1、背诵积累
(1)我们思考问题和观察事物时,要跳出局部从整体观察,否则很难认清事物的真相与全貌。这正如《题西林壁》所写的那样:_________________________,_______________________。
(2)同桌的学习成绩不太理想,我会用王充的“________________________________________鼓励他努力学习,不懂就问。
(3)我们每个人都有长处和短处,[宋]卢钺《雪梅》:_____________________,_____________________。告诉我们要相互学习,共同进步。
(4)《别董大》中:________________________,_______________________。
表达了诗人对远行友人依依惜别之情。
(5)[宋]李清照《夏日绝句》:生当作人杰,_____________________。
2、在括号里填上合适的词语。
________的礼品 ________的风光 ________的眼睛
________的琼浆 ________的小草 ________的叫声
3、读句子,看拼音写汉字。
1.劣质的汽 shuǐ píng_____容易破裂。
2.yōng jǐ_____的车厢里憋闷得叫人透不过气来。
3.司令员zhǐ huī_____战斗非常沉稳,不愧是经验丰富的老将军。
4、根据所学内容填空。
(1)叶绍翁《夜书所见》中的“萧萧梧叶送寒声,__________”。表达了他的思乡之情。
(2)《饮湖上初晴后雨》这首诗中,运用了比喻的修辞手法的诗句是:
________________________。
(3)秋天来了,看到漫山遍野的枫叶,我不禁想起了杜牧的诗句:
___________________________。
(4)读了“____________________ ,__________________________。”这句俗语,我们懂得了,只要人们齐心协力,就能创造奇迹。
(5)与人善言,______________________;伤人以言,_________________。
5、我喜欢的词语有: ___________________________________________________
6、阅读诗歌,回答问题
春夜喜雨
(唐)杜甫
好雨知时节,________________。
随风潜入夜,________________。
野径云俱黑,江船火独鸣。
晓看红湿处,花重锦官城。
【1】把古诗补充完整。
好雨知时节,________。
随风潜入夜,________。
【2】解释下列词语的意思。
乃:________ 锦官城:________ 野径:________
【3】这首诗写的是“雨”,诗人敏锐地抓住这场雨的特征来写,前两句写了下雨的________,直接赞美了这场雨下得________。
【4】诗中没有一个“喜”字,但处处都体现着诗人的喜悦之情,请找出一个句子加以分析说明。
____________________
7、阅读古诗,完成练习。
送魏二
唐•王昌龄
醉别江楼橘柚吞,江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。
(1)这首诗表达了作者怎样的感情?
_____
(2)“江风引雨入舟凉”中的“凉”包含了哪些含义?
_____
寒食节:《寒食》寒食节白天的景色:春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
(3)这两句诗中描写的景物有_____、东风、_____,从中可以看出,这首诗描写的是_____时节的景色。
(4)这两句诗的意思是
A.春天的长安城到处柳絮飞舞,落红无数,寒食节皇城里的柳树在春风中飘拂。
B.春天的长安城处处都是鲜花盛开,东风把柳枝吹得歪歪斜斜。
(5)对这两句诗的理解,不正确的一项是
A.“无处不”以双重否定构成肯定,形成强调的语气,表达效果更强烈。
B.处处“飞花”,不但写出春天的万紫千红,而且确切地表现出寒食的早春景象。
C.因唐朝时有寒食日折柳插门的风俗,所以特别写到柳树。
D.一个“飞”字,明写柳絮而暗写风,动感强烈。
8、阅读诗歌,回答问题。
我骄傲,我是中国人(节选)
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,
我有着一双宝石般的黑色眼睛,
我骄傲,我是中国人!
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,
我有着大地般黄色的皮肤,
我骄傲,我是中国人!
我是中国人——
黄土高原是我挺起的胸脯,
黄河流水是我沸腾的热血,
长城是我扬起的手臂,
泰山是我站立的脚跟。
我骄傲我是中国人。
我是中国人——
我的祖先最早走出森林,
我的祖先最早开始耕耘,
我是指南针、印刷术的后裔,
我是圆周率、地动仪的子孙。
【1】改写画线的句子,不改变句意。
我有着一双宝石般的黑色眼睛。
________________________________
【2】诗歌中提到了中国古代的四大发明,这四大发明是指:________、________、________、________。
【3】根据诗歌内容连一连。
长城 胸脯
泰山 血液
黄土高原 手臂
黄河流水 脚跟
【4】读这首诗歌时,我们应该用什么语气去读,为什么?
________________________________
9、课内阅读
七彩桥
雨过天晴,空中出现了一座彩色的桥,那是用起色的丝绸结成的桥。
我们仔细地看哪看,瞧哇瞧。
我们多想飞到天上去,站在桥上,看看桥下的流水是不是像瀑布似得倾斜下去,看看有没有轮船从下面开过,看看桥面有多宽,那里能不能让五辆汽车并排驶过。
到了晚上,我们要从桥上伸出手,拣几个最明亮的星星,把它们摘下来,带回地上。
啊,多么奇妙的七彩桥哇!
(1)文中描写的七彩桥指的是( )。
①石桥 ②彩虹 ③云彩
(2)星星摘下来,你想用它做什么?
(3)你见过彩虹吗?见到美丽的彩虹,你想到了什么?
10、阅读
另一扇窗户
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”男孩子悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,问:“孩子,你看到了什么?”
窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。
□孩子□你开错了窗户□玛丽亚摸着小男孩的头说□你知道吗?在老师的心目中□你的鼻子是最可爱的□
“但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户。把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校有一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。
【1】给文章第4自然段加上合适的标点符号。
【2】用“﹏﹏”画出文章的中心句。
【3】小男孩先在窗户边看到___________________,心情____________,在老师的引导下又在另一扇窗户看见了_______________,他的____________________________。
“窗户”比喻看待事物的角度及心态,第一扇窗比喻(_______),第二扇窗比喻(_______)。
A.消极悲观的心态 B.积极乐观的心态
【4】《掌声》中,同学们的掌声给了英子____________,使她_____________________;《另一扇窗户》中老师启发小男孩___________________________,最后小男孩成了著名的滑稽明星。由此可见,同学和老师的_______________对一个孩子的成长是多么重要呀!
11、课外阅读
春天来了
柔柔的风, 淡淡的云, 枝头吐新芽, 鸟声满树林, 快乐的春天已经来临。
淙淙泉水, 绵绵细雨, 遍地野草绿, 满山桃花红, 美丽的春天已经来临。
【1】这首诗描写的是______ 季的景象。
【2】这首诗描写了哪些景物?
_______________
12、阅读下面的短文,完成习题。
我出生在一个父母亲均是大学教师的家庭,我几乎是端详着他们备课加搞科研的样子长大的。他们是典型的中国上一代的知识分子,气质儒雅但对金钱、物质不感兴趣。但是,他们在保护自身以及孩子的好奇心和求知欲方面,却是一掷千金,挥霍得让我有点儿看不下去,比如,我母亲买书,买那些“破烂杂志”,就从来不讲价。
记得我上小学五年级的时候,想要看的书籍,如果图书馆借不到,书店没有的,她会挨家挨户去问,好像当今在网店里逛来逛去似的,兴趣盎然。终于找到的时候,她就轻轻揭开自己缝制的黑色天鹅绒钱包上的暗扣,照书上的原价硬塞钱给人家,不管那本书是否缺页少角,或是皱巴巴的不忍目睹。后来,我真的不敢开口向她提关于书的要求了,我担心这样下去,我们家会不会没有下锅的米了。于是,我就宁愿自己想笨办法解决,比如,拿糖果饼干加上甜言蜜语什么的,换来书赶紧看几天,再还给人家。
就这样,深受母亲的影响,我读了很多很多书,我立志要当作家,而且要当有影响力的作家,当年,这是一个小学生的热切而又单纯的愿望,本能地由衷地出于喜爱。幸运的是,直到今天,这个志向并没有改变!
阅读链接:本文中的主人公是个超级可爱的小女孩,她让每一个认识她的人,更加热爱自己的梦幻般的童年!相信在她的身上一定有你的影子.或许你会对她评头论足。甚至会拿她来和自己比较。这没有关系,但是请你千万不要抱怨自己为什么没有这样的妈妈,没有遇到这样的学校、老师和同学,她和你一样,都要踏着自己独有的人生道路成长,成熟。
【1】联系上下文理解下列词语在本文中的意思。
一掷千金:_________________________________________
甜言蜜语:________________________________________
【2】文中“热切而又单纯的愿望”指_____________________。你的愿望是________________________________。
【3】你觉得文中的妈妈是一个什么样的人?
____________________________________________
【4】从“阅读链接”中你读懂了什么?
_____________________________________________
13、阅读短文
哪吒闹海
东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还兴(xīng xìng)风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。
一天,小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈,来到大海边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也(摇晃 摇动)起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。
夜叉钻(zuān zuàn)出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,他举起斧头便砍。小哪吒可机灵了,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这个小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下就把夜叉给打死了。
龙王听说夜叉被打死了,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。哪吒一闪身,随手取下混天绫,朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也打死了。三太子一死,显出了原形,原来是条小白龙。
从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平的日子。
【1】给带点的字选择正确的读音或词语。
【2】下列词语中,有三个是描写龙王父子很坏的,有一个不是,这个词是( )。
A.胡作非为
B.滔天巨浪
C.称霸一方
D.作恶多端
【3】“你打死我家夜叉,该当何罪?”对这句话理解正确的一句是( )。
A.三太子在和哪吒商量。
B.三太子在向哪吒请教。
C.三太子在向哪吒问罪。
D.三太子在教育哪吒。
【4】哪吒有两件法宝,是____和____。你喜欢___,它的神力表现在______。
【5】“东海龙王父子称霸一方,作恶多端”。请把龙王父子“作恶多端”写具体。
____________________________________________
14、阅读理解
“天宫一号”
① 2011年9月29日21时16分,我国自主研制的天宫一号目标飞行器发射升空,向空间站时代迈出了坚实的一步。
②在2010年的珠海航展上,被问及为何给中国首个空间实验室命名为“天宫”时,中国空间技术研究院工程师王菡表示,人们把住得最舒服的地方叫做宫殿,而将空间实验室命名为“天宫”,则是希望宇航员们在太空中生活的地方能与宫殿一样舒适。天宫一号的名字还让人联想起古典名著《西游记》中的孙悟空大闹天宫。此外,“天宫”是中华民族对未知太空的通俗叫法。因此,起以天宫一号为目标飞行器命名,应该会很好地得到国人的共鸣。
③天宫一号空间实验室长约9米,最大直径3.35米,重量约8.5吨,采用两舱组成结构,分别是实验舱和资源舱。实验舱本体分为前锥段、圆柱段和后锥段;密封的前锥段和圆柱段为航天员短期驻留提供在轨生活工作空间,可容纳3名航天员生活;后部非密封的后锥段安装再生生保设备;在前锥段前部还装有空间交会对接设备。资源舱则包括发动机和电源装置等,外部安置太阳翼,用于提供轨道与姿态控制、电力能源供应、热控环控。
④天宫一号的主要任务是作为空间交会对接目标,完成空间交会对接飞行试验;验证天地往返运输飞船的性能和功能;突破航天员中期驻留、飞行器长期在轨自主飞行、再生式生保和货运飞船补加等关键技术,保障航天员在轨短期驻留期间安全的工作和生活;同时初步建立能够短期载人、长期无人独立可靠运行的空间试验平台。
⑤天宫一号在寿命、对接口等方面不同于其他空间站。首先,试验性空间站在轨寿命通常低于5年,而其他空间站可达5至10年,或者更长。其次,试验性空间站的规模较小,对接口也少,没有扩展能力。而其他空间站至少有2个对接口,能同时对接载人运输器、货物运输器或专用实验舱。三是试验性空间站上的航天员一次在轨时间较短,一般是几十天。而其他空间站上的航天员一次在轨时间大多为百天以上。
⑥天宫一号与国外试验性空间站在功能和用途方面有相似之处,但质量较小,约为8吨,而国外试验性空间站都为20吨级以上,因此称其为简易“空间实验室”更加合适。
【1】下列选项中,哪一项不是“天宫一号”命名缘由?( )
A.希望宇航员们在太空中生活的地方能与宫殿一样舒适。
B.“天宫一号”这个名字有丰富文化内涵,让人联想到古典名著《西游记》中的孙悟空大闹天宫。
C.“天宫”是中华民族对未知太空的通俗叫法。
D.为了很好地得到国人的共鸣。
【2】关于天宫一号空间实验室的介绍有误的一项是
A.采用两舱组成结构,分别是实验舱和资源舱。
B.密封的前锥段和圆柱段为航天员长期驻留提供在轨生活工作空间。
C.后部非密封的后锥段安装再生生保设备。
D.资源舱外部安置太阳翼,用于提供轨道与姿态控制、电力能源供应、热控环控。
【3】下列哪一项没有涉及“天宫一号”的任务?
A.完成空间交会对接飞行试验。
B.验证往返运输飞船的性能和功能。
C.提高航天员在轨短期的生活质量。
D.初步建立短期载人、长期无人独立可靠运行的空间试验平台。
【4】浏览全文,下列关于“天宫一号”说法不正确的是
A.“天宫一号”是目标飞行器。
B.“天宫一号”是宇宙飞船。
C.“天宫一号”是试验性空间站。
D.“天宫一号”是“空间实验室”。
【5】下列选项中,关于说明方法不正确的一项是
A.天宫一号空间实验室长约9米,最大直径3.35米,重量约8.5吨。(列数字)
B.天宫一号在寿命、对接口等方面不同于其他空间站。首先……,其次……,第三……。(举例子)
C.试验性空间站上的航天员一次在轨时间较短,一般是几十天。而其他空间站上的航天员一次在轨时间大多为百天以上。(作比较)
D.天宫一号质量较小,约为8吨,因此称其为简易“空间实验室”更加合适。(打比方)
15、我能按要求改写句子
我敬仰我的父亲
①改成反问句:
②改为双重否定句:
③改为疑问句:
16、班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改成第三人称转述句)
_________________
17、把下列句子的直接叙述改为间接叙述。
(1)莉莉对妈妈说:“我要老实做人,认真演戏。”
__________________
(2)母亲的学生向我请教:“这句词是怎么唱来着?”
_________________
(3)贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”
_________________
18、照样子,给句子换一种说法。
例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
天气这么热还用戴帽子? _______________________________________________
19、按要求写句子。
1.别人能做到的事,我也能做到。(改为反问句)
_____________________
2.我们要取得好成绩,能不下功夫吗?(改为双重否定句)
______________________
3.赵虎说:“我要给灾区人民捐款100元。”(改为第三人称转述句)
______________________
20、句子乐园。
【1】灯谜节目一下把我吸引住了。(改成“被”字句)
【2】元宵节,看花灯,大街小巷人欢腾。(用加点的词语造句)
【3】元宵节的晚上,全家人在一起看电视。(照样子补充句子)
元宵节的晚上,_______在一起_________。
21、篇章习作
从下列两个题目中选择一个习作,在答题卡上填涂。题目自拟,语句通顺,不少于400字。
题目一:我们每天都会接触到形形色色的人;小区里锻炼身体的爷爷奶奶,学校里的老师、同学,还有上学时遇到的公交车售票员,维持秩序的交通警察……选择一个人,选取最典型的事例,运用学过的描写人物的方法,把人物的特点写具体。
题目二:你喜欢探险吗?你希望和谁一同去探险?你想去哪儿探险?打算带上哪些装备?可能会遇到什么险情?自编一个惊险刺激的探险故事吧。写的时候要展开丰富合理的想象,把遇到的困境、求生的方法写具体,如果能把心情的变化写出来就更好了。