新疆维吾尔自治区喀什地区2025年中考真题（1）语文试卷（原卷+答案）

1、根据课文内容填空。

（1）两岸猿声啼不住，____________________。

（2）____________________，歌声振林樾。

（3）____________________，无理寸步难行。

（4）____________________，有礼者敬人。

（5）我国自古以来就流传着“人心齐，____________________”“____________________，其利断金”等关于团结的俗语。

2、补充词语（将正确的汉字写在括号内

（   ）望无（ ） （ ）断（   ）连   大喜过（   ）

（   ）负（ ）名 不容争（ ）   大言不（   ）

3、我明白了，是要在括号里填上合适的词语。

（___________）地叫着         缓缓地（__________）

（___________）的响声         金灿灿的（__________）

4、根据课文内容填空。  

（1）蒲公英靠________传播种子，苍耳靠________传播种子，豌豆靠________传播种子。  

（2）安徽黄山是我国著名的风景区，课文重点给我们介绍了“________”“________”“________”“________”四块奇石。  

（3）只有站得高，才能看得远，《登鹳雀楼》中的“________，________”这句诗告诉了我们这个道理。

5、在语境中看拼音写词语。

（1）zǎo chén（_______），我来到jiāo wài（_______），远处一片wù méng méng（_____）的，仿佛仙境一般。

（2）树下堆积着一层hòu hòu（________）的鸟类，这是非常bǎo guì（_________）的肥料。

（3）西沙群岛fēng jǐng yōu měi（______），wù chǎn fēng fù（_________），是个可爱的地方。

6、读古诗完成练习

游子吟

（唐）孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

【1】诗中“游子”的含意是：__，“寸草”比喻______，“三春晖”比喻___。

【2】这首诗 描写了一位母亲为即将远行的儿子赶制衣服的动人情景，表现__，同时也抒发了__。

【3】“执子之手， 与子偕老”中的“子”跟“游子”的“子”意思上有什么不同？

______________

【4】解释“谁言寸草心，报得三春晖。”的意思：___________

7、课内阅读

夏日绝句

① ，死亦为鬼雄。

② ，不肯过江东。

【1】请把古诗补充完整，写在下面的横线上。

①___________________________________ ②_________________________________

【2】这首诗的作者是___代的_____，号________，有“____________”之称。诗中提到的著名历史人物是____________。

【3】理解下面字词的意思。

①亦：_______________________          ②鬼雄：_____________________________

【4】写出前两句诗的意思。

_____________________________________________________________________________

【5】这首诗前两句鲜明地提出了________；后两句_______讽刺了_______，表达了诗人的________________________。

8、附加题。

舟夜书所见

【清】查慎行

月黑_______，孤光________。

微微风簇浪，散作满河星。

【1】将上面的古诗补充完整。

【2】这首诗是描写诗人在______（什么地方），_______（什么时间）看见的景色。

【3】读读下面的句子，将它们按照《舟夜书所见》的顺序重新排序。（填序号）

①孤零零的灯光在茫茫的夜色中像萤火虫一样发出一点微亮。

②漆黑之夜不见月亮，只见那渔船上的灯光。

③渔灯微光在水面上散开，河面好像洒落无数的星星。

④微风阵阵，河水泛起层层波浪。

排序：_____________

【4】你还知道哪些含有“月”的诗句？请写出一句。

________________________

9、阅读课外短文，回答下列问题。（10分）

春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜欢这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生机  生命），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！

一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展右臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。

你别看小草这样（软弱  柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”

小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么（挺拔  挺立），可是它的生命力是多么（坚强  顽强）！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。

（1）短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。（1分）

（2）用“/”划去（ ）里用得不恰当的词语。（1分）

（3）“疾”字在字典里有四个意思：①疾病 ②痛苦 ③痛恨  ④急速，猛烈。 “疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思。（1分）

（4）按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（2分）

ABB：  __________  ____________   ABCC：­­____________  _______________

AABC __________ _____________   AABB:____________ _______________

（5）我从文中划线的句子中体会到了什么？（2分）

_________________________________________________________。

（6）用“√”选择正确的答案。（1分）

①本文表现了作者喜爱春天的思想感情。（ ）

②本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。（   ）

（7）你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神？请写一写你对他们的赞美之情。（2分）

______________________________________________________________。

10、阅读短文，回答问题。

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

【1】第一自然段共有______句话。

【2】从文中找出下面词语的近义词。

美丽——（________）   喜爱——（________）   突然——（________）

【3】用“______”画出描写蜻蜓外形的句子。

【4】我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？

_________________________________________________________________________________。

11、阅读短文。

猴子和牛

从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上长（cháng zhǎng）满了枝叶，结满了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳，不会爬树，所以采不到果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。

一天，猴子想到一个办法，就对牛说： “牛大哥，你背(bèi　bēi)我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。”

牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面。到了河对面，猴子很快地爬到树上，采下果子____________________________________________________________________________________。

这就是互相帮助的好处。

【1】为短文中的加点字选择正确的读音，并打上“√”。

【2】根据短文内容，横线处应填(　  　)(填字母)

A. 自己高兴地吃起来。

B. 和牛一起高高兴兴地吃起来。

【3】“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？用“——”画出短文中的相关语句。

【4】短文主要讲了猴子和牛________________________的事，这个故事告诉我们________________________。

12、阅读短文，完成练习。

一双手

①我握过各种各样的手——老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手， 但都未留下很深的印象。

②然而，我去岭丘的乌马河林业局采访时，在山场握过一只手， 我敢说，今后不论在什么地方，只要再提到它，就能马上说出。那是天下第一奇手——林业工人张迎善同志的手。

③和素常采访一样，我们见面时先礼节性地握手。两只手握到一起的瞬间，我惊讶了：我握的是手吗？那简直是半截老松木！

④我本能地想抽回手来，可是没有得逞。那只大手把我的手紧紧地裹住了。他松手了，我低头去观察看他的一双手。翻过来看手心，倒过去看手背。

⑤这双手的皮肤呈木色，纹络又深又粗，一道道黑土色。很明显，为了这次见面、握手，他事先用肥皂把这双手认真地洗过了。

⑥掌面鼓皮一样硬，老茧布满每个角落。手指特别粗大肥圆，一只手指头就像一根三节老甘蔗。

⑦左手大拇指没有指甲，长过指甲的地方，刻着四条裂纹，形成上下两个“人”字，又黑又深。手指各个关节都缠着线，线染成了泥色。

⑧“缠线做什么？”我问。

⑨“治手裂。”张迎善说。

⑩“手裂贴胶布涂手油多好？”

⑪“栽树是手活。穴里的草根、石块得用手拣出来。要保证苗苗不窝根，苗根得用手送进土里。栽一棵苗，手得往土里插三四次。胶布、手油不顶用。

⑫“你一天能栽多少棵树？

⑬“1000多棵。”

⑭一天能栽1000棵树！他的手一天得往土里插三四千次！10天、20天呢？……这双手亏得是肉长的，若是铁铸的，怕也磨光、磨透了。

⑮“你等等。”我边说边去里屋取来一卷米尺。我像丈量土地似的量起他的手来：长24厘米，宽10厘米，厚2.5厘米。这真是我今生今世见到的第一号大手。

⑯量完，我用自己的手在他的手掌上“哗哗”地搓了几个来回。我的手火燎燎地痛，看看，红了。他的手呈木色。

⑰林业局工会一位负责同志向我介绍说：“这双手已经栽树26万多棵，生产木材3300立方米，枝丫3500层积立方米。这双让他这位32岁的年轻林业工人，成为伊春林区最年轻的育林功臣，荣获全国‘五一’劳动奖章。这双手栽的树使小兴安岭上的西北岔河水，仿佛又一次变清了。这 是一双创建绿色宝库的手。”

⑱看着这双手，我仿佛看到了一山山翠绿的森林……

【1】选择题。

（1）与“和素常采访一样，我们见面时先礼节性地握手”这一句中加点字意思不一样的是_______

A．往常 B．平常 C．经常 D．平素

（2）短文第①自然段写“我握过各种各样的手，但都未留下很深的印象”，其目的是______

A．说明生活中有各种各样的手。 B．我握过的手有很多。

C．各种各样的手有不同的功能。 D．引出下文，更突出我对张迎善同志手的印象深刻。

（3）“我惊讶了：我握的是手吗？那简直是半截老松木！”这句话表达的意思是_______

A．我后悔握了像半截老松木一样的手 B．我非常吃惊握的手像半截老松木。

C．我害怕握的不是手。 D．我对握的手像老松木在意料之中。

（4）作者写这篇文章的目的是________

A．让我们见识了一双勤劳、与众不同的手。

B．说明了作者在生活中对其他手未留下深刻印象的原因。

C．赞美了林业工人坚韧、敬业、默默奉献的精神。

D．告诉我们与手有关的知识。

【2】读文章第⑥自然段，完成下面填空。

这一自然段通过对张迎善同志手的_______、______的具体描写，把_______比作_________，把_______比作_______，突出了这双手________、________的特点。

【3】文中写到“那是天下第一奇手一林业工人张迎善同志的手”，这双手给我留下深刻印象的原因是什么？请你写下不少于3条理由。

_________________________________

13、非连续性文本。

材料一：在前不久的东京奥运会上，中国队取得了金牌和奖牌总数都是第二的佳绩，而随着东京奥运会的闭幕，奥运会正式进入了“北京时间”。2022年2月4日，北京冬奥会将在北京市和张家口市联合举行，迄今为止，同时举办过夏季和冬季奥运会的国家只有美国、日本、法国、德国、意大利、加拿大、俄罗斯和韩国等8个国家。而北京申办冬奥会的成功，预示着北京将成为唯一一个既举办过夏季奥运会又举办过冬季奥运会的城市。

材料二：2021年10月16日，“神舟十三号”飞船顺利将翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员送入太空，而一个月前已在太空遨游了三个月的“神舟十二号”才刚返回地球。虽然两者间隔时间这么短，但两者依然存在一些区别：第一大改变，“神舟十三号”在抵达空间站后，将形成4个飞行器组合飞行的壮观局面，让空间站的在轨质量有了较大的提升。第二大改变，“神舟十三号”将首次以径向自主对接的方式向空间站停靠，所谓的径向对接是指载人飞船从空间站的下方垂直向上对接，与以往的水平方向对接有较大的不同。第三大改变，航天驻留的时间从神舟十二号的3个月增加到6个月，这是人类航天事业中的一大跨步。第四大改变，“神舟十三号”女航天员王亚平将首次出舱活动，这就意味着中国将有了第一位出舱活动的女航天员。

材料三：泉州，枕山面海，全境山川逶迤，风景秀丽，是全国首个东亚文化之都、感动世界的中国品牌城市、联合国教科文组织唯一认定的海上丝绸之路的起点、“世界宗教博物馆”、世界多元文化展示中心……海洋文化、宗教文化、建筑文化等无不彰显着泉州文化古城的魅力。7月25日，泉州：“宋元中国的世界海洋商贸中心”项目，成功列入《世界遗产名录》，成为我国第56个世界遗产名录。

【1】第一个既举办过夏季奥运会又举办过冬季奥运会的城市将是（       ）

A．东京

B．美国

C．北京

D．俄罗斯

【2】下列对文章的内容说法正确的是（       ）

A．在东京奥运会上中国取得了金牌第一的好成绩。

B．“神舟十三号”将在太空中停留3个月。

C．泉州是联合国教科文组织唯一认定的陆上丝绸之路的起点。

D．中国将成为世界上第9个同时举办夏季和冬季奥运会的国家。

【3】下列关于北京冬奥会会徽“冬梦”说法错误的是（       ）

A．书法“冬”字由滑雪人物、丝带、剪纸等巧妙结合，展示运动活力。

B．会徽设计加入奥运五环，凸显了奥林匹克精神。

C．“冬”字下方点明了举办的时间和地点。

D．冬奥会会徽美好的形象背后隐藏着文化属性。

【4】假如要给这三则材料起一个共同标题，下列选项中最适合做文章题目的是（       ）

A．逐梦冬奥，乐享冰雪

B．月下棹神舟，星夜赴天河

C．潜龙腾渊，盛世中华

D．文化古城泉州，满地皆是圣贤

【5】读完材料二，你要怎样向同学介绍“神舟十三号”和“神舟十二号”的不同之处？请简要概括。

______________________________________

【6】冬奥会期间，为了吸引游客来文化古城——泉州旅游，请你为它设计一条宣传标语。

______________________________________

【7】体育强盛、科技突破、文化繁荣……“中国梦”的信念激励着无数中华儿女为了国家的繁荣富强而不懈奋斗：傲视亚洲的百米飞人苏炳添、人民的好干部潘东升、扎根边疆潜心育人的张桂梅老师……你还认识哪些这样为国家做出卓越贡献的人物？请举一例，并说说他（们）的故事。

______________________________________

14、阅读课内语段，回答问题。

汽车缓缓前进，眼前出现了二三十只长颈鹿。它们高仰着细长的脖子，在树荫下亭亭玉立，一动也不动，远远望去，仿佛一幅巨大而迷人的风景画。更有趣的是，成群的非洲基马猴正在这些长颈鹿中间蹦来蹦去。一只猴子从树上跳到一只长颈鹿的背上，一边啃着野果，一边朝我们挤眉弄眼，似乎在挑逗我们哩。当我们从它们中间穿过时，顽皮的基马猴竟围着车子奔前跑后，周旋了好一阵子。

【1】各用一个词语概括下面动物的特点。

长颈鹿：____  基马猴：____

A．顽皮      B．亭亭玉立

【2】判断对错。

画线句为一个拟人句。这句话把看到的景象比作一幅巨大而迷人的风景画。

_______________

【3】读了文段，作者描绘的整个画面让我们感受到天然动物园的（ ）

A．和谐

B．破败

C．残酷

15、照例子写句子。

例：我爱老师。 我爱妈妈。

我爱老师和妈妈。

（1）大禹仔细观察水流。   大禹仔细观察地形。

（2）书包里有文具盒。 书包里有语文书。

16、按要求写句子。  

（1）爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖。（仿写句子）

 _____________________________ 

（2）这套在地下埋藏了两千四百多年的大型编钟，至今音乐性能良好。(缩句）

 ____________________________ 

（3）我必须赶回家去。（改为双重否定句）

 ___________________________

（4）叔叔握着小汤姆的手说：“我会永远照顾你的。”（改为间接引语）

 ____________________________

17、改为转述句。

（1）他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”

________________________________

（2）师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”

________________________________

18、照样子把两句话合成一句话。

例：蜜蜂采了蜜。蜜蜂飞进了蜂房。

蜜蜂采了蜜飞进了蜂房。

张衡坐在院子里。

张衡指着天空数星星。

19、按要求写句子

（1）狼从窟窿里钻进去把羊叼走了。（改为“被”字句）

______________________

（2）那条河很浅。（改为反问句）

____________________

（3）羊已经丢了，还修羊圈干什么？ （换一种说法）

羊已经丢了，不用修羊圈。

冬天来了，春天还会远吗？

_______________________

20、句子练习。

1.他把羊圈修得结结实实。（改为被字句）

______________________________________________________________

2.如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！（用加点词写个句子）

_______________________________________________________________

21、我写我心。

你最喜欢的动物或植物是什么？选择一种写下来。题目可以是“我最喜欢________”，也可以自拟。