1、解释下列词语
①荤:__________
②拮据:__________
2、读句子,根据划线部分的意思写出相应的成语。
(1)街上的人真多, 肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟 。 (_______________)
(2)花瓶掉落在地上,居然一点儿也没有损坏。 (_______________)
(3)为了解决眼前的难题,他费尽心思,想尽了办法 。 (_______________)
(4)总理日理万机,顾不得睡觉,忘记了吃饭, 一心扑在工作上。(_______________)
3、请在下面的稿纸上默写宋代诗人陆游的《示儿》。
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4、默写填空。
1.野旷天低树,______________。
2.__________,白雨跳珠乱入船。
3.待到重阳日,______________。
4.__________,大渡桥横铁索寒。
5.等闲识得东风面,___________。
5、请你照样子写字,再组成词语写下来。
消→(稍)(稍微) 湖→(______)(______) 爆→(______)(______)
平→(坪)(草坪) 令→(______)(______) 且→(______)(______)
6、写一写。
(1)诗中写西湖晴天景色优美的句子是:___________________________。
(2)诗中写西湖雨天景色美好的句子是:___________________________。
7、阅读天地。
鼠(shǔ)年致(zhì)老鼠
我喜欢你们—— 洗脸、洗手、洗澡、刷牙。
一双机灵的眼睛, 还要教你们
粉红的耳朵。 自己劳动,
虽然爱做坏事, 做事不要偷(tōu)偷摸(mō)摸。
可我还是喜欢你们。 我还要给你们
如果我到了你们的王国, 介(jiè)绍(shào)个朋友——
一定要你们 它的名字叫猫(māo)。
【1】根据短文的内容填一填。
( )的眼睛 ( )的耳朵
【2】照样子写词语。
偷偷摸摸(AABB式) ________________________
【3】在你觉得写得最有趣(qù)的句子下面画上“——”。
【4】这首小诗中的“你们”是指( )(填序号)
①猫 ②耳朵 ③老鼠
【5】如果你是一只小老鼠,读了这首诗,你想说些什么?
________________________________________
8、七绝﹒咏 毛泽东
独坐池塘如虎踞(jù)①,绿杨树下养精神。
春来我不先开口,哪个虫儿敢作声?
七绝﹒赠父亲 毛泽东
孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓(zǐ)地②,人生无处不青山。
注释
①踞:蹲,坐。②桑梓:古代常在家屋旁栽种桑树和梓树。又说家乡的桑树和梓树是父母种的,要对它表示敬意。后人用“桑梓”比喻故乡。
1.把第一首诗的题目补充完整。(填一个字,动物的名字)
2.填空。
(1)“春来我不先开口,哪个虫儿敢作声”,说明这个动物
(2)“埋骨何须桑梓地”的意思是 ,“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”这句话与我们学过的另一篇课文中
这句话意思相近。
3.读了上面两首诗歌,你看到了一怎样的少年毛泽东?
9、课外阅读
针瞧不起线
针紧张地缝(fèng féng)完一件衣服后,把腰杆儿挺得直直的,显出十分骄傲的样子。她眼睛朝(cháo zhāo)天对线说:“线妹妹啊,你得好好感谢我,如果不是我领着你,你能发挥什么作用呢?”
线安静地坐在桌子上,没有回答。
针休息了一会儿,又以极其傲慢的姿态在一件衣片上走上穿下。她认为回头看一下也是多余的,反正线会紧紧地跟着她。她缝完了这件衣服,又骄傲地挺直腰杆儿,正想把自己夸耀一番时,突然看到线站在一旁,裁好了的衣片还是衣片,只不过是在衣片上多了她的一些足迹罢了。
线这时开口了,她说:“针大姐啊,我如果不跟着你,你的劳动不也是白费吗?”
【1】给文中加点字选择正确的读音。
【2】画出短文中的一句反问句,并把这句话改成陈述句。____________________________________________
【3】用“_____”画出描写针傲慢的句子。
【4】这篇文章想要告诉我们的道理是( )。
A. 要想把事情做好,就要团结协作,共同努力,如果骄傲自满,逞个人英雄,往往会把事情弄糟。
B. 针瞧不起线是不对的,好朋友不应该闹矛盾。
【5】发挥你的想象,针听了线的会怎么说呢?写一写。
______________________
10、阅读短文,回答问题。(15分)
习惯
卡罗尔决定,她应该为她的邻居史密斯夫人做点儿什么事情,以表示友好。于是,她精心烘烤了一个馅饼来到了邻居家门前。当史密斯夫人打开房门,看见卡罗尔手里拿着的馅饼时,她惊喜万分,激动地说道:“是给我的吗?太感谢你了,你根本就像想不到我又多么感激你!你太体贴太热心了!谢谢你!”
看史密斯夫人这么喜欢她的馅饼,卡罗尔打算下周再为她烘烤一个。当她手捧新烤的馅饼走过来时,史密斯夫人打开房门说道“太谢谢你了,你太友善了!”
又过了一周,卡罗尔拿着馅饼再次来到邻居家门前,史密斯夫人间断地回答“谢谢。”
又过了一周,卡罗尔又烤了个馅饼送了过来,史密斯夫人应道:“这次的馅饼送来得有点儿晚呦。”
接下来的一周,卡罗尔一如既往地为史密斯夫人送来了馅饼,这次,她的邻居说道:“你可以试着多放点儿糖,不要烤那么长时间,最近这两次的馅饼都有点儿硬,下次我希望你用樱桃馅,别老是用苹果酱。”
这一周,卡罗尔非常繁忙,没顾上为她的邻居烤馅饼,当卡罗尔外出去商店的时候,正好路过史密斯夫人的家,史密斯夫人透过玻璃窗看到卡罗尔手里空空如也,于是,她从窗户里伸出脑袋,愤然叫道:“我的馅饼呢?”
对于他人的友善之举,我们常常心存感激,但很快就会习惯了,用不了多长时间,我们就会把它当作是理所当然的事情。由感激到抱怨,这个过程尽管不是十分漫长,但我们还是常常意识不到其中的变化。
(1)认真阅读短文,找出与题目“习惯”相照应的句子写在下面。
(2)短文中的“习惯”是什么意思?下面有两种解释,请选择符合文意的解释,画“√”。
①常常接触某种新的情况而逐渐适应。 ( )
②在长时间里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。( )
(3)请各抒己见,试评价一下文中的人物“卡罗尔”和“史密斯人”。
(4)画出描写史密斯夫人态度的句子,用词总结她态度的变化过程。
( )——( )——( )——( )
11、阅读《这就是父亲》,回答问题。
这就是父亲(节选)
清晨,住院的父亲对陪床的女儿说:“你昨晚睡得真香呀,比我睡得还死……”
这是第二夜。前一夜,60岁的父亲突然嗜睡,意识模糊,行为怪异。老伴和女儿、女婿马上送他入院,大家取钱交钱,答医生问,办手续,乱作一团,他只不断地站起、坐下,喃喃自语……
折腾半晚,天明时父亲醒来,如大梦一场:“我在医院?我怎么会在医院?”医生说他的病是突发性的,彻查的各方面指数也都正常,全家人才好歹睡了个安稳觉。
因此,女儿听了父亲的话,只是笑笑,没有答话。她想:睡得沉些,也是应该的。
过了些日子,父亲病愈出院,偶有一次与女儿拉家常,说起病房的弹簧门,一开一合都无声无息。那门没有插销,大约是不必要,白天黑夜,医生护士川流不息,用脚一抵就开了。而病房的窗,当然也没有铁栅栏。
父亲说:“我就怕有坏人进来,对你不利呀……”
所以,父亲方蒙眬睡着,陡地惊醒,转脸看女儿和衣睡在相邻的病床上纹丝不动,心略略安了些,又闭了眼。睡意才一来袭,父亲又猛地一醒,赶紧看一眼女儿……心一直提着放不下,醒醒睡睡,就这样折腾了一夜。
30岁的女儿看着父亲,简直想不通:有坏人进来,他能怎么样?60岁的老者,才从死亡的悬崖上被拖回来,一整天就喝了几口粥。一只手上还打着点滴,是生理盐水和氨基酸——父亲有糖尿病,连葡萄糖都不能打。真遇到歹徒,只怕他连呼救都难。
他却还记得,要护佑自己的女儿。
已婚而没有小孩的女儿,想笑,却簌簌地落了眼泪。她忽然懂得:这就是父亲。
【1】联系上下文,理解词语。
纹丝不动:_________________________________________
川流不息:______________________________________________
【2】读画线句子,你体会到了什么?
_____________________________________________
【3】短文主要抓住了父亲的( )和( )进行描写,通过这些描写可以看出这是一位( )的好父亲。
【4】“她忽然懂得:这就是父亲。”“她”懂得了什么?
_________
【5】父亲在病房里为什么会“醒醒睡睡”?
___________________________________________________
12、阅读理解。
记金华的双龙洞(节选)
在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。
【1】选段主要描写了_______________。
【2】选段中画“ ”的句子运用了_____的修辞手法,写出了小船_____的特点,从而突出了_____的特点。
【3】“脑、肩、背、臀”这几个字的部首都是___,这类字往往和_____有关,请再写两个这样的字:___、___。
【4】用“ ”画出选段中描写作者心理感受的句子。
【5】为什么作者会感觉左右和上方的山石似乎都在朝他挤压过来呢?
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13、理解感悟(文章阅读)。
我推推坐在身旁的小高,笑着说:“你那个纸箱的秘密,现在该公开了。”
小高说:“你早就明白了嘛。”
“这么说,你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家?”
小高点点头告诉我,晚饭以前,他已经把纸箱里的小昆虫全放了。①他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。②”
第二天我醒来时,天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。
1.写出下面词语的反义词。
明白( ) 相信( )
2.照样子写词语。
笑嘻嘻 __________ __________ __________ __________
3.联系上下文填空。
“纸箱的秘密”指的是____________________,作者“明白”了____________________。
4.按要求改写句子。
(1)把画“——”的语句①改成用上冒号和引号的句子。
____________________________________________________________________________________________________________________
(2)把画“——”的语句②改成用肯定句。
____________________________________________________________________________________________________________________
5.“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”
(1)“小精灵”指的是____________________。
(2)这个句子表面上赞扬__________,实际上是小高内心的表白:____________________。点明了文章的中心。
6.说说你对文章最后一句话的理解。
________________________________________________________
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14、读了下面的短文,相信你一定会有收获。
我有一个好习惯
在人的一生中,会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。我有一个好习惯,那就是读书。
幼儿时,由于不识字,所以经常缠着妈妈给我讲书中的故事。那时,也不知我的记忆怎么那么好,爸爸、妈妈讲一遍,我就全记住了。我常常给其他小朋友讲故事,看着他们那一双双崇拜的眼睛,我心里别提多得意了。
再大一点,我便可以自己看书,书中那奇妙的世界让我有足够的空间去探索。我在学习以外的时间里看了中国的四大名著。每每读到令人激动人心的场面,我都会激动不已;读到令人悲痛欲绝的场面,我总是泪流满面;读到驱逐恶魔的场面,我都不禁为正义担心。童年时代,就在这书海中的一叶小舟上度过了。
带着憧憬,我走进了中学。初中要学的知识越来越多,我仍没有放弃在书海中寻找打开知识宝库的钥匙。但刚刚进入初中的我还是在学习上遇到了前所未有的困难,感到了中学和小学的巨大差异。我有些迷茫,心里充满了焦虑。这时,一次偶然的发现,就像一场及时雨让困惑了多时的我明白了许多道理。那天,我在图书馆借书时,无意中发现了《哈佛家训》这本书,我拿起来随手一翻,正好翻到“你遭到过1049次拒绝吗?”这篇文章。我的心为之一震,遭遇1049次拒绝的他都没有放弃自己的追求,我眼前遇到的这点儿困难又算得了什么呢?从图书馆出来,我的心一下子豁朗了,我对读书的渴望又回来了。
书,不仅能揭示社会的丑陋,还能展示人间最美好的亲情和友情,给你奋进向前的力量。朋友,如果你还没有养成读书这个好习惯,就快快行动起来吧!
【1】联系上下文,理解词语。
追悔莫及_____
悲痛欲绝_____
豁朗_____
【2】读一读文章,说一下“我”是怎么让书吸引的?
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【3】读书都给“我”带来了哪些收获,请你用几句话总结一下。
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【4】简单说一说你的读书感受。
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15、按要求写句子。(10分)
(1)她的心怦怦地跳了起来。(写一个句子,用上拟声词)
(2)你们能像鸟儿一样在天空中飞,像老鼠一样在地底下藏,像青蛙一样在湖面上跳跃吗?(照样子,写句子)
(3)后来登上长城的愿望终于实现了。(缩句)
(4)它难道不是我们古老民族的伟大灵魂吗?(改成陈述句,意思不变)
(5)比较下面两个句子有什么不同。
①川藏公路全长两千四百多公里,穿越折多山、雀儿山等十四座大山和金沙江、大渡河等十二条奔腾咆哮的江河。
②川藏公路很长,穿越许多大山和江河。
16、例句中用动作描写来表现出了“害怕”。请从下面的两个词语中选择一个,仿照例句写出来。可选择词语:①得意 ②失落
例:写“害怕”:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。
写 __________:________________________________
17、读句子,注意神态动作描写,体会人物内心,再照样子写一写。
从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
用上神态动作描写,写出人物“期待落空”的内心:
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18、按要求完成下面的句子练习。
(1)沃克医生一针见地说:“当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”(改为第三人称转述句)
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(2)沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。(缩句)
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(3)麦子熟透了,田野像铺上了绿色的地毯。(修改病句)
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19、按要求写句子
1、月亮挂在天空。(扩写句子)
( )月亮挂在( )天空。
2、日月齐照,大放光明。(仿写句子)
眼睛( ),泪水汪汪。
20、把三句话合为一句话。
大象走到观众面前。
大象拿起口琴。
大象吹了起来。
21、我笔抒我心。(25分)
生活中总会遇到挫折,你是选择做一个倒而复起的人,还是做一个倒而不起的人呢?写一篇习作,叙述一件事情来说明你的选择。