1、看拼音,写汉字,再组词。
mínɡ(_______)_________ (_______)_________
yuán(_______)_________ (_______)_________
zài(_______)_________ (_______)________
lín(_______)_________ (_______)________
2、写出反义词和近义词。
反义词:深邃——________ 细致——________
近义词:滥竽充数——________
3、看拼音,写汉字
1.学校cāo chǎng(_______)的zhàn(________)地面积约是1600平方米。
2.农民伯伯利用玉米地的jiàn xì(________)套种绿豆。
3.pá shān hǔ(________)的叶子绿得那么新鲜,看着非常shū fu(________)。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么jūn yún(_______),没有chónɡ dié(______)起来的,也不留一点儿kònɡ xì(____________)。
4、将下列加点字的音节补充完整。
睡sh__觉 老__ǎo师__ī 亮__iànɡ着zh__ 时sh__候h__
觉j__得__e 什sh__么 很h__ 快__uài 宝贝b__
娃w__娃 金j__色 穿__uān衣服
5、说说下面句子中画线流行语的意思。
(1)看时尚达人如何穿衣。
达人:__________________
(2)《功夫熊猫》领跑美国动画安尼奖。
领跑:__________________
(3)楼市成交出现回暖现象。
回暖:__________________
6、春草
(宋)刘敞
春草绵绵不可名,水边原上乱抽柴。
似嫌车马繁华地,才入城门便不生。
【1】请在田字格内用正楷或行楷抄写本诗的第三句
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【2】“水边原上乱抽柴”中“乱”字写出了春草什么特点?
______________________________________________
【3】第三、四两句诗人运用了什么手法?抒发了怎样的思想感情?
______________________________________________
7、课内阅读。
长相思
山一程,水一程,身向榆关那畔行,________________________。
风一更,雪一更,____________________________,故园无此声。
【1】把词补充完整。
【2】这首词的作者是______代的__________。“长相思”是这首词的___________________________。
【3】连一连。
故园无此声 路途之艰难
山一程,水一程 气候之恶劣
风一更,雪一更 队伍之庞大
夜深千帐灯 思乡之情切
【4】这首词表达了词人行军在外时强烈的思乡之情。你还知道哪些表达思乡之情的名句?请写出连续的两句。
_____________________
8、古诗阅读。
望天门山
【唐】李白
天门中断楚江开,__________________。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
【1】把诗填写完整。
【2】用自己的话说说后两句诗的意思。
_________________________________________
【3】假如你是诗人,朗读此诗时会带着______________________________的感情。
9、仔细看图,完成下面的练习。
【1】这本是的名字是《_____》我还知道这本书的主人公是________。
【2】你需要用_______元才能买到这本书。
【3】这本书的作者是__________,他是__________国人。
10、课外阅读。
最贵的项链
店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。
她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”
小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴(xìng xīng)奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系(jì xì)了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。
在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”
“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”
姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”
店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”
【1】为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“√”)
【2】根据意思从文中找出相应的词语。
①形容非常的谨慎和小心。(______)
②实实在在,一点不假。(______)
【3】根据文章内容填空。
①小女孩很想买那项链,这可以从文章第一自然段中“___________”、“___________”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后__________的心情。
②根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思,
一是_____________;二是_____________。
【4】想象写话。
请你根据“一个小女孩走过来,出神地盯着那条益宝石项链看”这句中“出神”一词,联系文中的有关内容,想象一下这个小女孩当时会想些什么?
小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看。心想:_____________。
【5】请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位,说说他(她)给你留下了怎样的印象。
____________________________
11、阅读课内片段,完成练习。
海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽(jǐn jìn)管海力布焦急地催(cuī chuī)促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪,说“我可以发誓(shì sì),我说的话千真万确(què quē)。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”
【1】用“√”给文中加点字选择正确的读音。
【2】用十个左右的字概括选文内容。
______________________________
【3】用“ ”画出文中表现海力布着急的句子。
【4】海力布为什么急得掉下了眼泪?下列表述最准确的一项是( )。
A.因为乡亲们不相信他的话
B.因为大山马上要崩塌了,灾难即将来临,乡亲们却不相信他的话
C.因为时间紧迫,灾难即将来临,海力布心系乡亲们的安危,但如果不说清楚,别人就不会相信,如果说清原委,自己就会变成石头,所以急得掉下了眼泪
【5】如果你是海力布,在这种情况下,你会怎么跟乡亲们说呢?
________________________________
12、阅读课外短文,回答下面问题。
回忆我的父亲
①对儿时的我来说,父亲是个严肃而遥远的人。在印象中,父亲言语不多,也不爱逗孩子们笑。所以,在我们的感觉中,母亲的爱像太阳,温暖、无私而透明,父亲的爱则像月亮,冷静、理性而朦胧。
②我曾经一度以为父亲并不爱我。他很少表达他的感受,当我逐渐成年的时候,发现他也有他的“爱的语言”。比如他经常趁出门散步的时候,叫我一起出门上学,这样,我们就可以一起走一小段路,这几乎是我们唯一的独处时间。现在想想,父亲总是把这种爱隐藏在沉默的行动里,以至于太阳的光芒总是使月亮的光辉失色。
③但是父亲总是说到做到,对孩子们的承诺从未食言。有一次,父亲突发奇想给我出了一道他自认为非常难的数学题,他觉得我肯定答不出来,说如果我做出来,他马上把他的派克金笔送给我。我还清楚地记得那是一道摆火柴的数学题,需要用六根火柴摆出四个同样大的三角形,没想到年幼的我三下五除二,不到两分钟就摆好了。父亲“喜出望外”,立即把派克金笔交到我的手里,要知道,那时候,派克金笔是连大人也少有的贵重物品。
④父亲虽然沉默寡言,但是内心一直藏着对中国的大爱,这是我后来才了解到的。父亲最宠爱五姐。他过世以后,五姐非常悲痛,专门写文章追忆他。她说,“爸爸来台湾,祖母留在大陆,是他一生最大的遗憾。”从小,爸爸教她的第一首诗是“清明时节雨纷纷”。小时候过年的对联,爸爸就写“时时勤秣马,年年望还乡”。
⑤父亲的中国情结像一条无声的溪流,注入了我的价值观。不知不觉中,当我的人生需要做一些选择时,这些理念影响了我。而这些都是我成以后逐渐理解的。
⑥在父亲的书房里,父亲一直珍藏着钱穆先生赠送给他的书法,上面的字苍劲而从容:有容德乃大,无求品自高。
⑦我知道,这是父亲一生的写照。
【1】短文中“太阳的光芒总是使月亮的光辉失色”这句话与前文哪句话相照应?请抄写在答题卡对应位置上。
_______________________________
【2】联系上下文,说说爸爸过年写的对联“时时勤秣马,年年望还乡”包含了哪些思想感情?
_______________________________
【3】短文回忆了与父亲有关的哪些事?
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【4】短文中,作者给我们展示了一位怎样的父亲?
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【5】短文结尾提到钱穆先生的书法对联,有什么作用?
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13、读下面的短文,完成练习。
会飞的蒲公英
初夏的一天,我和妈妈来到小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃花、粉红的野蔷薇、淡紫的牵牛花……真是绚丽多(彩 采)!我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳地(彩 采)摘这些五颜六色的花儿。
一会儿,妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另—(侧 则),那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来。那些茸毛飞到空中就变成了一把把“小白伞”、一朵朵“小白花”,它们飞呀飞,飞得老高老高的。我费了好大的劲儿,才抓住一朵飞在空中的“小白花”。我爱不释手地抚摸着它柔软的茸毛。
妈妈说□□这是蒲公英□它最喜欢到外面的世界去闯荡□□
“真奇妙!”我赞叹着说,“我也要去!”
妈妈的话在我幼小的心灵里(流 留)下了深深的印(象 像),晚上,我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的天空中飞呀,飞呀……
【1】在文中的“□”处加上恰当的标点。
【2】选择括号里正确的字,用“√”标出。
【3】填空。
圆圆的( ) 幼小的( ) 广阔的( )
【4】文中写颜色的词语有:______________________,这么多颜色,用文中的一个四字词语概括为:___________。
【5】用“——”画出描写蒲公英样子的句子。
14、课内阅读下文,回答问题大青树下的小学
早晨,从山坡上,从平坝里,从一条条开着绒球花和太阳的小路上,走来了许多学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,又阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮的绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
【1】 “那鲜艳的民族服装,把学校打扮的更加绚丽多彩”。一句中“绚丽多彩”形容的是________,它的近义词是________。
【2】同学们上学的小路很美。从哪里可以看出?( )
A. 小路上开满绒球花和太阳花。 B. 同学们的民族服装鲜艳。 C. 校园里鸟语花香。
【3】这所学校里的孩子有什么不同的地方?( )(多选)
A. 语言不同 B. 穿戴不同 C. 性别不同
【4】从哪句话可以看出学校的教育很成功?在文中找出来。________
15、按要求写句子。
1.虽然他们都不免带有民族和历史的局限,但他们不计生死坚持信念的浩然正气,是我永远崇敬的。(用加点词语造句)
2.史德威得不到史可法的尸骸,就安葬了史可法的衣冠。(改为“把”字句)
3.一想到这里,我就感慨万分。(改为陈述句)
16、梅兰芳高兴地向大家宣布:“抗战胜利了,我该登台演出了。”(改为转述句)
____________________
17、按要求写句子。
(1)同学们被小演员动听的歌声和舞姿吸引住了。(修改病句)
__________________________
(2)没有花的绿地是寂寞的。(改为反问句)
__________________________
(3)雨来说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)
_________________________
18、按要求写句子。
1.这是一只会唱歌的蝈蝈儿。(仿句子,把下面的句子补充完整)
这是一只会 。
2.小鸟说:“只有醒着,随时为大家唱歌。”(修改病句)
3.妈妈的嘴巴微微张着,好像在给我唱催眠的歌谣。(用加点的词语造句)
19、他跑得像兔子一样快。(照样子,写句子)
妈妈累得____________________
20、把下列直述句转为转述句后,用行楷体字规范抄写在空格中。
曹操说:“江上雾大,我们看不清楚,不能轻易出动。”
____________
21、习作。
我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。在我们身边,也一定有许许多多关于“爱”的故事。请你以“爱”为话题,选择一个事例把它写下来,做到感情真实,把事情写具体,语句通顺,字数不少于400字。题目自拟。