1、我能按原文填空。
风,是大自然的音乐家。______________________。
有理走遍天下,______________________。
两岸青山相对出,__________________。
萧萧梧叶送寒声,___________________。
___________________,闻歌始觉有人来。
群儿______________,一儿登瓮,________________。
2、给下列多音字注音并组词。
累_____(__________) _____(__________)
鲜_____(__________) _____(__________)
笼_____(__________) _____(__________)
作_____(__________) _____(__________)
3、知识回顾。
1.苏轼的《饮湖上初晴后雨》描绘的是______________的景色,诗的后两句是___________________,___________________。
2.书中有风景,我们跟随李白欣赏“天门中断楚江开,________________”的奇观;跟随刘禹锡饱览“______________,潭面无风镜未磨”的洞庭美景。
3.课文还让我们认识了一些温暖有爱的人:破缸救人的____________,沉着冷静;受到同学们掌声鼓励,而变得自信的残疾同学___________;在炮火中为伤员手术的国际主义战士_____________。
4.______________,泰山移。
5._____________,不贰过
4、爱国情怀
“红军不怕远征难,____________。”赞美了红军不畏艰险、勇往直前的英雄气概。(《七律·长征》)
“_______,惟有他发扬起来,中国才有真进步。”强调了民族精神对于一个民族和国家的重要性。(《学界的三魂》)
5、仔细阅读课文,回答
“我家门前的海”在“我”眼中是________ ,是________ ,是________ 。
6、赏析唐朝诗人王维《使至塞上》
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢侯骑,都护在燕然。
【1】“蓬草”在古代诗文中一般比喻什么? 诗人以“征蓬”比喻自己这个负有朝廷使命的大臣表达了什么感情?
_____________________________________
【2】“大漠孤烟直,长河落日圆”为千古名句,纵的是烟,横的是河,圆的是日,“直”、“长”、“圆”三字在表达上有什么效果?试任选一字加以赏析
_____________________________________
7、课文片段阅读理解。
骑在人民头上的/人民把他摔垮;给人民作牛马的/人民永远记住他!
把名字刻入石头的/名字比尸首烂得更早;只要春风吹到的地方/到处是青青的野草。
【1】对这两节诗理解正确的是( )
A.采用了对比的手法,写出了人民对反动统治者的无比憎恨,对革命者的无比爱戴和永久怀念。
B.人民的力量十分强大,可以推翻反动统治者。
【2】读了画波浪线的诗句,我想到了两句诗:____________,____________。
【3】读了画波浪线的诗句,我想到了鲁迅有一本散文诗集叫___________。
8、阅读《墨梅》,完成练习。
墨梅
[元]王冕
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
【1】这首诗中写墨梅色彩的诗句是:___________;诗人通过“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”两句诗赞美梅花____________。
【2】写出“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”这两句诗的意思。
________________________
【3】这首诗抒发了诗人怎样的志向?
_______________________
9、阅读乐园。
____________
在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。
螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。
螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”
可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”
螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,为什么要想那么久以后的事呢!”
快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空下着绵绵的雪花,到处都是雪。螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生那样在夏天里贮存食物该多好啊!”
【1】短文有_____个自然段。第6自然段共有_____句话。
【2】请在文中找出描写冬天的句子,用“____”画出来。
【3】请给短文写一个题目,写在文章前边横线处。
【4】读了这个小故事,你有什么话要说?请写在下面的横线上。
________________________________________________________________________
10、阅读理解
《十六年前的回忆》选段
那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书(藉 籍)和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他 爹 为什么要烧掉呢 怪可惜的
待了一会儿,父亲才回答∶“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”
父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是(耐 奈)心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。
局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说∶“不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢 ”母亲只好不再说什么了。
【1】“慈”字用音序查字法应查____,用部首查字法应先查___部。
【2】在文中的括号里选择正确的字,在正确的字上打上“√”。
【3】给文中缺标点处加上恰当的标点符号。
【4】我能写下面词的反义词。
慈祥( ) 含糊( )
【5】给下面的句子换一种表达方式而不改变其句意。
(1)为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
_______________________
(2)我是不能轻易离开北京的。
_______________________
【6】请用“ ”在文中找出一组前后照应的句子。
_____________________
【7】读文中画直线的句子,说说你从中体会到什么
_________________________
11、阅读短文。
《寒号鸟》片段
冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻(的 地 得)直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝(fèng fēng)前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。”
……
寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。
【1】选择括号里正确的字和读音,用“√”标出。
【2】写出下列词语的反义词。
温暖——(______) 懒惰——(______)
【3】用“ ”画出文中的一个比喻句。
【4】为什么喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了?
______________________________________________
【5】这则寓言告诉我们( )
A.做人要居安思危,不要得过且过,应抓紧时间做一切该做的事。
B.做人要得过且过。
12、阅读《大自然的畅想曲》完成小题
大自然的畅想曲
大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。
“蓝天白云飘,太阳微微笑,柳树抽新芽,景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。湖边的柳树听了,得意地照了照“镜子”,梳理一下她那长长的秀丽的头发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。
“知了,知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那富有磁性的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈,妈妈所在的小河清澈见底,河面上漂浮着一朵朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,它们是世界上最好的舞蹈家。
“沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦也不闲着,一声声、一阵阵,远远近近,组成一部宏大的自然交响乐。
“呜……呜……”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄然而至。清晨,遍地洁白,千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻笑着在这天然的纯白的毯子上嬉戏、打雪仗、滑雪、追逐……他们是那么的自由,那么的欢快。
我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它的秋蝉声声,爱它的麦浪滚滚……
【1】联系短文填上合适的词。
纯白的______ ______的小扇子
得意地______ ______地嬉戏
【2】从短文第二自然段中“镜子”一词中你读懂了湖面是__________;“头发”这里是指_________。
【3】读一读短文第三自然段,段中加点的词是把荷花当作_______来写,这样写的好处是:_________。
【4】短文第五自然段中带点的“呼啸”这两个字,我发现了它们都有_______,再联系上下文,我知道了这个词的意思与_________有关。
【5】单项选择。
(1)第二自然段写了“蝉”“小蝌蚪”“荷花”,联系生活我知道了这段写的季节是______
A.春 B.夏 C.秋 D.冬
(2)最后一个自然段写到“爱它的春光明媚”文中的哪一个自然段是与这句话相对应的______
A.第一自然段 B.第二自然段 C.第三自然段 D.第四自然段
(3)短文“大自然的畅想曲”从哪几个方面来写的______
A.春——夏——秋——冬 B.天上——地面——远处——近处
C.唱歌——舞蹈——交响乐——嘻笑声 D.湖水——小河——银杏叶——北风
【6】你爱大自然吗?爱它的什么?仿照最后一个自然段,写一写。
_________________
13、阅读短文,回答问题。
果园里,果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的;黄色的柿子挂满了枝头;石榴也俏皮的咧开小嘴,向我们微笑。再看核桃,它们个个圆滚滚胖乎乎的,在枝头上看着小朋友们游戏,它们也想下来玩玩吧!
【1】这段共有(______)句话。
【2】这段话写了果园里的哪些果实?请你圈出来吧。
【3】我知道了(______)在向我们微笑,(______)也想下来玩玩。(①核桃 ②石榴)
14、课内阅读
按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。可是,到了严冬,不久便是春天,所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。在腊八那天,家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的,可是细一想,它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米)熬成的。这不是粥,而是小型的农业产品展览会。
腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。
【1】请在选文中找出一个谚语______________,这个谚语说明了__________________________。
【2】为什么说“这不是粥,而是小型的农业产品展览会”呢?
__________________________________
【3】“色味双美”的意思是__________,说明腊八蒜“色味双美”的句子是_______________。
【4】这两段话分别写了北京人过春节的哪两个习俗?
__________________________________
15、根据要求写句子。(10分)
(1)种子的生命力顽强。(改为感叹句)
________________________________________________________________________
(2)难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗?(改为陈述句)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)他们的对话把我惊呆了。(改为“被”字句)
________________________________________________________________________
(4)凉风伴着大雨下了起来。(修改病句)
________________________________________________________________________
(5)生命( )短暂,( )容易流失。(填上恰当的关联词语)
16、按要求改写句子。(5分)
(1)一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。(缩句)
_______________________________________________________________________
(2)忙人怎么可能做事那么从从容容?(陈述句)
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(3)今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具。(修改病句)
_______________________________________________________________________
(4)刘胡兰的动人事迹深深感动我们。(被字句)
_______________________________________________________________________
(5)蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(转述句)
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17、读一读,写一写。
(1)例句:小猫说道:“等等,老屋!再过一个晚上,行吗?”
请按照下面的形式,写出小猫说的话。
“___________,”小猫说道,“_____________”。
(2)例句:清脆的上课铃响起,同学们欢快得像喜鹊似的飞进教室。
仿写:快迟到了,可车子还没来,我急得____________________。
18、按要求改写下面的句子。
(1)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(将疑问句改成肯定句。)
______________________________________________________________
(2)肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。(缩句)
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19、按要求完成句子。(6分)
(1)妈妈把她打扮得很漂亮。(改成“被”字句)
(2)新栽的小树被大风吹到了。(改成“把”字句)
(3)请写一句比喻句。
20、按要求写句子
①天空挂着圆月。(扩写句子)
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②从这件事中,受到很大的教育。(修改病句)
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③树在风中摇摆。(改为拟人句)
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④索溪峪的美使我们流连忘返。(改为反问句)
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⑤雪花从天空中飘落下来。(改为比喻句)
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21、 这三首小令分别写出了山的什么特点?
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