  汁_____

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课外阅读

《早春呈水部张十八员外》

(唐)韩愈

天街小雨润如酥,

草色遥看近却无。

最是一年春好处,

绝胜烟柳满皇都。

1对本诗赏析有误的一项是(  )

A. 这首诗是写给水部员外张籍的,他在兄弟辈中排行十八,故称张十八

B. 这是一首律诗,它表达了作者对友人的思念之情。

C. 这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂。

D. 这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。

2诗的第一句用了什么修辞手法?(  

A. 夸张

B. 比喻

C. 拟人

D. 象征

3最是一年春好处一句诗,让人联想到________________________的格言。(提示:《春》文中一句话)

4这首诗用草色遥看近却无来描写早春,给人以无穷的美感和趣味。请把该句呈现的景象描绘出来。__________________________________

5全诗表达式了诗人怎样的感情?

______________________________________________

7、课内阅读。

墨梅

我家洗砚池头树,

朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,

只留清气满乾坤。

1这首古诗的作者是____代诗人____

2诗中的梅花有哪些特点?

_____________________________

3诗人借墨梅要表达怎样的思想品格?

________________________________

8、阅读诗词,并完成练习。

 

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

1这首诗的作者是(   ),诗的体裁是( )。

2解释下列词语的意思。

胜日: ,光景: ,等闲:

3用自己的话说下面的诗句的意思。

等闲识得东风面,万紫千红总是春”:____________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课内阅读

海上的日出(节选)

天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。

果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲向上升。到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。

1本段文本的作者是________。这两段按照______________的顺序写的。

2找出文段中形容神情专注,聚精会神的词语写下来,并造句。

_________________________________________________

3文中表示颜色的词语有:_______________________________

文中描写日出时动作的词语有:____________________________

4到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。句子中的”“写出了太阳什么特点?

__________________________________

5改写句子。

(1)太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲向上升。(缩句)

________________________________________________

2)一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。

改成字句:______________________________________

改成字句:______________________________________

10、读一读,做一做

飘哇飘,飘哇飘,天上掉下白棉花。

棉花落到花园里,花园里钻出雪娃娃。

雪娃娃,小朋友们喜欢它。

太阳公公一出来,雪娃娃跑得没影啦。

我想问:“雪娃娃,你藏到哪儿去了?”

1儿歌中画线的“白棉花”就是______________,它一般在______________季才会出现。

2为什么太阳公公一出来,雪娃娃跑得没影啦?

____________________________________________________________________________________________

3小朋友,下雪天你会做些什么呢?

____________________________________________________________________________________________

11、阅读

人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯志力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

1这段话的中心句:________

2人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。中的”、“”、“三字的意思分别是: ________ ________ ________ 

3读了这段话,我懂得了:________

4司马迁是我国西汉时期著名的________、________。他在受到当时最严厉的刑罚之后,忍辱负重,发奋图强,写出了史书巨著________。

12、课内阅读。

四季之美(节选)

①春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。

②夏天最美是夜晚。明亮的月夜(          )美,漆黑漆黑的暗夜,(          )有无数的萤火虫翩翩飞舞。(          )是蒙蒙细雨的夜晚,(          )有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

③秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。

【1】作者用静态描写和动态描写将我们带入了美的氛围中。

(1)读选文第1自然段,我看到了春天黎明时东方的色彩:天空泛着___________,染上___________,飘着___________的彩云。

(2)读选文第3自然段,我想象到了三个情景:动人的___________图,令人感动的___________图,令人心旷神怡的___________交响曲。

【2】根据课文,在第2自然段的“(       )”里填上恰当的词语。

【3】黎明、夜晚、黄昏在作者眼里是最美的,在你的眼里,春天中午最美的是什么?试着写一写,用上静态和动态描写(如:天空、白云、孩童……)。

春天最美的是中午。______________________________

13、课外阅读。

雪凝红叶

峡谷中,坐落着一座低矮简陋的小草房。门上刻着淡淡的字迹:“赵一曼被俘地址”“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽!”时令才深秋,却下了一场大雪,山野白皑皑,好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑,没有鲜花,没有坟墓,她和白山黑水卧在一起,她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸,白雪在天空中飞舞,四野默默无声,那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪,像盛开的梨花,它的叶子并未凋零,一片火红,像燃烧的火苗,耀眼。

一位正在着手写赵一曼传记作品的作家,随手采了一片鲜红的柞叶,沉重地讲起一段悲壮的历史来:

赵一曼同志在战斗中左腿被打断,跌倒在地,不幸被俘。在哈尔滨,她惨遭百般折磨,受尽酷刑,但她始终坚贞不屈,最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑场途中,赵一曼昂首挺胸,正气凛然,唱着歌向人们诀别:“民众的旗,血红的旗,收殓着战士的尸体,尸体还没有僵硬,鲜血已染透了旗帜……”她高喊着:“打倒日帝国主义!中国共产党万岁……”在口号声中,她倒在了血泊里,她才三十一岁……

我们都沉默着,谁也不说话,静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,威严如铁……她没有死,没有离去,她就屹立在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。

我采撷了一片柞叶,珍惜地夹在我带着的笔记本里,这一片红叶呀,不是可作我最珍贵的书签吗?书签,凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹,我把它珍藏在身边……

【1】结合上下文,用自己的话解释下列词语。

目光炯炯:______________________________________________________________

情不自禁:_______________________________________________________________

【2】写出第三自然段的段意。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【3】用“ ”画出一句表示作者联想的话。

【4】作者为什么在洒着赵一曼鲜血的地方,采撷一片柞叶珍藏起来?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【5】在抗日斗争时期,许多仁人志士为了中华民族的独立自主献出了生命,请你搜集他们的事迹,简单的讲给同学听。

人物:____________

事迹:___________________________________________________________________________________________________________________________________________

14、阅读训练。

       

徐文长从小就善于动脑筋思考,他既聪明又机智。

徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说:“我想考考你,你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物。

少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了木桥。

伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说:“既然你过了桥,礼物我当然要给你,但必须要按我的要求去取礼物。说着,他就把那件礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:“(  )不能站在凳子之类的高地方去取,(  )不能把竹竿横下来。

伯父想,这下徐文长就没有办法了。

但徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的方法。只见他举着竹竿一直走到一口井边,然后把竹竿向井里放,当竹顶快到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物。

伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”

1给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。

2在文中的括号里填上恰当的关联词。并用这个关联词造句。

________________

3伯父想了两个什么难题考徐文长?

(1)__________________________

(2)_________________________

4徐文长是怎样解决伯父的两个难题呢?请用“____”画下来。

5你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢?

_________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求改写句子。

1.走在她前面的一位阿姨推开了沉重的大门。(缩句)

 

2.干了不到一年,父亲就辞去了这份工作。   (改为“把”字句)

 

3.母亲轻轻地对护士说:“不要紧,再来一次。”(把提示语放在句子后面)

 

4.护士完成了任务。(扩句)

 

 

16、下课了,同学们在操场上活动,_________,处处欢声笑语,热闹极了。

17、青头笑眯眯地说:“不要哭,就当你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(改写句子)

①提示语在句中:_____

②提示语在句末:_____

18、照样子改写句子。

例:老虎把狐狸逮住了。   狐狸被老虎逮住了。

(1)狐狸把奶酪掰成了两半。

_________________________________________

(2)松鼠把一只只小船放到了小溪里。

__________________________________________

19、我会照样子,写一写。

(1)AABB式:开开心心   ____________   ____________

(2)要是早一分钟好了。

要是___________________________

(3)荷叶小鱼儿的凉伞。

__________________________

(4)小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。

小公鸡跟在小鸭子后面。

小公鸡( )跟在小鸭子后面。

(5)小白兔一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”

____________一边____________一边_____________

20、按要求写句子。

(1)秀才要砍掉那棵树。(改为“把”字句和“被”字句)

_________________________________________________________

_________________________________________________________

(2)秀才对儿子说:“我这么穷,都是这棵树害的,快把树砍了。”

改为转述句:______________________________________________

_________________________________________________________

(3)他非常迷信皇历。他不管做什么事都要按皇历上说的办。(用关联词语把两句话连成一句话)

_________________________________________________________

_________________________________________________________

(4)皇历迷一听可急坏了。(改为比喻句)

__________________________________________________________________________________________________________________

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、轻松习作。 

雨是自然的心曲:听雨的感觉真好;雪是大地的新衣,赏雪的感觉真好;小草的萌发,小岛的呢喃,小鱼的游动,都是生命的跃动,亲远自然,与自然融为一体的感觉真好;母亲的唠叨,父亲的呵责,都是亲情的洋溢,与父母交流的感觉真好!胜利时分享,跌倒时扶助,都是友情的体现,感受友情的温馨真好……

生活中无处不存在这种美好的事物、美好的情感,请以“_____________,真好”为题写一篇作文,注意表达出你的真情实感。

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