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1、加偏旁组字，再组词。
伏——________ ________
革——________ ________
库——________ ________
召——________ ________
章——________ ________
正——________ ________
2、我会根据拼音写汉字。
fēn fù（_______） ɡuàn jūn（_______） bèi sònɡ（_______） shù zhuānɡ（_______）
xiá 闲（________） （________）长 木（________）
shì 掩（________） （________）言 有（________）无恐
qī （________）子 （________）负 （________）黑
tánɡ 水（________） 白（________） 胸（________）
3、填空
________—ū—wū y—________—yǐ
y—________—yǔ y—ǘ—________
4、根据情境写诗词警句。
1．看着雨中妩媚的丁香花，我不禁吟咏起“________________”这句词来。
2．我乘船游玩，突然乌云翻滚，大雨倾盆，真是“_________________，_________________”。
3．宋代名臣李刚非常爱国，外敌侵略国土，他这样说：“祖国疆土，___________________，不可以____________________。”
4．鲁迅的名言“____________________，____________________”告诉我们，懂得爱的人更加具备勇气，更加懂得担当，他们是真正的英雄。
5、品味句子。
“一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。”从这些文字可以看出草原________。“初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。”这句话写出了草原____的特点。
6、阅读理解。
题西林壁
， 。
， 。
【1】补充诗句。
【2】这首诗的作者是______（朝代）著名的诗人______。
【3】后两句诗的意思是：_____________________。
【4】这首诗告诉我们一个深刻的道理：______________________。
7、回答问题我最棒。
小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶，
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人。
【1】“垂”的读音为（_____）。
【2】理解词语的意思。
借问：____________________________________
应：_____________________________________________
【3】诗中描写“小儿”钓鱼的样子的诗句是：__________________________________
【4】“路人借问遥招手”改为“路人借问遥摇手”可以吗？谈谈你的理解。
__________________________________________________________
【5】这首诗表达了作者（_________）的思想感情。
8、读古诗，完成练习。
咏柳
[唐]贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
【1】《咏柳》写的是柳树，《咏鹅》写的是鹅。所以《咏雪》写的是______。
【2】下面的图片中，（ ）是古诗前两句描绘的画面。
A．
B．
【3】读古诗的后两句我知道，柳树细细的叶子是______裁剪出来的。
9、阅读实践场。
月亮走，我也走
晚上，一群孩子在玩老鹰捉小鸡的游戏。
丁丁边跑边望着月亮说：“哈，月亮在跟我走呢！”
于是，孩子们不再做游戏了，都抬起头，看着月亮，说：“月亮也跟我走呢！”
为什么月亮会跟我走呢？因为月亮挂在天上，离我们很远很远，而且没有东西挡着。所以，你走到哪儿都能看到。
【1】第四自然段共有________句话。
【2】晚上，一群孩子在玩什么游戏呢？请选一选______
①捉迷藏 ②老鹰捉小鸡 ③跳房子
【3】为什么月亮会跟“我”走？用“ ”在文中画出。
10、课外提优
自由与生命
一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶，我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才12岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。
我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。
我当机立断，决心捕捉一只小画眉，放到我的笼子里，让她为我一人歌唱。果然，我成功了。她先是拍打新生的翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来她安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。第二天，她那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然，画眉妈妈知道这样比我喂她的孩子要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。
接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，发现她无声无息地躺在笼子底层，已经死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事，我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗？
那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望家父，在我家小住，我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他，听后，他作了精辟的解释：“当一只美洲画眉发现她的孩子被关进笼子后，就一定要喂小画眉足以致死的毒莓，她似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”
从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。
（1） 联系上下文，理解下列词语。
迷惑不解：
皆大欢喜：
（2）文中作者认为哪件事是皆大欢喜的事？又是什么让作者迷惑不解？
（3）小画眉是怎么死的？为什么会这样？
____________________________________________________________________________
____
（4）仔细读画“ ”的句子，这一转变的主要原因是什么？
____________________________________________________________________________
（5）你认为自由和生命哪个更重要？请谈谈你的观点。
____________________________________________________________________________
__
11、阅读理解。
珍珠鸟（节选）
①我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
②白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圓的身子，挤开那些绿叶钻进去。
③有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？
④我笔尖一动，流泻下一时的感受：
信赖，往往创造出美好的境界。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
信任——（______） 干脆——（______）
【2】“我笔尖一动，流泻下一时的感受”中“流泻”的意思是：______________，“流泻”的内容是：___________。（用原文回答）
【3】我从“它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子”中加点部分体会到___________
【4】读第①段，珍珠鸟对“我”亲近的举动是：______________；____________。
12、课文理解。
我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。
“妈──”
“妈──”
背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……
【1】文中画“ ”的句子说明母亲很______________。
【2】母亲的眼神为什么是疲惫的，为什么看我的眼神是吃惊的？
_______________________________
【3】“我”看到母亲后，心里有什么样的感受？
_______________________________
13、阅读天地
_____________
颜色鲜艳美丽的郁金香，原产于土耳其。在四百多年前传入欧洲，以荷兰为中心，培养出很多新品种。到了现在，荷兰约有3000种不同的郁金香，这个数字还在不断地增加。目前 荷兰是郁金香的主要输出国 有 郁金香王国 之称
郁金香的花朵，由三片花瓣、三片花萼组成花冠（ɡuān ɡuàn）。内侧的是花萼，由于肉眼对花瓣、花萼很难分辨，所以统称花瓣。随着温度的变化，郁金香的花朵会开开合合，逐(zhú zhuó)渐变大。举例来说：把在15℃的房间里花瓣合拢的郁金香，移到20℃至25℃的地方，它的花瓣会立即绽开；再把它移到温度较低的地方，它的花瓣又会马上合起来。不过，郁金香的花瓣卷(juǎn juàn)向外侧后，就不会再合起来了。
郁金香（ ）颜色鲜艳，外形美丽，（ ）没有香味，也不会分泌花蜜，（ ）吸引不到昆虫来传播花粉。一望无际的郁金香花田，是颜色美的极致，却缺乏那种花丛中蜂喧蝶舞的动态美，算不算美中不足呢？
【1】给文章加上合适的题目，填在文前的横线上。
【2】把文中括号内不正确的读音用“/”划掉。
【3】给第一自然段中空白处添上合适的标点符号。
【4】给最后一段括号内加上合适的关联词。
【5】文中第1自然段主要运用了___________的说明方法，说明了郁金香 ___________；第2自然段主要运用___________的说明方法，说明了郁金香___________。
【6】在作者看来，美丽的郁金香让人感觉美中不足的是什么呢？用横线标出有关句子。
14、阅读短文，完成小题。
①种子作为“农业芯片”。对农业发展的作用至关重要，选种、育种是提高农业产业经济的重要一环，航天育种是方法之一。我国自1987年首次开展水稻等农作物种子返回式卫星空间搭载，至今已有35年。近几年，随着航空航天事业的发展，这项工程也正发挥着其巨大的作用。
②2022年4月26日下午，神舟十三号载人飞船返回舱在北京完成开舱。中国农业大学等单位搭载的作物种子顺利出舱。
③“依托航天育种产业创新联盟，此次，我们搭载了紫花苜蓿、燕麦、中间偃麦草、红三叶等牧草种子21份，共计158克。”中国农业科学院兰州畜牧与兽药研究所抗逆牧草育种与利用国队首席专家杨红善介绍说。
④当然此次搭载神舟十三号载人飞船的种子“乘客”不仅仅有紫花苜蓿、燕麦，还有水稻、食用菌、生菜等各类植物种子。
⑤各单位“八仙过海、各显神通”，纷纷提供“当家好种”。每家单位搭载的种子和目的不尽相同，有些侧重于基础研究，有些则更侧重于品种培育。
⑥在选定所搭载种子品类后，工作人员会根据育种目标确定要搭载的品种或新品系，对每一颗种子都精挑细选，使每一粒种子饱满，不能有损伤，以提高从太空返回地球之后种子的发芽率。换言之，这些种子是经过层层筛选而确定下来的，是名副其实的“天选之种”。
⑦选育试验需要一定的时间，从种子搭载返回到地面种植，再到培育出新品种，不同植物的育种年限不一样。按照育种程序，培育出一个紫花苜蓿新品种需要十多年时间。燕麦是一年生植物，时间会减少2～3年。
⑧航天育种具有其他手段无法获得的三个独特优势：提供原创、安全、有自主知识产权的育种材料和种质基因源，获得罕见的具有突破性的优异新种质，可较快培育出优质高产抗病的新品种。
⑨在杨红善看来，航天育种有“三宝”，即高真空、微重力和空间射线，三方面因素共同作用可以使种子的遗传基因发生变化。
⑩多年来，航天育种在中国粮食安全和生态环境建设等诸多领域作出重要贡献，培育的农作物、蔬菜、林草、花卉等植物新品种，累计种植推广面积超过240万公顷，据估算，航天育种创造直接经济规模超过2000亿元。
⑪比如，紫花苜蓿有高蛋白、高产、抗逆等特点，对我国畜牧产业发展有重要意义。同时，苜蓿生产也是我国农业产业的短板。目前，我国每年要从国外进口首蓿干草130万吨～150万吨。与航天工程合作搭载苜蓿种子，对加快我国首蓿育种进程大有益处。目前，航天育种产业创新联盟正和育种家一起，共同努力筛选出生产需要的优异材料，服务种业“芯片”质量的提升。
⑫通过航天育种，杨红善团队已经先后培育出“中天1号、2号紫花苜蓿”和“中天3号杂花苜蓿”三个国审新品种。
⑬迄今为止，航天育种已培育出省级以上审定的优异种质新品种200多个，先后创制了一批水稻优质三系及矮秆等优质种质。
【1】短文主要介绍了航天育种的选种目的和要求、_____、_____、_____。
【2】下列文段放在哪两个段之间最合适，请填序号
[文段]对航天育种而言，搭载航天器“上天”只是第一步。也是关键一步，更重要的是结束太空之旅后返回地面的选育试验。
A．第⑤和第⑥段之间
B．第⑥和第⑦段之间
C．第⑦和第⑧段之间
【3】对短文第⑪段画线句子的理解，最恰当的一项是
A．主要运用了举例子、列数字的说明方法，说明了航天育种在我国商牧产业领域作出的重要贡献。
B．主要运用了打比方，列数字的说明方法，说明了航天育种在我国畜牧产业领域作出的重要贡献。
C．主要运用了打比方、列数字的说明方法，说明了紫花苜蓿对我国畜牧产业发展有重要意义。
【4】阅读短文，判断下列说法的正误。正确的打“√”，错误的打“×”。
①此次搭载神舟十三号载人飞船的种子“乘客”有紫花苜蓿、燕麦、水稻、食用菌和生菜的种子。 _____
②工作人员对每一粒搭载飞船的种子都精挑细选，每一粒种子都饱满，没有损伤，因此从太空返回地球之后都可以正常发芽。 _____
③高真空、微重力和空间射线共同作用可以使种子的遗传基因发生变化。 _____
④多年来，航天育种培育了农作物、蔬菜、林草、花卉等植物新品种，累计种植推广面积超过240万公顷，在中国粮食安全领域上作出重要贡献。 _____
【5】给短文拟一个合适的题目。
15、例：妈妈喜欢一边洗衣服一边哼着小曲儿。
我喜欢一边 _______一边 ________。
16、按要求改写句子。
（1）我扑进母亲的怀抱，她却把我推开了。
改成“被”字句：________________________________________
（2）卡罗纳的母亲去世了，他很悲痛。
改成反问句：____________________________________________
（3）这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。
缩句：__________________________________________________
17、选一个词语，仿照例子写一写，注意冒号的用法。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
淘气的小狗 爱劳动的小明 乐于助人的爸爸
选择的词语是_______
18、当四周很安静的时候，平台上就传来蟋蟀的叫声。（改成拟人句）
________________________
19、改句子。
1.小树把小鸟送回家。（改成被动句）
___________________________________________。
2.小鸟把驯鹿当成了小树。（改成被字句）
___________________________________________。
20、按要求改写句子
(1)老牛对牛郎说：“我死了以后，你把我的皮剥下来留着。”（改为第三人称转述句）
(2)钱学森成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。（缩句）
(3)有没有动脑筋，是考出好成绩的主要原因。（修改病句）
(4)阳光洒满校园。（扩句）
(5)鲁迅是伟大的文学家。鲁迅是伟大的思想家和伟大的革命家。（用关联词联句）
(6)我们不能够因为学习任务重而不开展体育活动。（将句子换一种说法，意思不变）
21、习作。
动物是人类的朋友，比如忠诚的小狗，可爱的小猫，活泼的兔子，又或是安静的小鱼……请写一写你喜欢的小动物，它长什么样，有什么特点？注意语句通顺，书写工整，不写错别字哦！题目自拟，300字左右。
题目：
