安徽省蚌埠市2025年中考真题（三）语文试卷（附答案）

1、给下面的多音字注音组词。

铺____（   ） ____（   ）   似____（   ） ____（   ）

结____（   ） ____（   ）   闷____（   ） ____（   ）

2、先补充词语，然后用上其中一个补充好的词写一句话。

刨( )问( )   ( )株( )兔

( )弓蛇( )       光( )夺( )

写句子：___________________

3、看拼音，写词语。

bēng dài（_____）　　　yóu zhōnɡ（_____）

nián líng（_____）   shī xínɡ（_____）

cí xiáng（_____）   zhǎn xīn （_____）

4、我会组词。

天（_______） 土（_______） 出（______） 中（________）

自（_______） 开（_______） 乐（______） 山（________）

5、照样子，写一写。

例：（扛）玉米

( )故乡       ( )故事       ( )蜻蜓       ( )皮球

例：一（口）井

两( )鱼       三( )云       四( )诗       五( )地

例：王+见=现

山+夕=( )       爪+巴=( )       小+大=( )       户+方=( )

例：（碧绿碧绿）的叶子

( )的云朵       ( )的太阳       ( )的落叶

6、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是广为流传的佳句，其中蕴含怎样的哲理？你认为人们会在什么情况下引用？为什么？

7、读古诗，按要求完成句子练习。

夜书所见

【宋】叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，

江上秋风动客情。

，

夜深篱落一灯明。

【1】请把古诗补充完整。

【2】“萧萧梧叶”让我想到的景象是：_________________，因此可以看出这首诗描写的是_____。

【3】诗中的“_____”字体现了诗人漂泊异乡，“______”字体现了诗人对家乡亲人的思念。

8、阅读古诗，完成问题。

（甲）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

唐·李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

（乙）黄鹤楼送孟浩然之广陵

唐·李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

【1】下列表述不恰当的一项是（   ）

A．（甲）诗的第一句勾画了一幅美丽的花香鸟语图，渲染出春天的生机勃勃、温暖活跃。

B．（乙）诗中的“烟花”指烟雾迷蒙、繁花似锦，生动再现了暮春时节、繁华之地的美景。

C．（甲）（乙）两诗都是送别诗，但（甲）诗充满同情和关切，（乙）诗更多是向往与畅想。

D．（甲）（乙）两诗巧妙地将情感寄托在自然景物的描写之中，可谓情景交融，余味无穷。

【2】请从修辞和作者情感两个角度赏析“我寄愁心与明月”这句诗。

_________________________________________________________________

9、阅读与感悟。

文竹

①我家书桌的一角摆着一盆文竹。它不像玫瑰（gui   guì）那样绚丽多姿，也不像月季那样娇艳惹人，而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。

②文竹四季常绿。初春，它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽。新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节，文竹的新芽上又伸出了许多嫩绿、纤细的新叶片，显得郁郁葱葱。

③盛夏，微风偶尔从纱窗吹进来，文竹轻轻摇曳（yè   yì）。刚浇过水的文竹更是好看。晶莹的小水珠含在茂密的绿叶中，阳光一照，像无数颗闪亮的珍珠。

④秋天，百花开始落叶了。可文竹还是那样绿茸茸的，那绿丝构成的叶子一片叠一片，好像一块绿荫，让人感到清雅、文静。

⑤寒冬，许多花草都凋谢了，而文竹还像苍松、翠柏那样挺立着。它那每片苍郁伸展的绿叶上，似乎都显示着生命的活力，让人觉得它是那么温柔，又是那么坚强。

⑥每当我坐在书桌前温习功课的时候都要看看这盆文竹，它是我生活中的伙伴。

【1】在上面文段中，用“/”划去不正确的读音。

【2】根据意思，从文中找出对应的四字词语。

（1）形容草木苍翠茂盛的样子。( )

（2）形容各种颜色灿烂美丽。( )

【3】第②～⑤自然段按照______________顺序，都是围绕“___________”这句话写的。

【4】文中第③段画“﹏﹏﹏”句子用了_____________修辞方法，这样的句子我也会仿写：_______________

【5】试赏析文中第④段画“ ”句子中“叠”字的妙用。

______________________

【6】联系文章，详细说说文竹身上有哪些品质值得我们学习？

__________________________

10、课内阅读。

外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。

【1】这段话共有______句话。

【2】照样子，写句子。

外婆包的粽子十分好吃，花样也多。

_____________十分__________________。

【3】用“ ”在文中画出描写外婆包的粽子花样多的句子。

11、读完《收藏阳光》我明白了在生活中，不仅需要物质的储备，还需要精神的力量。让我想到这样一首歌：“我有一个美丽的愿望，长大以后能够播种太阳，播种一颗，一颗就够了，一定会结出许多的，许多的太阳……”

是啊，我们的生活何尝不是如此？不要让自己的生活陷入到享乐、安逸、困顿中，在繁忙之余收藏一些阳光，它会让你无论何时，身在何处，都会敞开心扉。收藏阳光吧，在心情抑郁的日子里，漫步在枫叶飘飞的深秋，在风雨的午后，一杯清茶，一本好书，静下心来，看看身边身边那些司空见惯的风景，渐渐就会觉得，花在向你微笑，柳枝在向你点头，便会觉得前行路上并不孤单；收藏一些阳光吧，拥有温暖，拥有快乐，拥有走过黑暗的信心与力量。

 （1）  同学们，你读完文章的感受是什么？

（2）你想到了哪些收藏阳光的名言？

12、阅读短文，完成练习。

微笑的魅力

在人的各种各表情中，最为神奇、最有魅力的要数微笑了。

在课堂上，如果老师微笑提问题，我会感觉到一股暖流从心里传遍全身，听课津津有味，做作业格外顺利。回到家里，当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容，我会感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，医生阿姨一边给我治疗，一边微笑着和我谈话，我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……

微笑不仅能给人温暖，给人幸福和力量，还能使人与人之间友好相处呢！

有一次，我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔，我忙弯腰捡起来。一看，笔尖弯了！我早就听说，这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的，她一直当作宝贝那样珍惜，今天却被我摔坏了，她会怎么样呢？她会哭起来，说不定还会骂我，叫我下不了台……

谁知，当我忐忑不安地找到丹丹，告诉她笔摔坏了，表示要赔她钱时，丹丹先是一惊，脸就变了！大概是看到我很难过，脸色又缓和了□微笑着（告诉 安慰）我□□菲菲□不要紧□一支钢笔值啥□谁叫咱们是好朋友呢□□看着这动人的微笑、听着这亲切的话语，我觉得如（释 逝）重负……

啊！微笑对人们太重要了！我想，如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好！

【1】画去括号里不正确的字词。

【2】在文中方框里加上合适的标点符号。

【3】用“   ”画出文中一个起承上启下的过渡句，并摘抄下来。

【4】读文章第四、五自然段，概括主要内容，并说说这件事说明了什么。

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【5】微笑还有哪些魅力？仿照第二自然段，用上“如果……就……”写两句。

_________________________________

13、阅读理解。

飞向蓝天的恐龙

说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。

【1】第一段中提到“二者似乎毫不相干”中的“二者”指的是（ ）

A．轻灵的鸽子与五彩斑斓的孔雀

B．恐龙与鸟类

C．凶猛的霸王龙与笨重迟钝的马门溪龙

D．马门溪龙与孔雀

【2】人类最早是在（ ）时期，发现恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。

A．中生代时期

B．20世纪末期

C．19世纪

D．远古时期

【3】文章最后一段写到“点睛之笔”，在文中是指（ ）

A．给眼睛点上一笔

B．画笔很神奇

C．最重要、最关键的部分

D．发现了有羽毛印痕的恐龙化石

【4】文中画线句子中的“根据这一假说”是指什么假说？请你在文中用“﹏﹏”画出来。

【5】“在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。”这句话中的“一支”这个词去掉行不行？请写出你的理由。

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【6】为什么在辽宁西部发现了带羽毛印痕的恐龙化石，全世界的研究者会欣喜若狂呢？

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14、课外阅读。

促然一剑

  24岁，仲满站在世界最高处，白衣飘飘剑影寒。24年磨一剑，成功的那一刻，时光飞速倒退，回到一场青春年少的篮球比赛。

  1997年夏天，一次校园篮球比赛，仲满又一次被借调去打篮球。结果比赛刚结束，就被一名陌生人给“劫”住了。陌生人叫黄保华，是一名击剑教练。对仲满格外青睐，他好说歹说终于说服仲满放弃田径而选择当时相对冷门的击剑。仲满在新鲜和好奇中开始了为自己这一生中铸就光辉的击剑生涯。

  仲满从小就是个有韧劲的孩子。磨破鞋底的运动鞋脚腕肿了，再疼他也不吭声，更不会告诉父母自己在体校练长跑的时候练得有多么艰苦。由于家庭条件不好，仲满穿的都是10多元钱橡胶底的运动鞋，鞋子不好，多跑更容易坏，每次看到烂了的鞋子，他心里就一阵阵心疼。虽然心疼，但为了提高成绩，他默默告诉自己一定要比别人跑得更多。有一次仲满从体校回家，妈妈无意中掀开孩子的裤管，看到仲满的脚腕全都肿了，妈妈刚一摸上去，仲满就摆出一副很轻松的表情。仲妈妈知道他是为了不让她伤心，故意忍着疼。

  进了省队，仲满第一个月拿了500多元津贴，他就给父母、外婆和奶奶一人买了一套保暖内衣，而他自己，每一次都是等到鞋子破得不能再穿了再会去买一双新的。到了中国击剑队，仲满从来都不是焦点人物。这个身材出众的小伙子，总喜欢将自己隐藏在队友们的身后。

  仲满在1/4决赛爆冷淘汰2号种子意大利选手路易吉•塔兰蒂诺后，曾喜出望外地对记者说：“创造历史啦，我打进前八创造历史啦。”随后，他一路绿灯，直到杀入决赛，在仲满拿下最后一剑后，场上立刻沸腾。上至中国自剑中心的官员、击剑队的教练组，下至队员，全部抱作一团。中国击剑人泪洒赛场！

少年剑客仲满，不经意间书写中国剑史。白衣飘至，偏锋走剑，白衣少年仲满划出自己的一片天空。

【1】为加点字注上正确的读音。

猝然（  ）  说服（  ）

脚踝（  ）  韧劲（  ）

【2】在文中找出下列词语的近义词。

飞快——（ ） 艰难——（ ）

【3】按要求写句子。

①仲满在新鲜和好奇中开始了为自己这一生中铸就光辉的击剑生涯。（缩写句子）

②仲满在1/4决赛爆冷淘汰2号种子意大利选手路易吉•塔兰蒂诺。（改成把字句）

【4】结果比赛刚结束，就被一名陌生人给“劫”住了。这里“劫”意思是   。

【5】用“～～”画出第三自然段的中心句。

【6】写出你认为仲满成功的重要原因。

15、扩写下面的句子。

（1）竹楼藏在竹林中。

（2）土楼显示了魅力。

16、按要求写句子。

1.梁国杨氏子九岁,甚聪惠。(写出这句话的意思)

2.难道齐国没有人了吗?(改为陈述句)

3.上课是否专心听讲是取得好成绩的关键。(修改病句)

17、这个小姑娘勇敢、镇定、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。（缩句）

_____

18、句子解析

（1）难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃的米糕嘛！您给我买过。”这里的“特别”是__________的意思。这是孩子对千人糕的另一种理解。“笑了”说明__________心理。

（2）孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”

“的确应该” 说明__________。因为一块看似普通的糕，需要很多人付出劳动。

（3）千人糕的含义是什么？

“千人糕”的含义__________。

（4）“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”读了孩子的话，你想到了什么？

____________________

（5）说说米糕是经过哪些劳动才做成的。

____________________

19、按要求改写句子。

（1）布谷鸟在树枝上鸣叫，树下有一丛花。

改成拟人句：____________________________________________________________

（2）那么大的困难不都解决了吗，我们还能被这点小事吓到？

改陈述句：____________________________________________________________

20、照样子，把句子换一种说法。

例：小明和小丽把教室里的桌椅擦得干干净净。

教室里的桌椅被小明和小丽擦得干干净净。

同学们把校园打扮得更加绚丽多彩。

老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。

21、作文。

小老鼠偷西瓜

小老鼠，偷西瓜。

张开嘴巴刚一咬，

“西瓜”“啪”得炸开花！

吓得老鼠吱吱叫，

捂着嘴巴逃回家……

哈哈哈，

原来是个大气球，

炸掉老鼠一颗牙！